五年級的作文集合[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　今天上午，我們情境四班在小桔燈教室里舉行了雕刻比賽，我們準(zhǔn)備了小刀和胡蘿卜。

　　老師先宣布比賽規(guī)則：每組選出一個隊長來雕，在規(guī)定時間內(nèi)雕得越好誰就贏！他們那組的隊長雕了個手電筒，我們雕了個骰子。

　　令我印象最深的是我們這組的葉諾彤，她是我們這組的隊長。我看見她手中的刀在胡蘿卜上亂插，看了半天，都沒看懂他雕出了什么。她用力將刀在蘿卜上切，她邊切邊轉(zhuǎn)動手中的蘿卜。雕了一分鐘吧，太難雕了，又沒好。她又學(xué)那組的同學(xué)雕了個鉛筆。她切、切、切，倒是切成了個正方形。我機(jī)靈一動，對她說：“雕骰子吧！”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，她用小刀的直角邊插進(jìn)正方形的一面。好了，這一面上就有一個小圓點(diǎn)了，這就是骰子的第一個面。葉諾彤又翻了一面，跟剛剛一樣，弄了兩個小圓點(diǎn)。過了一會兒，六個面都被雕好了。正好時間到了，老師把我們的.兩組的作品放在手上了。我驚訝地看著他們組的作品問老師：“這是什么呀？”他們隊長就說：“這是一個手電筒。”“光從哪發(fā)出來��？”老師疑惑不解地問。他們隊長又說：“從那張開的洞里�！北荣惤Y(jié)束了，我們兩組打成平手。我們接著進(jìn)了小桔燈作文課堂的下一站……

　　這次雕刻比賽讓我懂得了：做什么都不能灰心，只有堅持才能成功。

五年級的作文 篇2

　　現(xiàn)在是北京時間20xx年7月13日，我畢業(yè)于國際海藍(lán)大學(xué)航天科，順利地取得了博士學(xué)位。就在昨天我收到了來自聯(lián)合國天文聯(lián)合會的邀請，榮幸地參加了第十二次火星探索“LUCKY”號的考查活動。隨我同行的還有三名航天學(xué)家以及三名高級助理。

　　就在出發(fā)前夕，我在整理航天資料時，一旁的火星探測器突然顯示出幾個代表著生命體征的藍(lán)色圓點(diǎn)，它們閃爍了幾下卻又消失了。我趕忙按下集合鈴，召集隊員來到會議室，在一番商討過后，我們決定立即前往火星，一探火星的奧秘。

　　坐上宇宙飛船來到火星，只見一座座高聳入云的火山屹立在蒼穹之下，仿佛在向我們訴說著歲月的滄桑；那數(shù)千米長的河床早已干涸，它橫臥在大地上，好像在對我們輕訴它曾經(jīng)的輝煌。就在大家紛紛贊嘆之時，“呼呼”一陣狂風(fēng)吹過，地上的沙粒與石子也飛揚(yáng)起來。一時間，狂風(fēng)大作，沙石漫天飛舞。這時一位眼尖的科學(xué)家突然大喝道：“不好，是沙塵暴！大家快戴上智能風(fēng)鏡，躲到附近比較大的石頭后面去�！贝蠹乙宦牰及档啦缓�，慌忙找一塊大石頭躲起來。天巧不巧，我們飛船作文降落的地方剛好是一塊平原，附近只有一些較小的石塊，根本無處可躲。完了，眼前的沙塵暴已離我越來越近……

　　不知過了多長時間，我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在石洞里，幾名科學(xué)家與助理也都在，只不過還沒有醒來。那么到底是誰救了我們呢？一只長著八只“手”，十六只“腳”的怪物映入我的眼簾，它正一搖一擺地向我走來，并對我說：“地球人，歡迎來到火星王國，祝您在這里有一段愉快的`旅程！”“不過，地球人，我受火星王之命，希望你們能幫我們一個忙，由于我們長期居住在地下，加上科技遠(yuǎn)不及你們，而本就不多的礦產(chǎn)資源也即將用完，環(huán)境也越來越差。你們地球人一向聰明，幫幫我們吧�！甭犃怂�的話，我便毫不猶豫地答應(yīng)了，我們帶著任務(wù)回到了地球，并設(shè)計出了良好的方案。三年后火星已經(jīng)是綠樹成蔭，空氣清新……

　　“醒一醒，要遲到了！”一陣熟悉的叫喊聲打破了我的一場美夢。哦，NO，這竟然都是夢！不過，等我長大以后，也一定要像夢中一樣，飛向太陽系，飛向更深、更遠(yuǎn)的宇宙，此時一顆航天夢的種子已在我心中悄悄生根、發(fā)芽……

五年級的作文 篇3

　　有一次我放學(xué)要回家了，我是坐公交車回家的.早上媽媽給了我兩塊錢，坐公交車只要一塊錢為什么媽媽給我兩塊錢.我也是這么想的，所以我問媽媽.媽媽說:"一塊錢是坐公交車還有一塊錢怕你弄丟了."

　　剛上公交車，我就看見有一個二年級小弟弟，在欺負(fù)幼兒園的小妹妹.

　　聽了一會兒他們的爭吵我才知道。原來這個二年級的小弟弟是再讓一個幼兒園的小妹妹讓座。小妹妹不讓，所以，小弟弟在打他，后來小妹妹哭了�？墒�，公交車上的人，沒有一個人說話，只是看著。

　　于是，我就上去阻止，我對那個小弟弟說：“你怎么可以欺負(fù)一個比你小的妹妹呢？小弟弟仗著我矮小對我說：”你管什么管？“我對他說，：”你有看過《水滸傳》嗎？里面的.魯智深，從不仗著自己高大，而欺負(fù)其他人。聽完了，我的話的小弟弟，臉紅著的下了公交車。

　　想起這件事，我現(xiàn)在心里還美著呢！因為公交車?yán)锏娜硕加帽頁P(yáng)的眼神看著我。

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