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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
一天下午，學(xué)校來(lái)了幾個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)記者，逮著路過(guò)的同學(xué)就拿出事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷稿深切的問(wèn)東問(wèn)西。我和子凌剛巧從他身邊路過(guò)，他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌，舉著話筒滿臉期待的問(wèn)她：“同學(xué)啊，在你的生命中誰(shuí)是最重要的人？”，他以為她會(huì)回答父母，親人，朋友。然而子凌在聽到問(wèn)題的瞬間對(duì)著鏡頭愣了幾秒，回過(guò)神對(duì)記者笑著搖搖頭，“沒(méi)有”。
子凌雖生于二零零一年，卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農(nóng)村。村里的婦女經(jīng)常聚在一起搓麻將嘮家常，張家生了個(gè)兒子在哪個(gè)醫(yī)院，李家娶了個(gè)媳婦是哪里人，沒(méi)人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸，二十三歲生了她，子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂(lè)道的話題，村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”，這當(dāng)中也包括了我媽媽。
我們村子有個(gè)祖?zhèn)鞯囊涣?xí)一俗，誰(shuí)家生兒子周歲就得請(qǐng)全村人吃喜酒，恨不得所有人都知道他們家添了個(gè)兒子是件多么幸福的事。可是如果生了個(gè)女兒，不僅不許在村子里擺酒，當(dāng)?shù)纳踔吝� 會(huì)覺得這是一件多么不幸的事。這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳到子凌爺爺那一輩無(wú)人敢打破。子凌爺爺精通草藥，為人謙和明事理，村里很多人都愿意和他來(lái)往。他們經(jīng)常坐在家門口的長(zhǎng)椅上，幾個(gè)老人簇?fù)碇粋�(gè)大火爐，冬天烤火取暖，夏天研究草藥。孩子們?cè)谖莺蟮脑鹤永镉煤谔慨嫹孔�，跳格子，跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時(shí)，常來(lái)她們家的大伯和嬸嬸一連幾個(gè)月都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，村里人都在議論這個(gè)孩子不吉利，可她的爺爺不但沒(méi)有覺得這個(gè)女娃晦氣，反而大辦喜宴，邀請(qǐng)全村的人來(lái)家里喝喜酒。
那天我也去了子陵家，我羨慕極了子陵能有這么疼愛她的爺爺。聽說(shuō)我出生的那個(gè)夏天媽媽閉門不出，爸爸賭博一夜未歸，我餓的哇哇大哭，進(jìn)村趕集的大嬸聽到了我的哭聲給了我半個(gè)饅頭，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有那半個(gè)饅頭，也許我早就餓死在襁褓中了吧。
我六歲那年，子凌被爸爸媽媽送到了離家?guī)资镆院笸馕ㄒ坏囊凰鶎W(xué)校讀書。經(jīng)常被同村的男孩子欺負(fù)。他們當(dāng)面指著子凌，罵她是不知恥的野孩子。我想站出來(lái)制止，可是媽媽得知子陵和我在同一所學(xué)校時(shí)就警告過(guò)不能和子陵接觸，要不然家里整整一年都會(huì)倒大霉，如果被她知道我?guī)土俗恿辏置獠涣耸且活D毒打。想到這里，我急忙擠回人群中，我不想讓子陵看見我，強(qiáng)大的羞恥感深深地籠罩著我，好像被辱罵的那個(gè)人是我。一操一場(chǎng)上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過(guò)來(lái)。子凌憤恨的等著男孩，隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒，男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛，眼淚止不住往外一流，老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話，而子凌頭也不回的跑回寢室。
隔著寢室門，我聽見了她的極小的哭聲。沒(méi)有人關(guān)注子陵，校方害怕承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)們因?yàn)楹闷婺泻⒌膫麆?shì)把他團(tuán)團(tuán)圍在中間。整個(gè)學(xué)校的人都聚集在一操一場(chǎng)上欣賞這場(chǎng)鬧劇，除了我和子陵。一個(gè)在門里面，一個(gè)在門外面，卻隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的距離。
隔天男孩的父母就鬧到了學(xué)校，要求子陵當(dāng)著全校的人向男孩道歉，并承擔(dān)所有的責(zé)任和醫(yī)藥費(fèi)賠償。校長(zhǎng)好話說(shuō)盡也拗不過(guò)這兩個(gè)難纏的主，一聲哨子把所有人召集到一操一場(chǎng)集合。子陵的父母聽到這個(gè)消息放下手中的活趕到學(xué)校。兩個(gè)男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下爭(zhēng)吵不休。子陵站在她爸爸左手邊，始終低著頭一言不發(fā)。男孩的爸爸似乎有意為難子陵，看著沉默的子陵輕蔑的說(shuō)道：“不賠醫(yī)藥費(fèi)也可以，讓這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的野孩子跪下來(lái)向我兒子道歉！”子陵瞬間抬起頭，眼中快速閃過(guò)一絲驚訝，又低下了頭依舊一言不發(fā)的站在那兒。子陵的爸爸聽說(shuō)可以不用賠償醫(yī)藥費(fèi)，欣喜的趕緊推了推子陵，用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“給我跪下。”子陵看著面前的男人，亦用堅(jiān)定地語(yǔ)氣回答道：“不�！�
日頭毒辣，底下的同學(xué)也有些站不住腳，紛紛催促子陵“膽小鬼，你就跪��！”沒(méi)等子陵開口，男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上，子陵猝不及防一個(gè)踉蹌跪在了男孩面前�！斑@樣可以了吧，沒(méi)事兒別找我們，老子忙著那！”男人帶著老婆騎上摩托車飛也似的逃了，逃了醫(yī)藥費(fèi)，也逃離了子陵心里最后一點(diǎn)點(diǎn)一溫一暖的地方。跪也跪了，熱鬧也看了，同學(xué)們各自結(jié)伴回到自己的寢室，一路上議論聲此起彼伏，“明天又可以好好羞辱這個(gè)掃把星了，哈哈哈。”一個(gè)扎馬尾辮的女孩對(duì)一個(gè)短發(fā)的女孩說(shuō)。
命運(yùn)就是這樣，這一刻我并沒(méi)有覺得子陵有多幸運(yùn)。比起我，她只是比我多了一個(gè)疼愛她的爺爺，卻因?yàn)橥饨绲拈e言碎語(yǔ)謾罵侮辱，剝奪了她本該平凡安穩(wěn)的童年。
一個(gè)月后，就在大家以為這件事即將翻篇的時(shí)候，男孩在子陵下樓時(shí)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在子凌的身后，不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊，額角的血源源不斷的順著臉頰流下來(lái)，子凌慌張的用手不停的抹，鮮血只是自顧自的往外涌，最后子凌因?yàn)槭а^(guò)多暈了過(guò)去。男孩大概也沒(méi)想到會(huì)是這樣的后果，看到鮮血的那一刻轉(zhuǎn)頭就跑。我也被眼前的這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開她的手沖到子陵身邊，再不管她是誰(shuí)，也不管會(huì)倒多大的霉，拖著她就往醫(yī)院狂奔。子凌醒來(lái)后額頭縫了十三針，她看著鏡子里的自己，一言不發(fā)。那個(gè)難看的傷疤一直留在子凌的右額角，成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。
在這個(gè)村子里，子凌似遷徙四海的水鳥，途徑沙漠的燕鷗，浮沉的漂魚，落水的野貓。而那些對(duì)她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤，她被惡意侵襲籠罩無(wú)奈深陷，可是從來(lái)沒(méi)有那么一雙手，拉扯過(guò)她。
那年學(xué)校重建，全校加起來(lái)不到一百個(gè)人，我們不分年級(jí)的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫一篇作文，以《最重要的'人》為題。子凌滿懷欣喜的寫了最愛她的爺爺，她形容爺爺是地獄中的天使，暗黑中的光芒�？墒峭彀�，子凌的爺爺去世。這對(duì)子陵來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界上最大的打擊，她目光空洞呆滯的坐在那，半天沒(méi)有回過(guò)神，“怎么可能……”她反復(fù)呢喃著這句話，最后被一個(gè)同村的叔叔騎著摩托車帶回村了中，我也被爸爸接回家參加葬禮。
子凌出現(xiàn)在靈堂的時(shí)候，嘩然聲四起，有的人甚至說(shuō)子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他，這個(gè)眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍，只是眼中再?zèng)]有羞愧，有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神，氣不打一處來(lái)，上去就給了子凌一巴掌，嘴里還 大罵著粗俗難聽的話。我倒吸一口冷氣，趕緊上去攙扶她，她慢慢拂開我的手，輕輕地說(shuō)了一聲謝謝。她在笑，嘴角咧得很大，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，這樣不容易讓眼淚掉下來(lái)�！八懒藸敔斶� 這么高興，果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口，目睹著一切的發(fā)生，一言不發(fā)，似乎默認(rèn)了子凌從小到大背負(fù)著不祥的一切，人言可畏，只要不牽扯到他便是萬(wàn)幸。子陵的媽媽用手捂著嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著，兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里，燃一燒的紙錢和金元寶燒的啪啪作響，子凌被打的跪倒在一旁，燃一燒的灰燼帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光隨風(fēng)落在子凌的皮膚上。大概是太痛了，子凌低著頭，眼淚偷偷掉進(jìn)火堆里，沒(méi)有聲音，無(wú)人知曉，只有我看得到。
她常想起這件事，也會(huì)一個(gè)人沉思，她說(shuō)如果真的有命中相克，為什么死的不是她。
從那以后，子凌變得格外冷漠暴躁，一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆成為了她的常態(tài)，直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進(jìn)過(guò)子凌的生命，都被她趕了出來(lái)。她變得好陌生，可我始終覺得她還 是以前的她，還 是門后面需要保護(hù)需要疼一愛一的她。我在她最脆弱的時(shí)候打開我們之間的那扇門，她從哭泣中走出與我相擁，我從懦弱中走出給予她安慰。
昨天，子陵說(shuō)她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見爺爺又回到了她的身邊，冬天帶她去雪地里捕鳥，夏天帶她去樹林里抓蟬，秋天一起去果園里摘果子，春天，春天……安然的閉上眼睛，平靜的和她道別。沒(méi)有外人的叨擾和眼淚，爺爺笑著走出了她的世界。
今年，子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村，她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看，恨你的人依舊恨你入骨，一愛一你的人即使離去了仍舊一愛一你如初。
八年級(jí)作文 篇2
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，彈鋼琴可以說(shuō)是手的舞蹈。悠揚(yáng)的音樂(lè)在手指的變化中傳出，但如果沒(méi)有手足，手是否還能舞蹈？有人說(shuō)不能，也有人用行動(dòng)說(shuō)能。
在去年的中國(guó)達(dá)人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會(huì)令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優(yōu)雅。她笑著走向場(chǎng)上的鋼琴，準(zhǔn)備她的舞蹈。音樂(lè)響起，琴聲飄蕩在會(huì)場(chǎng)上，所有的人都仿佛輕飄起來(lái)，大部分的人都閉上眼睛細(xì)細(xì)品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當(dāng)所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現(xiàn)，杯子有一些缺口。
她大學(xué)畢業(yè)后做了一個(gè)普通地不能再普通的幼兒教師。然后，在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她沒(méi)有放棄。開始學(xué)習(xí)如何用手掌來(lái)彈琴，在幾經(jīng)努力后，她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。
當(dāng)所有的人看到她的.殘缺時(shí)都很震驚。能把鋼琴?gòu)椇玫娜瞬⒉簧�，但大多�?shù)都有靈活的手指。沒(méi)有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒(méi)有。
她現(xiàn)在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時(shí)一定還是像那次那樣燦爛地笑著：“沒(méi)有手指，并不是太糟”這就是她成功的秘訣。
在困難到來(lái)時(shí)，當(dāng)我們窘迫時(shí)，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來(lái)改變這個(gè)世界，為什么不去努力呢？我們沒(méi)有理由放棄。即使一無(wú)所有，只要硬著頭皮闖，總能闖過(guò)去的。
曾經(jīng)有這樣一雙手，改變了世界。
八年級(jí)作文 篇3
大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。?
可我家狂風(fēng)暴雨后，只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn)，一日日地升級(jí)，曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的'小屋，咬著被角抽泣著。?
我房間的地板是彩色的，當(dāng)年裝修時(shí)，爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜灑下來(lái)，竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色，真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。?
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎，門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光，陽(yáng)光不屬于我，彩虹更不屬于我。
門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜，有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?
突然，有人敲我的門，是爸媽，一定是爸爸想起了女兒還未吃飯，一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床，快步跑向門口……?
不，不急開門，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我，要帶著我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著，我輕松地打開了門。?
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn)：“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?
我覺得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽(yáng)光不屬于我，彩虹不來(lái)我的家!
八年級(jí)作文 篇4
祁連草原在青海省和甘肅省境內(nèi)，東西綿延1200多公里，它不僅廣闊而且景色迷人。
我們驅(qū)車來(lái)到鵝堡，這曾是絲綢之路一個(gè)重要的交通驛站，也有一片草原。天空碧藍(lán)如洗，大團(tuán)大團(tuán)的白云下面是滿眼的綠色，漸次鋪向遠(yuǎn)方，一直到祁連山腳，順著山勢(shì)起伏相連。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的草甸，草甸上嵌著一汪汪清亮的湖水，折射出太陽(yáng)的七彩光輝，倒映著藍(lán)天白云，映照著喝水的牛羊，猶如童話故事中一面面寶鏡。草叢里開滿了各種各樣的野花：火紅的薩日朗，藍(lán)白相間的龍膽，粉色玫紅色的格�；�，還有其他叫不出名字的花兒，散發(fā)出陣陣清香。
矯健的雄鷹在頭上盤旋，成群的牦牛安閑地嚼著青草，藏山羊毫不費(fèi)力地上下坡兒，從這邊跑到那邊，小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒，跟著馬群奔跑，它們跑起來(lái)快極了，就像一陣風(fēng)。遼闊且到處都是綠色的`草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂白色的蒙古包，那是牧民的家。他們騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，或放聲歌唱，或高呼口號(hào)，在我眼里，都是不曾見過(guò)的美麗的草原風(fēng)景。
我登上一處高地，極目遠(yuǎn)眺，只覺得逶迤起伏的草原、青翠的山巒、透亮的水洼，都與天與云纏綿在一起，仿佛下一刻它們就要飛上天去。與此同時(shí)，天也要下到草原上來(lái)，藍(lán)天好比那湖，白云由著性子，倏忽之間，飛臨在前方的草地上，與幽幽的湖水、粉色的格�；ń蝗谠谝黄�。天與地，你不讓我，我不讓你，一個(gè)要上，一個(gè)要下，讓我分不清哪是藍(lán)天哪是草地……
這樣的草原，這樣的天空，只想讓人騎上馬兒馳騁，只想成為天上的一朵白云自由飄蕩……我愛這美麗的大草原！
八年級(jí)作文 篇5
藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅于藍(lán)天白云之間。我們是否會(huì)絞盡腦汁地思索：為何蒼鷹能如此輕盈般地飛翔？
有人會(huì)說(shuō)是它擁有一雙強(qiáng)而有力的翅膀；有人會(huì)說(shuō)是上帝給予的一種特性；還有的人會(huì)說(shuō)“自然萬(wàn)物皆有因果�！岸覅s認(rèn)為，在它的心海里，有著那朵浪花——信念。
人，是智慧的人。他的心海里有著浪花般的信念，憑著那信念，穿梭在茫茫人海中，不至于失望，不至于墮落，也不至于一事無(wú)成，在漫漫人生路途中尋找生命的價(jià)值。擁有信念，便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有信念，便不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。
我不相信沒(méi)有信念的人生能夠輝煌燦爛。
曾經(jīng)20xx年，劉翔參加了在希臘雅典舉行的國(guó)際室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽。那年他第一次和約翰遜肩并肩地站在跑道上，但那次比賽，劉翔摔倒了，沒(méi)有完成比賽，他所能看到的只是約翰遜的背影。然而，整個(gè)20xx年，劉翔和約翰遜大大小小比了近10次，雖然沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)勝，但可以看到的是，劉翔的成績(jī)已慢慢躋身到前三名，從那刻起，他感覺到，約翰遜仍然像一座山那樣橫在自己的前面，但這座大山已不像當(dāng)初那樣遙不可及了，覺得自己已經(jīng)站在了山腳下，接下來(lái)要做的事，就是翻越它！就在20xx年的日本田聯(lián)大獎(jiǎng)賽中，劉翔跑了13秒06，而約翰遜的`成績(jī)是13秒13，劉翔第一次戰(zhàn)勝了約翰遜。從中，我們可以看出，在他的心海，有著一股信念。
如果說(shuō)生命是那熊熊燃燒的烈焰，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海燕。那么，信念就是那發(fā)亮的煤，就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那扇�?dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存。
八年級(jí)作文 篇6
那片湛藍(lán)的天，點(diǎn)點(diǎn)白云相綴，鳥兒穿梭其間，好像那么遙遠(yuǎn)，但卻始終在那，默默地環(huán)顧著世界……
幼時(shí)，身邊總是少見他的陪伴，只是母親，奶奶一直的相伴。而他或許一月一次滿載禮物的出現(xiàn)，也從開始的陌生也漸漸地變化，但卻總感覺有所缺失，他不時(shí)的幽默總感覺并非那么地進(jìn)入我心，偶爾板起臉的與我大眼瞪小眼，反而卻更是深入我心，令我對(duì)其總有那么些若有若無(wú)的懼色。
盡管他的不滿從不強(qiáng)烈，更不會(huì)持續(xù)很久，盡管他的訓(xùn)斥遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于他的和藹話語(yǔ)，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親，但我卻始終銘記，但我卻更為親近母親，就好像他的那片湛藍(lán)的天空，偶爾會(huì)有鳥兒伴著歌聲飛過(guò)，少有翻滾的云朵只是偶有波瀾，卻稍縱即逝……
漸漸長(zhǎng)大了，也感覺到他似乎回來(lái)更少了，盡管實(shí)際上他好像每月出現(xiàn)了兩次，但我卻更加期盼他的到來(lái)，盡管小時(shí)的認(rèn)知并未改善太多，但我的生活中確實(shí)出現(xiàn)了更多他所帶來(lái)的歡樂(lè)，盡管依然不懂他所作的要去遠(yuǎn)方工作的解釋以及他描述中經(jīng)歷的各種美好的地方和事物，但我卻更加地期待。
當(dāng)然或許期待的是他會(huì)帶來(lái)的各樣的禮物吧，但或許僅僅期待的'是他的到來(lái)，期待那片有些淡化但卻不斷高遠(yuǎn)的藍(lán)天，期待盡管不能明白領(lǐng)悟鳥兒在飛過(guò)時(shí)自我的出和雅音，期待那平靜各狀的云朵在視線中飄動(dòng)……
再然后，就上了學(xué)，開始更深地貼近生活，發(fā)現(xiàn)他的許多話都是一般的正確，竟與很多事都相符，偶爾請(qǐng)教的問(wèn)題他總能正確解答，讓我在學(xué)習(xí)中又獲許許多多的贊揚(yáng)。
我不免地對(duì)他更深敬佩，以前的不滿都好像在藍(lán)天下隨著時(shí)間慢慢散去，轉(zhuǎn)而是一重又一重的依靠，盡管他的身軀腰背并不寬廣魁梧，但我卻覺得那片藍(lán)天好像是被他硬生生地不斷撐高，在我心中那天空下的溫暖厚實(shí)的安全感無(wú)可替代，那鳥兒的歌聲高雅了我心……
時(shí)光荏苒，卻如白駒過(guò)隙，那片淡藍(lán)的天愈發(fā)高遠(yuǎn)，云朵愈發(fā)的潔白無(wú)瑕，那么多年的相伴，我好像聽懂了那片天空下的一切聲音，看清了云的點(diǎn)綴，卻發(fā)現(xiàn)不知覺間他的背也有了弧度……