五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
影子每個(gè)人都有，影子出現(xiàn)故障就等于自己的形象受到破壞。
在一個(gè)影子鎮(zhèn)里有一個(gè)影子修補(bǔ)師修補(bǔ)影子不要錢，快看開(kāi)門了！
他一開(kāi)門一群人一個(gè)一個(gè)的迎上去排隊(duì)第一個(gè)人是小豬它說(shuō)：“我的影子被水弄濕了咋辦？”它說(shuō)完后修補(bǔ)師說(shuō)：“你先把影子脫下來(lái)”然后拿來(lái)一把火在烘烘的烤了起來(lái)然后又說(shuō)：“你下午再來(lái)拿吧”“奧”小豬說(shuō)。
第二個(gè)是小老鼠，哇這么�。偛挪铧c(diǎn)沒(méi)后面的'兔哥踩到小老鼠說(shuō)：“我剛才被人追殺穿草林把影子劃破了”“啊，放下吧我給你補(bǔ)上”說(shuō)著它已經(jīng)補(bǔ)上了，好快！我都沒(méi)他補(bǔ)得快。
第三個(gè)已經(jīng)說(shuō)了是兔哥他跑得可是森林正數(shù)56名�。】伤终α�？真讓人煩惱啊，到底是什么呢一起去看看吧！兔哥說(shuō)：“剛才我家起火了我的影子上的耳朵被燒沒(méi)了然后修補(bǔ)師拿出一塊布在哪里補(bǔ)不到一分鐘就補(bǔ)完了。
下午他要關(guān)門了可是又跑去了一個(gè)小狗說(shuō)是：“它的影子被吞噬著吃掉了一塊”修補(bǔ)師說(shuō)：“可是布料不夠了”他想了想又使勁從自己影子上拽下一塊給小狗補(bǔ)上了，小狗說(shuō)：“謝謝您，修補(bǔ)師再見(jiàn)�！�
這是天下最快樂(lè)的修補(bǔ)師。
五年級(jí)作文 篇2
自由的感覺(jué)十分棒，自由的感覺(jué)十分美好，自由的感覺(jué)十分微妙，但對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要過(guò)幾天可以自己自由支配的日子卻比登天還難。
假如給我三天的自由時(shí)間，第一天我會(huì)和李逸飛、陳佳鵬在那綠茵茵的足球場(chǎng)上盡情地踢足球。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳佳鵬趁我們不備，一個(gè)飛腳將球直直射進(jìn)了我們的門里。我和李逸飛對(duì)看一眼，決心扳回一局，我將球帶到了陳佳鵬的球門附近，正準(zhǔn)備射門，被陳佳鵬一腳將球踢飛，李逸飛眼疾腳快，一腳將球帶回，一個(gè)回旋踢把球踢了進(jìn)去，我們終于打平了。陳佳鵬不服氣地大聲說(shuō)：“再來(lái)！”再來(lái)就再來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)，我們一直就這樣你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎，直到夕陽(yáng)西下才依依不舍地回家了。
第二天，我會(huì)來(lái)到那香氣四溢，人來(lái)人往的自助餐廳去吃章魚(yú)燒、煮鮑魚(yú)、烤螃蟹、烤雞腿等山珍海味，喝果汁、可樂(lè)等可口的飲品，給我的肚子來(lái)一個(gè)特大號(hào)的爆滿，大快朵頤的感覺(jué)真是爽呀！
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第三天，也是我自由的最后一天，我要自己親手做一個(gè)特大號(hào)的、充滿愛(ài)的奶油草莓味蛋糕。并在上面寫(xiě)上“我愛(ài)你們爸爸媽媽”，送給我最最親愛(ài)的.父母，并為他們親手做上他們最喜歡的食物，等爸爸媽媽下班回來(lái)給他們一個(gè)驚喜，感謝他們對(duì)我這么多年的養(yǎng)育之恩。
唉，不說(shuō)了，反正這些都是幻想又不能實(shí)現(xiàn)。如果真的給我三天自由時(shí)間，我會(huì)按照上文去做的，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)取更多的自由時(shí)間。
五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)謊，誰(shuí)不會(huì)呢？故意的謊言，無(wú)意的謊言，善意的謊言……過(guò)一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠(chéng)實(shí)，也不會(huì)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護(hù)自己的孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達(dá)了母親對(duì)孩子濃濃的.愛(ài)。
這個(gè)故事講了一位母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小，但因?yàn)樗龤q的女兒芳芳，堅(jiān)持了下來(lái)。她在去醫(yī)院前對(duì)她的女兒說(shuō)：“媽媽就要去美國(guó)賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話啊。”她在醫(yī)院寫(xiě)了七十二封信，寄給了芳芳在美國(guó)的舅舅，說(shuō)：“如果她不幸去世了，請(qǐng)?jiān)诜挤贾匾娜兆永锝o她寄一封。”后來(lái)她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她，她感動(dòng)得流下了眼淚。
謊言會(huì)讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì)使人感動(dòng)，因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡下棋；有人喜歡唱歌；有人喜歡打乒乓球。而我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我的課余生活與書(shū)劃上了等號(hào)。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中不可缺少的樂(lè)趣。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！币牢铱磥�(lái)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是看書(shū)長(zhǎng)大的.。
五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些漢字，這功勞和閱讀課外書(shū)有著不可分割的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽和我拿著一本同樣的書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著。之后，媽媽就帶著我讀，媽媽讀一句，我也跟著讀一句。一直到我會(huì)讀了，在這之后，就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。
在我們家的書(shū)房里，有一個(gè)超大的書(shū)柜，在書(shū)柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看著�，F(xiàn)在，課外書(shū)更是成為了我的良師益友。
記得有一回，放學(xué)回到家，我不管作業(yè)多不多，先看起了課外書(shū)。書(shū)里的情節(jié)深深地吸引著我，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽上來(lái)，要檢查我的作業(yè)時(shí)，我才忽然想到了作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。這下完了，我的臉紅的像柿子似的。沒(méi)辦法，又要補(bǔ)作業(yè)了。
窗外鳥(niǎo)兒在枝上歡快地歌唱，我又坐在位置上看書(shū)。
五年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，在萬(wàn)年古松下有一只神鳥(niǎo)。它聰明伶俐，還會(huì)說(shuō)話，許多大臣，富翁都想得到她，一天一個(gè)黑心的財(cái)主想得到神鳥(niǎo)。
他一人走在山路山，爬過(guò)一座座山，涉過(guò)一條條河，終于走到萬(wàn)年古松之下，他爬上樹(shù)抓下神鳥(niǎo)，看見(jiàn)了五彩六色的神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)知道他是個(gè)黑心財(cái)主，并考驗(yàn)他。說(shuō)尊貴的財(cái)主，您抓我可沒(méi)費(fèi)什么勁，一路上總不能不說(shuō)話吧。財(cái)主想了想說(shuō)：好，哪你講點(diǎn)什么。我給您講個(gè)故事，從前一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)將軍，他有一匹汗血寶馬，他和他的寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。
一次去討伐敵寇敵寇。發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向?qū)④�，將軍臥在地上，寶馬立刻沖過(guò)來(lái)。為將軍頂了那箭，直直壓在將軍身上，將軍當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)。后來(lái)將軍的家屬來(lái)尋找將軍，他們看見(jiàn)半生死寶馬壓在將軍身上，他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬，將軍醒來(lái)后第一就問(wèn)我的寶馬呢？家屬們說(shuō)，剁了。將軍哭著說(shuō)：它是我的'救命恩人，他把一切告訴了家屬，家屬們后悔的哭了。
財(cái)主高興的說(shuō)：剁的好，剁的妙，剁的寶馬呱呱叫，要是是我我可沒(méi)那么浪費(fèi)，聽(tīng)說(shuō)馬肉可是極品，很沒(méi)味。神鳥(niǎo)把他變成蟑螂，飛走了。
五年級(jí)作文 篇6
“要畢業(yè)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，可我怎么也高興不起來(lái)。
要畢業(yè)了，要告別同學(xué)們了。原來(lái)那一段難忘時(shí)光就像流水一樣流走了。那濃濃的友誼，仍然留在同學(xué)們心中。有一次，我生病了，正巧雷佳音過(guò)生日，她拿著蛋糕，帶著同學(xué)們來(lái)看望我，頓時(shí)，濃濃的友誼裝滿了我的心。要畢業(yè)了，友誼變成了巧克力，甜甜的。
要畢業(yè)了，要告 別 老師了。原來(lái)那一段師生情就在于樣像飛瀑一樣落入了深澗，不再返回。有一次，我的胳膊骨折了，老師來(lái)到我家，耐心地給我補(bǔ)課，靜靜地看著我做題。要畢業(yè)了，師生情化成了一杯牛奶，讓人在寒冬里感到暖暖地。
要畢業(yè)了，要告別母校了。母校里的.花壇、操場(chǎng)、教室是我們的伙伴，花壇里的帶給我們愉快的心情；操場(chǎng)使我們變得身體健壯；教室在夏天為我們遮陽(yáng)，冬天為我們御寒，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要畢業(yè)了，要告別母校了，母校里的一切讓我感到美好，使我留戀。
要畢業(yè)了，要告別同學(xué)、老師和母校了。親愛(ài)的同學(xué)， 和藹的 老師，美麗的母校，我們無(wú)論走到哪里，即使是天涯海角，也不會(huì)忘記這一段美好的小學(xué)時(shí)光！
五年級(jí)作文 篇7
瞧，五個(gè)小朋友站在場(chǎng)中，左邊兩位男士鐵面無(wú)私地站著，而我們?nèi)慌鷧s手舞足蹈、嘻嘻哈哈地笑著，這是怎么回是呢？哈！哈！讓我來(lái)告訴你吧！我們作文班正在進(jìn)行“笑不笑有你”的游戲呢！你也來(lái)看看吧！
“開(kāi)始”老師一聲令下，我們“百變魔女”開(kāi)始做各種動(dòng)作讓“長(zhǎng)勝將軍”笑，可誰(shuí)知，他們面無(wú)表情地看著我們，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)、靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好主意——哭，于是我大哭起來(lái)，當(dāng)我哭地上氣不接下氣時(shí)“長(zhǎng)勝將軍”的'張澤軒“撲哧”一聲大笑了起來(lái)，佳宇航見(jiàn)自己的同伴笑了大驚失色，只好乖乖認(rèn)輸，我們女生激動(dòng)萬(wàn)分地抱在一起、歡呼，高興地喊著“我們贏了！”而“長(zhǎng)勝將軍”像霜打的茄子，蔫了。
緊張的比賽又開(kāi)始了，我的心里暗暗自喜，因?yàn)檫@次是他們讓我們笑，平時(shí)我可是出了名的“愛(ài)哭鬼”，想讓我笑，休想！對(duì)方一開(kāi)始便向我進(jìn)攻，我就開(kāi)始大哭，見(jiàn)我不會(huì)被逗笑，又改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，又向彭露露進(jìn)攻，可彭露露任他們?cè)趺醋鏊疾恍�，誰(shuí)知他竟使出他的絕活——“動(dòng)耳神攻”彭露露終于笑了，我們都盯著彭露露好像在說(shuō)：“你真是的！我們輸了”。彭露露在一旁底著頭。
第三局，我們輕而易舉地戰(zhàn)勝了“常勝將軍”成了冠軍。
五年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似飛鳥(niǎo)，飛馳而過(guò)！轉(zhuǎn)眼間，我都上三年級(jí)了。
爸爸工作忙，我只有星期五才能和爸爸媽媽相聚。星期五，我就回爸爸媽媽家。吃晚飯時(shí)，爸爸回家了，第一句話就是：“我回來(lái)了，周茂軒”。我也會(huì)說(shuō)：“爸爸辛苦了”。每周星期五，我都感覺(jué)到滿滿的愛(ài)。
爸爸非常愛(ài)我，只要有時(shí)間他就會(huì)和媽媽一起陪我。不論是雨天、晴天、冷天他都會(huì)保護(hù)我。用高大的身體為我擋住雨水、烈日、寒風(fēng)。記得在一個(gè)冬天的`下雪天，我想吃零食，爸爸冒著嚴(yán)寒到大街上給我買零食。他戴著帽子，瞇著眼，迎著風(fēng)，奔往超市，看著他的背影，我心里很是感動(dòng)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘響了，我厭倦這樣的聲音，這樣意味著爸爸又要去工作了。星期一一大清早，爸爸就喊我起床，送我去上學(xué)。我下車后，他向我揮揮手，說(shuō)聲“拜拜”！叮囑我上課要認(rèn)真，聽(tīng)老師的話，做一個(gè)好孩子。
他每天這樣忙著，一天一天過(guò)去了，可他還在做，還在繼續(xù)……
爸爸的教誨我牢記在心，爸爸您辛苦了！
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