二年級(jí)作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家有只漂亮的鴿子。它一身雪白發(fā)亮的羽毛，翅膀、尾巴上有點(diǎn)點(diǎn)小黑點(diǎn)。你們知道它是怎么來的嗎？是我的`舅舅捉來送給外公當(dāng)生日禮物的呢！
接下來我給你們介紹一下它的外形吧！它小小的頭上有一雙愛滴溜滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛，一張橘紅色的小嘴，一雙短短的腳上還戴了腳環(huán)呢，舅舅說這只是信鴿不是一只普通的鴿子。
現(xiàn)在我要給它喂食了，我用玉米粒、小米干、米飯和在一起加點(diǎn)水，泡一下，倒了水給它吃，再弄了一點(diǎn)水另外放好，看它吃，可是，我看它，它就不吃。我裝走進(jìn)房間在門縫中看它。它見人沒有在了就開懷大吃起來，先喝了點(diǎn)點(diǎn)水，又開始洗澡，洗完便成了“落湯雞”了，可是它還要洗，水也差不多被它洗沒了，它就轉(zhuǎn)頭開始吃一口小米，再喝一口水，它吃飽喝足后，就歪著脖子要吃點(diǎn)心，我在籠子里放了幾塊水果和兩塊餅干。我就在一邊看，它膽大了開始吃了，吃得全身都是餅干沫，它吃水果又把水果汁濺得滿籠都是的，我拿來布擦，接著它就站著開始打盹兒。這下引得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在鴿子是我心中最漂亮、最可愛的鳥類了，我永遠(yuǎn)忘不了我家的這只小可愛。
二年級(jí)作文 篇2
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。
他身材魁梧，長著烏黑的`頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢(shì)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累�。∥曳畔赂“�，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游啊！”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！
二年級(jí)作文 篇3
今天是長頸鹿的生日，它邀請(qǐng)它的小伙伴來參加它的生日晚餐。
這天晚上，小兔穿著它的小花裙，小羊穿著它的小西裝，小貓穿著它的`小花褲，帶著燦爛的笑容來到長頸鹿的家。長頸鹿打開門，看到了他們穿得這么漂亮，熱情地接待它們進(jìn)來吃晚餐。它給小兔吃又大又紅的蘿卜；給小貓吃又新鮮又好吃的魚；給小羊吃又嫩又綠的青菜。它們大口大口地吃，吃得津津有味。小兔說：“ 長頸鹿，謝謝你為我們準(zhǔn)備了這么好吃的晚餐”。
長頸鹿說：“歡迎你們下次再來！”
二年級(jí)作文 篇4
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的.發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會(huì)音樂快，一會(huì)我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。
二年級(jí)作文 篇5
假設(shè)人有靈魂，那么人死后靈魂歸往何處？
電梯緩緩上升著，這空蕩蕩、不特別大也不特別小的電梯在它打開來的那一刻，竟會(huì)給我一種壓抑的氛圍，似是在警告我這個(gè)不知天高地厚的小小人類尚不足踏進(jìn)它的領(lǐng)地，但沒辦法，盡管這種感覺令我十分不舒服，我也必許要上到頂樓赴宴。廣告版上的某位知明影星做了一個(gè)極其夸張的表情，驚訝的是我有膽子進(jìn)來？驚訝的是廣告版上的優(yōu)惠。也是，有誰會(huì)在意一個(gè)無用于社會(huì)的人，何況此人還是個(gè)弱小到底的俗物。
還在上升，似是沒有盡頭。等等，沒有盡頭那豈不是要飛到云霄外去了？難道已經(jīng)準(zhǔn)備好在中途就緊急降落嗎？“咻--吱--嘣！”留下一堆肉泥，姓名、身份不詳。喔！所看見的事物無非就兩塊廣告畫、一面可以當(dāng)鏡子用的'精鐵片。鏡里的人眼袋下垂、兩個(gè)眼球深深陷入眼眶，頭發(fā)稀松花白，滿臉皺紋。何時(shí)自己成了此般模樣？鏡外的是本人，鏡子的另一面是影子、是虛影。不約而同地用手摸了摸臉，只不過一個(gè)用左手一個(gè)用右手。我多少歲來著？我來到這個(gè)世界多久了呢？我來這個(gè)世界做什么來著？讓我想一想，好好地、靜靜地、客觀地想一想.然而未等我想明白，電梯“咔”地打開了。我踏出電梯，一群女服務(wù)員在我前方等待，一個(gè)二十左右的女子上前來問我是否有預(yù)約，我說是、把約定的號(hào)碼給了她，她領(lǐng)著我向前走去。
女子長得不全出眾，倒是其身上有一股特別的淡淡的香味，與體香不同的是這種香氣隱隱約約，如果略不注意，這種香氣便會(huì)偷偷溜走。在上電梯前我可并未想過會(huì)得到一位與眾不同的虛幻假設(shè)，人若有靈魂，肉體湮滅時(shí)魂歸何處。是飛升天堂嗎？是墜入地獄嗎？是直接消逝于無形嗎？是存于世上飄蕩嗎？
來到約定處，老友們?cè)缫训却鄷r(shí)，見我到來免不了寒喧幾句且一一擁抱，以示友好。突然我發(fā)現(xiàn)人人臉上都洋溢著一種幸福的微笑，發(fā)自內(nèi)心、出自肺腑。的確是有趣�。≡谕饷媾阃�、客戶們傻笑了許久，還不如同老友們一笑舒心。即使天堂、地獄，有此笑尚不足惜，何況湮滅于無形呢？何況又是精神永在呢？
這世界如此之大，有多少時(shí)刻人們好生笑過？這社會(huì)如之廣闊，有幾人敢確定一生無情？這歲月如此多變，管什么未來曾經(jīng)？過好自己存活于世的每一日，使其充實(shí)、舒適，還有什么不滿足的？如此這般，哪怕靈魂永不轉(zhuǎn)世也斷不回頭。
二年級(jí)作文 篇6
這是我第一次獨(dú)自種樹，雖然只是一時(shí)興起。
我走在泥路上，以便思考著：待會(huì)我種啥好呢？蘭花？不行，不好看！水仙？似乎不錯(cuò)，可是我一想到爸爸的“嘮叨湯”的.滋味，便打消了這個(gè)念頭。
走著，走著，走到了花盆邊，我隨便瞟了一下，咦，那是啥？我跑過去一看，原來是……我也不知道啥名字？
就選他了！
我跑去一拎，還有點(diǎn)份量！于是我把它解體了！
花了好大力氣，洗好花盆，屁顛屁顛地拿上鏟子，拿上花盆找土去了。
哎！找土好找，“種土”難��！我怎么也沒想到這咧！我拿起鏟子，花了好大力氣才對(duì)準(zhǔn)，扔下去，土沒倒進(jìn)去，盆倒倒過去了，可惡，吐過弄不好，我的名字就倒著寫�。ㄐ坌膲阎荆┕怀晒α恕�
后來，我又跑了老遠(yuǎn)，把植株帶過去了，到時(shí)，我想到：我可以把盆子拿過去呀！后悔。
哎！這可真是“一把屎一把尿”呀！
同時(shí)，我也感到了園林工作者的辛苦！
二年級(jí)作文 篇7
春天到了，媽媽帶著我去找春天。
迎春花首先來報(bào)到了，她吹起了金黃色的小喇叭，向大家宣告：我是春天的使者，是我把春姑娘帶來了。風(fēng)姐姐也毫不示弱，她輕輕地?fù)崦业腵小臉，似乎在向我問好，又輕輕地吹過大地，叫醒了沉睡中的小草，柳樹也長出了毛毛蟲一樣的芽，可愛極啦！
田野里，麥苗像夢(mèng)中的娃娃，掀去雪白的棉被，露出尖尖的腦袋，在春風(fēng)中翻起綠色的波浪；桃花盛開了，瞧！
多像小朋友那一張張可愛的笑臉；愛美油菜花也帶著滿身的金子來趕熱鬧。
春天多像一個(gè)快樂的聚會(huì)�。�
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