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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-15 11:31:30 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文【精華8篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文【精華8篇】

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的姥爺今年六十二歲,脾氣有些暴躁。身材微胖,中等個(gè)子。姥爺雖然年紀(jì)大了,但還是精神抖擻,走起路來(lái)腰桿挺直,步伐很快。說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮。姥爺多才多藝,是我們家的智多星。

      姥爺年輕的時(shí)候是一名技師。他利用工作以外的時(shí)間自學(xué)了修理各種家用電器的知識(shí),從此以后,只要家里的東西壞了,經(jīng)過(guò)姥爺?shù)腵一番修理,就又完好如初了。有時(shí)候鄰居們家里電器壞了,也請(qǐng) 姥爺幫忙,每次姥爺都欣然答應(yīng)。下了班就急匆匆地趕到鄰居家里去修理電器,經(jīng)常錯(cuò)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間。因此在鄰居眼里,姥爺可是個(gè)“熱心腸”的人。

      姥爺不光會(huì)修理各種家用電器,對(duì)做飯也很有研究。不僅色香味俱全,而且還不斷地創(chuàng)新。今天是星期六,姥爺決定給我做燒烤吃。姥爺先把雞翅、五花肉、羊肉切好,用自己泡的丁香酒、鹽、糖 、耗油、醬油、蒜末等進(jìn)行腌制。然后開(kāi)始擺弄起燒烤爐來(lái)。姥爺先用酒精爐把木炭給燒著,然后把燒著的木炭倒進(jìn)燒烤爐里面,又用扇子從木炭的一側(cè)扇風(fēng),當(dāng)火旺了,所有的木炭變紅后,再把燒烤 爐上面的架子擺好,放上腌好的食物。不一會(huì)兒,一股濃香撲鼻而來(lái),架子上的食物被木炭烤的茲茲作響。我的口水都止不住了。等食物變得兩面焦黃的時(shí)候就可以吃了。我迫不及待地夾起一塊烤好的 五花肉蘸上姥爺秘制的蘸料,用一小片生菜包好送入口中。頓時(shí),我的口腔里滿(mǎn)是香味,五花肉軟軟的,生菜脆脆的。真得好吃極了。我連連向姥爺豎起大拇指,夸贊姥爺?shù)膹N藝高超。

      這就是我的姥爺,一個(gè)熱愛(ài)生活,體貼關(guān)心家人,生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光的老人。我愛(ài)我的姥爺。

    五年級(jí)的作文 篇2

      前幾天,爸爸拿回了一只小蘇鳥(niǎo)。它很好看,頭上有一塊紅紅的圓點(diǎn)?墒,在我家養(yǎng)了幾天后,發(fā)現(xiàn)它總是啄籠子,并且還不時(shí)地?fù)潋v著。每天都是無(wú)精打采的,眼睛也沒(méi)了光彩,還閃著淚光。羽毛也是七零八散的,估計(jì)好幾天都沒(méi)整理了。食也一口也沒(méi)吃。我看了,很替它難過(guò)。

      于是,我便向媽媽提出明天放飛小鳥(niǎo)的要求,并說(shuō)明了原因,媽媽非常同意。

      第二天,我懷著激動(dòng)的心情把小蘇鳥(niǎo)從籠子里小心翼翼地拿了出來(lái),它“吱、吱”地叫著,還以為我要吃它呢,眼睛驚恐地望著我。我打開(kāi)窗戶(hù),把它往上一舉,發(fā)現(xiàn)它的眼睛變成了杏殼眼,在我的`手里抖抖毛,好像重獲新生似的精神。它便飛快地扇動(dòng)翅膀飛走了,還不時(shí)的叫兩聲,好像在感謝我呢,聲音輕快而又好聽(tīng)。一轉(zhuǎn)眼,便已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。小蘇鳥(niǎo)這種渴望自由的心情,讓我怔住了……。

      之后,我心想:人類(lèi)因?yàn)樽约旱膼?ài)好,把一只活潑可愛(ài)的動(dòng)物的自由限制了,是多么自私、殘忍呀!法律上不讓限制人的自由,那么,隨意限制動(dòng)物的自由就允許嗎?你看,一只如麻雀大小的蘇鳥(niǎo)竟用那么快的速度飛走了,可見(jiàn),他對(duì)自由是多么渴望和多么向往呀!

      在美國(guó),把動(dòng)物圏養(yǎng)在家里都是違法的。外國(guó)能這樣,中國(guó)為什么會(huì)有這樣的問(wèn)題呢?并不是法律不行,而是人民們沒(méi)有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想意識(shí)。動(dòng)物與自然是相輔相成的,是和諧的,愛(ài)護(hù)環(huán)境要從各個(gè)方面做起。

      動(dòng)物也有追求自由的權(quán)利,所以,大家一定要愛(ài)護(hù)它們,那么就讓我們從愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物做起吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      “嗞”-“啪啪”-“嗞”-!從廚房傳來(lái)一陣慘叫聲,快跟隨我去看看吧!

      那天放學(xué),回到家里,一推開(kāi)門(mén),家里一個(gè)人都沒(méi)有!肮緡!蔽茵I得頭暈眼花,暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪一處是南,哪一處是北。突然,我腦子里冒出了一個(gè)念頭─自己做飯。也不知道哪里來(lái)的勇氣,來(lái)到廚房,拿起鍋鏟,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,開(kāi)始了。

      我拿出一個(gè)碗,拿著蛋,在碗邊敲了幾下,然后一扣,哦!不!只見(jiàn)那個(gè)雞蛋連殼帶蛋一起被我打到了碗里。我的手上,衣服上全部都是雞蛋。我只好一粒一粒的把蛋殼撿起來(lái),然后抽出一雙筷子,看我的,喻氏打蛋法。只見(jiàn)我把碗一把抓住,,再稍微傾斜,然后用筷子飛快的敲打,筷子一甩一甩的,突然,我一不小心,碗放太斜了,蛋液撒了出來(lái),運(yùn)氣太衰了。

      接著就是切番茄。我小心翼翼地拿著菜刀,輕輕的放到菜板上,接著把番茄也放上去。因?yàn)槭堑谝淮文貌说,我的手一直在抖,不停的抖著,看著番茄也不敢用手去扶著生怕切到手,但是不切不行啊,總不能把整個(gè)放到鍋里燒。我舉起菜刀往下一刀,番茄被切成兩半,我不禁心里暗自高興,切得剛剛好,接著又是一刀下去,剛剛還好好的番茄被我切了一個(gè)角,然后又切了好幾刀,望著大大小小的番茄,我的心情又回到了起點(diǎn)。

      看了看準(zhǔn)備下鍋吧。我一點(diǎn)火,沒(méi)著,又一點(diǎn),還是沒(méi)著,怎么回事。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),撓了撓頭,摸了摸下巴!皩(duì)了原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)煤氣瓶”我一拍腦袋大聲叫道。點(diǎn)火,然后加油,“嗞”油鍋沸騰起來(lái),冒著一個(gè)個(gè)小氣泡,油都濺起來(lái)了,我連忙拿起鍋蓋擋住,輕輕的.把打好的蛋液倒到鍋里,蛋液一下就凝固了,接著放番茄,紅色的番茄配上黃色的雞蛋,真是又好看又好香。正做著白熱夢(mèng)的我被油賤到!罢O呀!”好疼?粗伬锊畈欢嗔耍藕谜{(diào)料,最后撒上一把蔥花,完美的出鍋了,好香!

      我居然會(huì)做菜了,太好了。我會(huì)做菜了,望著這狼狽不堪的桌面,我此時(shí)卻是快樂(lè)的!

    五年級(jí)的作文 篇4

      今天,我們校園里掛著中國(guó)結(jié),紅燈籠,霓虹燈。操場(chǎng)上有兩個(gè)大氣球飄在天空中,迎風(fēng)招展。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃濃的歡樂(lè)氣氛,每個(gè)同學(xué)都在為蘇格蘭藝術(shù)家的到來(lái)而興奮不已。

      令人激動(dòng)的一刻終于來(lái)臨了。廣播里放起了音樂(lè),我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,蘇格蘭的藝術(shù)家們站在前面向大家微笑著。表演開(kāi)始了,同學(xué)們豐富多彩的表演使我大開(kāi)眼界。不過(guò),最精彩的表演就是笛子的演奏了。那笛聲時(shí)而高亢;時(shí)而低沉;時(shí)而清脆;時(shí)而悠揚(yáng),這嘹亮的笛聲在操場(chǎng)上蕩漾著,這笛聲像是一只有靈性的小鳥(niǎo),有時(shí)在清幽的深谷里啼囀,有時(shí)在春天的林木里喧噪。這優(yōu)美明快的笛聲,讓我沉醉其中,被這美妙的音樂(lè)所陶醉。突然,笛聲嘎然而止,操作上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,我才如夢(mèng)初醒。

      這時(shí)來(lái)自蘇格蘭的藝術(shù)家們登場(chǎng)了,他們帶著親切的微笑走到操作中央,開(kāi)始了舞蹈。優(yōu)美的.旋律響起來(lái),女藝術(shù)家們屋子柔美,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地旋轉(zhuǎn)著,男藝術(shù)家們也配合默契,拉著女藝術(shù)家的手翩翩起舞,全場(chǎng)觀眾都被他們矯健而柔和,高超而優(yōu)美的表演迷住了。果然是名不虛傳啊!

      伴隨著甜美的音樂(lè),愉快的校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

    五年級(jí)的作文 篇5

      龍,古代中華民族的圖騰,是中國(guó)人心中神一般的存在。

      我一直相信是有這種動(dòng)物的:威嚴(yán)的龍須隨著風(fēng)飄揚(yáng),金色的龍鱗在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出讓世人敬畏的光芒,比象牙還要美麗的龍角那樣直直的立在龍首,就算是靜止不動(dòng)的,也讓人感到一種前所未有的威壓。這就是古代人們最癡迷也最害怕的瑞獸——龍。

      西方的龍是邪惡的,是負(fù)面的。東方的巨龍是神圣而不可侵犯的,這是一個(gè)信仰,亦是一種精神,是千百年來(lái)中華民族所崇拜的神明。外國(guó)人也許永遠(yuǎn)不懂中國(guó)人為什么把這樣令人害怕的圣獸作為圖騰與象征。中國(guó)的歷史是悠久的,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的動(dòng)物被視為圖騰,比如狼或鹿等,但是它們很快就被淘汰啦。只有龍,這樣美麗的圣獸才經(jīng)得住時(shí)間的沖刷,才經(jīng)得住一代又一代人的考驗(yàn),才能成為中華民族的當(dāng)之無(wú)愧的圖騰與象征。

      我是屬龍的人,我一直認(rèn)為這是一件幸運(yùn)的事。我的生肖是我最最癡迷的.圣獸,也是我最最敬畏的神明。如果我能看見(jiàn)真正的龍,就算是被當(dāng)作祭品也無(wú)所謂。但是,我敬愛(ài)的龍是神,古代所謂的“祭龍”只不過(guò)是殘暴的統(tǒng)治者所利用的工具而已。美麗而神奇的龍啊,就這樣當(dāng)啦替罪羊。如果他知道中國(guó)曾有如此的帝王,想必就算是“真龍?zhí)熳印,他也不?huì)放過(guò)的。

      有人說(shuō),龍是中華民族衰弱的原因。但是,那些讓中國(guó)走向衰弱的人,真的有龍的精神嗎?在他們的眼中,龍只不過(guò)是權(quán)與利的代名詞而已,龍這種神圣的瑞獸哪里是他們所能理解的,哪里是他們所能褻瀆的?那些人只不過(guò)是拿“龍”來(lái)做借口罷啦。

      但愿你能和我一樣相信龍的精神。

    五年級(jí)的作文 篇6

      在語(yǔ)文課堂上,我們學(xué)過(guò)許多的格言,如:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。失敗乃成功之母……這些格言最讓我受益匪淺的就是''失敗乃成功之母!

      星期一,上學(xué)后老師告訴了我們一個(gè)重大消息:啟文小學(xué)要舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跑步、跳繩、踢毽子……在這些項(xiàng)目中我選擇了我最擅長(zhǎng)的跳繩。

      到真正比賽的那一天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,到跳繩的項(xiàng)目時(shí),令我意想不到的是,就連100個(gè)都沒(méi)跳上,讓我非常失望,就因這件是我便灰心起來(lái),甚至沒(méi)心思好好學(xué)習(xí)了,字也寫(xiě)得越來(lái)越差了,老師發(fā)現(xiàn)我這幾天有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就把我請(qǐng)到了辦公室,問(wèn)明白了情況后才知道是什么原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)明顯下降,老師告訴我:“你不要灰心,失敗乃成功之母,只要你不放棄找回自信,加強(qiáng)練習(xí),肯定會(huì)有意想不到的成績(jī)。”我聽(tīng)了老師的話(huà),開(kāi)始抓緊一切時(shí)間練習(xí)跳繩,速度不斷增加,自信心也回來(lái)了。下星期一,我們學(xué)校體育老師要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,我跳繩時(shí)心里一直想著老師說(shuō)過(guò)的'話(huà),沒(méi)想到我竟然跳了120個(gè),讓我非常高興,走出了失敗的陰影,找回了自信。

      從此,這句名言一直銘記在我的心中。

    五年級(jí)的作文 篇7

      我的老家有許多美景,如聳立峰間的石蓮花、金黃黃的麥田、遍布草木的丘陵等。但我最?lèi)?ài)的還是老家的小河。

      春天的的腳步慢慢走近。冰雪消融了;柳樹(shù)的嫩芽伸展著腿腳;柳樹(shù)梢頭,三五成群的小鳥(niǎo)唱著歌,和著春姑娘的舞步。一叢叢小草手拉著手,肩并著肩從土里擠了出來(lái),給大地披了綠裝,添了生機(jī)。這一切就像大自然創(chuàng)作的一幅油畫(huà),鋪在了小河兩岸,和諧美麗。

      轉(zhuǎn)眼又到了夏天,天氣漸熱。小孩子們就到河里洗個(gè)澡,打一場(chǎng)水仗,玩得不亦樂(lè)乎!河里的小魚(yú)被這熱鬧的氣氛感染了,它們?cè)谛『⒌哪_下穿梭不已,害得小孩們腳底直癢,臉上都笑開(kāi)了花。河邊的小花也來(lái)應(yīng)個(gè)景,開(kāi)得更加艷麗了,點(diǎn)綴在小河兩旁。

      一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),兩岸樹(shù)葉飄零。有的打著旋兒越飛越遠(yuǎn);有的'落在枯黃的草叢中打著滾兒;還有幾片落在河里,像一葉葉小舟在競(jìng)賽。村里辛勤的婦女們趁著冬天未到,把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盆衣服放在獨(dú)輪車(chē)上急匆匆地趕往河邊。這個(gè)季節(jié)洗衣活動(dòng)達(dá)到了高潮,到處一派熱火朝天的場(chǎng)面。

      冬天如期而至。河面結(jié)了一層薄薄的冰,冰下的魚(yú)隨著水流在靜靜游動(dòng)。我只是站在河邊安靜地觀賞,不忍打擾它們的安逸生活。每到過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,小河附近就顯落寞了。我和幾個(gè)小伙伴可不會(huì)忘記它,合計(jì)著要在河邊點(diǎn)上幾支蠟燭,幫它驅(qū)走孤獨(dú)。

      我時(shí)常想,如果沒(méi)有小河,這里的生活會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!人們的衣服還會(huì)潔白如新嗎?正是由于它的存在,我們的生活才更美好。

    五年級(jí)的作文 篇8

      黃豆媽媽生了七個(gè)孩子:大哥素雞,二哥千張,三哥豆腐干,四哥老豆腐,五哥油豆腐,六哥臭豆腐,最小的七妹是嫩豆腐。他們生活在一起,非常快樂(lè)。

      可是有一天,他們之間發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。嫩豆腐對(duì)大哥,二哥,三哥,四哥,五哥,六哥說(shuō)了一句很輕蔑的話(huà)。嫩豆腐說(shuō):“看看你們都這個(gè)樣子,真難看!大哥圓滾滾的,去當(dāng)皮球算了,二哥呢,這么薄,一千張和起來(lái)也只是厚一點(diǎn)點(diǎn)。三哥干巴巴的,一點(diǎn)水都沒(méi)有,四哥跟老頭子似的,跟你在一起,都倒了我的面子了。五哥呢,全身油膩膩的,你可不要來(lái)碰我,免得我的皮膚被你碰臟了,六哥,還有你身上總有一股臭氣熏天的臭味,難聞死了。和你們生活在一起我的`身體遲早有一天會(huì)變的臟兮兮的!”說(shuō)完,只見(jiàn)那幾個(gè)大哥都火冒三丈,氣的滿(mǎn)臉通紅,大哥說(shuō):“別以為你很了不起,如果不是我們好好的照顧你的話(huà),你會(huì)有如此滑滑嫩嫩的皮膚嗎?”大哥說(shuō)完,四哥就馬上接了上去,說(shuō):“你說(shuō)我老對(duì)吧!你以為你不會(huì)老嗎?等你老了以后,肯定比我還要老!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),越吵越激烈。

      黃豆媽媽聽(tīng)到有爭(zhēng)吵聲,馬上跑了過(guò)去,到了那,她看到自己的孩子臉都漲的通紅,她推開(kāi)了他們。說(shuō):“你們各有各的特點(diǎn),不要爭(zhēng)了,不要因?yàn)檫@樣而傷了和氣呀!不論你們長(zhǎng)的怎么樣,看外表是不行的,心靈才是最美的!”她們聽(tīng)了,羞紅了臉,他們都互相道歉。從此以后,他們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活,從來(lái)也沒(méi)有吵過(guò)架了。

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