小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精華]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話從我讀了《老人與海》這本書(shū)后就深深地印在我的心中了。
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人的捕魚(yú)故事。這個(gè)老人一開(kāi)頭運(yùn)氣就不好，一連八十四天都沒(méi)捕到魚(yú)，直到第八十五天才決定駛向遠(yuǎn)方去釣大魚(yú)，后來(lái)好不容釣到了一條大馬林魚(yú)，歷盡千辛萬(wàn)苦總是把魚(yú)給拉了上來(lái)，可在回家途中那條魚(yú)卻被一群鯊魚(yú)給吃了，可老人沒(méi)有被這一次次的挫折給打跨，還是像往常一樣樂(lè)觀的生活。
讀完這本書(shū)后，我被他深深地感動(dòng)了。有很多的感想想告訴別人，所以今天我要一吐為快。
我讀完這本書(shū)后的第一個(gè)感覺(jué)就是：是呀！一個(gè)人的確是只要堅(jiān)持就會(huì)成功。比如說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的事，他在選用材料做燈絲的時(shí)候可謂歷經(jīng)萬(wàn)般磨難，他曾經(jīng)失敗過(guò)九百九十九次，但他并沒(méi)有氣餒而是繼續(xù)把這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去，終于在第一千次實(shí)驗(yàn)時(shí)找到了合適的材料做燈絲。
也記得上個(gè)雙休日，我想做過(guò)一個(gè)手工小屋。剛開(kāi)頭我便被挨了當(dāng)頭一棒，把“墻壁”給貼反了。我只好把它撕下來(lái)重貼。后來(lái)，我一不小心竟然把“窗戶”也給剪破了，我泄氣了。
正想把剪刀扔掉時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這樣就想放棄了？材料剪破了不是可以用透明膠補(bǔ)好嗎？”這句話把我的斗志又燃了起來(lái)，我下定決心一定要把小屋做好�？杀晃壹羝频腵材料比較薄，在使用透明膠時(shí)，一會(huì)兒粘住了我的手，一會(huì)兒又把材料給粘皺了，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，不但沒(méi)粘好被我剪破的窗戶，反而又增加了兩處新傷。
這下，我徹底泄氣了，心中升起了一股無(wú)名火，我真想把眼前的所有材料揉成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。委屈的淚水一下子涌上了我的眼眶，透過(guò)蒙蒙的淚水，我看見(jiàn)了靜靜地躺在書(shū)桌一角的《老人與海》，耳邊回響起：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
“是的，我絕不能被一扇窗戶給打敗�！蔽乙贿叞蛋档馗嬖V自己，一邊想辦法讓自己平靜下來(lái)。我從新拿起材料紙和透明膠，開(kāi)始修補(bǔ)起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，展現(xiàn)在我面前的是一座精致的手工小屋�？粗液貌蝗菀撞磐瓿傻慕茏�，我的心中洋溢著一陣陣的喜悅。我想大聲的告訴大家：“我嘗到了堅(jiān)持的滋味�！�
從此，“堅(jiān)持，不放棄”已成為我的座右銘，我相信失敗只能是我的成功之母，它絕成不了我最終的結(jié)果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在大家的眼里，我很瘋，很奇怪，愛(ài)玩，又愛(ài)笑。其實(shí)，在我身上，有許多為人不知的小脾氣。
就因?yàn)檫@些小脾氣，我會(huì)時(shí)不時(shí)一個(gè)人，走自己的路，唱自己的歌，活在自己的小世界里。對(duì)著鏡子小聲地哭泣，有時(shí)甚至不知道自己為何而哭。
我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的孩子，我不能接受在大人，朋友，老師眼里，別人取代自己的位置，比自己更棒。那時(shí)，我唯一能想到的，就是一個(gè)人靜靜地哭一會(huì)兒。
雖然，情緒激動(dòng)的`我很快會(huì)收斂，但是，我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有這種念頭。即使前一秒，我沉浸在歡笑之中。然而，我也很小氣。那一次，爸爸抱來(lái)了隔壁家的小嬰兒，逗她玩一會(huì)兒，把吃的、玩具送給她。她看中了一只毛茸茸的小狗。那可是我的生日禮物啊！結(jié)果，可想而知，我被臭罵一頓：“小氣鬼！”最終娃娃還是被要走了。我躲進(jìn)了自己的小房間，悶著被子哭了好久。任憑大人怎么敲門(mén)，我就是不開(kāi)！
可小氣歸小氣，我也是個(gè)善良的姑娘。有一回，在杭州灣游樂(lè)園門(mén)口，我撿到過(guò)一個(gè)小妹妹。她找不到自己的媽媽了，我就把她帶到廣播室。一路上，又是安慰，又是擦眼淚。一直陪著，等到她爸爸媽媽來(lái)接。雖然，我放棄了珍貴的游樂(lè)時(shí)間，但沒(méi)有放棄善良。
這些就是我的小脾氣，誰(shuí)也改變不了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天在勇士基地,我累了,眼看就要睡著了,海王子沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有一個(gè)好消息？”功夫小子說(shuō)：“好消息！”海王子說(shuō)：“糖果國(guó)王給我們?nèi)ヒ粋�(gè)村莊探險(xiǎn)！”勇士們把書(shū)都扔上天花板去。我說(shuō)：“好了好了，別鬧了，回家去收拾東西吧！”他們都說(shuō)：“好！”說(shuō)完就跑了，我也飛快的回家去收拾東西......
次日，我們上了海盜船，船飛快的向XX村莊。船停在海邊上，我們下了船，正往目的`地——XX賓館走去。忽然我見(jiàn)到了一個(gè)老婦人，跪在地上哭著跟那個(gè)壞人說(shuō)：“不要帶走我的女兒，再給我一點(diǎn)時(shí)間，我一定回把錢(qián)還個(gè)你的！”壞人說(shuō)：
“我收了你的女兒你也要還錢(qián)！”說(shuō)完就帶著幾個(gè)手下走了，我攔住他們，壞人頭目說(shuō)：“小子，干什么？”我說(shuō)：“把人放下，否則被怪我不客氣！”壞人頭目說(shuō)：“你是什么人？”
我拿出令牌說(shuō)：“我是糖果十四勇士的隊(duì)長(zhǎng)——火影！把人放下”壞人頭目說(shuō)：“我怕你��？兄弟們上！”我心里想：如果不給他們吃點(diǎn)苦頭，他們就回得寸進(jìn)尺！我說(shuō)了一聲：“影分身之術(shù)！”現(xiàn)在，有很多各分身在他們面前，壞人們腳正在發(fā)抖，我說(shuō)了一聲：“沖！”分身們一擁而上，壞人們被打敗了。壞人頭目抱著那個(gè)小女孩正準(zhǔn)備逃走，小悟空沖了上去說(shuō)：“我忍你好久了！”說(shuō)完把他踢到天空中海王子將小女孩救了下來(lái)，說(shuō)了一聲：“元?dú)鈴棥贝蛄松先ネ瑫r(shí)我計(jì)算好位置，把剛才的一切寫(xiě)在一張紙上，然后，把紙丟在天空中，在把飛彪射了上去，剛好射中壞人頭目的手上，小悟空的‘元?dú)鈴棥阉涞教枪O(jiān)獄里去了！那些其余的壞人也陸續(xù)被我們糖果十四勇士給抓了！事后，我跟那位老婦人說(shuō)：“以后盡量不要借人家的錢(qián)�！蓖蝗�，可樂(lè)說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，到時(shí)間回家了！”我說(shuō)：“是啊，我忘記了！”我回到船上，我跟其余的勇士說(shuō)：“這次，我累的直不起腰了！```````”
下次，糖果十四勇士將會(huì)跟你踏上更有趣的地方！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說(shuō)起滑雪，我和它還真有一段故事。
過(guò)去
每一次經(jīng)過(guò)滑雪場(chǎng)，我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來(lái)的人，我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天，我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板，由于不會(huì)滑，請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神，短短一個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了，可是學(xué)習(xí)后面沒(méi)那么容易，單單是為了擺一個(gè)姿勢(shì)就摔了好幾個(gè)跤，這僅僅是高山滑雪的入門(mén)，我有時(shí)想要放棄，看著似乎高不可攀的山，又看著那些從山頂上輕松滑下來(lái)的人，我似乎被灌了飛機(jī)油一般，又重新加滿了動(dòng)力。終于，在不懈的堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)平行滑雪的要領(lǐng)，掌握了技巧。
現(xiàn)在
我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎，和別的比我年齡大的人比賽，并且大部分都能取得勝利�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候，都會(huì)想：如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄，而不是堅(jiān)持，會(huì)有現(xiàn)在的.風(fēng)光嗎？我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了，我看著被我征服的高山，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與快樂(lè)。
未來(lái)
我想，如果我還在滑雪，一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山，也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練，不過(guò)未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？但無(wú)論是哪里，我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今年的國(guó)慶節(jié)我們一家來(lái)到玉環(huán)縣看海。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，可是這里的氣溫還是蠻高的。
我們坐著公共汽車，向著玉環(huán)縣進(jìn)發(fā)。一路是風(fēng)景如畫(huà)，到處都是楓樹(shù)和芬芳撲鼻的菊花香。我問(wèn)媽媽，這紅紅的楓葉像什么。她說(shuō)，像秋天的小精靈。時(shí)間大約過(guò)了兩小時(shí)，我們成功到達(dá)玉環(huán)縣。
一下車，我就被這里炎熱的氣溫嚇壞了。爸爸去海灘附近的商店買了一把遮陽(yáng)傘和一個(gè)游泳圈。爸爸擦著汗水說(shuō)：老婆，我給你買了一把遮陽(yáng)傘。你就在海灘上，我先帶女兒去游泳了。就這樣，我被爸爸拉出去游泳了。下海前，爸爸問(wèn)我：文藝，你害怕嗎?我不自信地?fù)u了搖頭。爸爸又說(shuō)：別怕，有我保護(hù)你!我?guī)侠灿斡救�，一下子跳下去。我閉上眼睛，心想：要死了，死定了!短短幾秒鐘，我就覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我試探性地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有掉進(jìn)海里。全身上下只有腳泡進(jìn)在海里。
一回頭，爸爸在岸上笑得不成樣子。我心想：學(xué)不會(huì)的!算了吧!于是我把游泳圈丟在岸上，說(shuō)：我去淺灘上撿貝殼了。光著腳丫，輕輕地走在沙灘上。哇!這個(gè)沙灘上好多貝殼呀!我彎下腰，撿起了一個(gè)大海螺，仔細(xì)的聆聽(tīng)著它的聲音。又起身，看到遠(yuǎn)處的沙灘上有更多五彩斑斕的貝殼。我心里很開(kāi)心，一蹦一跳地走了過(guò)去......
海灘上全是撿貝殼的小孩，而海則是大人們游泳的圣地。我靜靜地踩著沙子上，撿著好看的`貝殼。太陽(yáng)快落山了，海里的水也變得冰涼起來(lái)。我要回家了，我戀戀不舍的看了一下海灘。再見(jiàn)了，美麗的海灘，我一定會(huì)再回來(lái)的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的生活，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往。我好想回到小時(shí)候，好想回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年啊！如果世界上真的有返老還童藥，那該多好��！
如今，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小大人了。我是家中的小太陽(yáng)，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，他們?nèi)紝欀遥也⒉幌矚g，我喜歡小時(shí)候。小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮地與小伙伴玩耍、做游戲，想干啥就干啥，整天過(guò)著天堂般的生活。而如今，我小時(shí)候的歡樂(lè)和自由已經(jīng)不存在了，每天陪伴我的只是做不完的家庭作業(yè)。我多么想回到小時(shí)候啊！
小時(shí)候，雖然我住的是低矮的平方，吃的`是家常便飯，但我卻非常愛(ài)它，因?yàn)槟菚r(shí)的我是快樂(lè)的。那時(shí)的我有許多小伙伴，也有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爺爺和奶奶很疼愛(ài)我�，F(xiàn)在，雖然生活水平提高了，但我并不喜歡，我為自己學(xué)習(xí)不好而傷心，為完不成老師布置的作業(yè)而害怕，為可能辜負(fù)爸爸媽媽的期望而不安……最近，媽媽又對(duì)一個(gè)電視劇感興趣了，每天晚上看到很晚才睡，電視的聲音吵得我無(wú)法專心做作業(yè)，無(wú)法安心睡覺(jué)，我好想回到小時(shí)候。
小時(shí)候，我非常自由，非常幸福。那時(shí)我最喜歡讀書(shū)了，爸爸媽媽每次上街回來(lái)，總要給我買上幾本課外書(shū)。我看得入迷時(shí)，還經(jīng)常得到他們的夸獎(jiǎng)�？墒乾F(xiàn)在，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸媽媽再也不讓我看課外書(shū)了。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛把《三國(guó)演義》拿起來(lái)，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他氣呼呼地來(lái)到我身邊，一把奪過(guò)我的書(shū)，扔到了幾丈之外，怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看！你不知道快考試了嗎？看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)比啥都強(qiáng)，看這破書(shū)有什么用？”我只好把書(shū)撿起來(lái)，依依不舍地放到了一邊，認(rèn)真去做課本上的題。
我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，自由而快樂(lè)；我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形彝曜蠲篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“呼——”冬爺爺長(zhǎng)嘆一聲，“我為什么這么快就走哇？唉，呼——”
“呼啦啦，啦啦啦！我又來(lái)了！”春姑娘高興地走了過(guò)來(lái)。“唉？冬爺爺你還不走嗎？”
“唉，老了，走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧�！�
“哦！那您老慢點(diǎn)，我走了！”
春天在一場(chǎng)談話之間，悄悄地來(lái)到了人間，可是她躲在哪里了呢？讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
來(lái)到了山上，只見(jiàn)山上粉紅一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是桃樹(shù)呀！桃花一片一片地開(kāi)放著，花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢！噢，原來(lái)春天，躲在桃樹(shù)與小蜜蜂之間呀！
來(lái)到了田野里，只見(jiàn)禾苗一片綠油油的，可愛(ài)極了！農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢！他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀！農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來(lái)，春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀！
來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)小河開(kāi)凍了，一層層冰融化了！河水又開(kāi)始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來(lái)，原來(lái)，春天躲在開(kāi)凍的小河上呀！
來(lái)到了柳樹(shù)下，只見(jiàn)光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的`了！從遠(yuǎn)處看，一片綠色，簡(jiǎn)直美若天仙，原來(lái)春天睡在發(fā)芽的柳樹(shù)上呀！
再望一望柳樹(shù)下的小草，一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來(lái)春天與小草一起看著這個(gè)世界呀！
春天，都被我們找到啦！而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的.紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
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