二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友叫李釔辰，他身材適中，不過(guò)他頭太大了，而且你甚至無(wú)法形容他的頭，說(shuō)像小盆那么大又大了點(diǎn)，說(shuō)像書(shū)那么大又小了點(diǎn)，連她媽媽都說(shuō)，他是大頭。
他是個(gè)功夫小子，會(huì)很多武功，但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是管理不了自己的情緒，一旦出現(xiàn)過(guò)大的.情緒就沒(méi)完沒(méi)了了。
記得有一次上體育課時(shí)，我們馬上就解散了突然。體育老師，口哨聲一響“集合”，我們趕快排隊(duì)，我一看左右：“咦，人怎么不見(jiàn)了?”轉(zhuǎn)頭一看，完了!他又在打人了，我趕緊去勸架，不過(guò)他又管不住自己了，朝我撲來(lái)，我想打完了別人又來(lái)打我了，然后我就跟他打在一起了，當(dāng)然了，最后我們都向?qū)Ψ降懒饲福覀冇趾秃美病?/p>
我們經(jīng)常在一起練武功，如果有同學(xué)或者老師要幫忙時(shí)，我們就會(huì)很主動(dòng)的站出來(lái)幫助別人，經(jīng)過(guò)那次事件后我們都不打架了，都是以德服人。
幫助別人、快樂(lè)自己!
二年級(jí)作文 篇2
下午，我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久，一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的`阿姨，阿姨說(shuō)在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)：“李毓佩寫(xiě)的書(shū)很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書(shū)來(lái)。
媽媽突然叫我，她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō)：“這幾本你要借嗎?”我說(shuō)：“要!”我心里想：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖鸵�。
二年級(jí)作文 篇3
我家有個(gè)大西瓜，它的瓜皮是淺綠色的，墨綠色條紋長(zhǎng)在它身上更加可愛(ài)了！
西瓜是圓圓的，像個(gè)足球似的。它比我的頭大一些，看起來(lái)像個(gè)胖娃娃，可愛(ài)得不得了。我輕輕的碰了它一下，它就在地上轉(zhuǎn)了兩圈，然后又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來(lái)了一個(gè)大娃娃呀！它用小爪子動(dòng)了大西瓜一下，一看不好玩，把自己的小尾巴一翹，就走了。媽媽一看，“呀！咱們家西瓜怎么在那？快把西瓜抱走。”我把大西瓜抱起來(lái)說(shuō)：“不能頑皮哩！”我拍了拍它，它咚咚響，好像在說(shuō)：“好好好！”
晚上媽媽拿刀切西瓜，切了一點(diǎn)，大西瓜就裂成了兩半，好像在說(shuō)：“��！可把我悶壞了！”說(shuō)得也是，要不大西瓜的臉怎么會(huì)那么紅呢！該吃西瓜了，我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因?yàn)閯诶哿艘惶斓陌职謰寢尞?dāng)然要吃最大的了！我找了一片最小的.西瓜給了自己。雖然小，但是甜甜的、沙沙的，一直甜到我的心里。
二年級(jí)作文 篇4
在金色的秋天里，我們不僅迎來(lái)了中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。
早在幾千年時(shí)，就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現(xiàn)代，我們?cè)诖蠼稚隙伎梢钥匆?jiàn)尊敬老人的.，比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人就給他讓座……
政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活，特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué)，這種大學(xué)都是免費(fèi)的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀！有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè)器……他們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望，抱著不服老、不服輸?shù)男�，就像是個(gè)小學(xué)生一樣，品味著書(shū)中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節(jié)的這一天，老爺爺奶奶成群結(jié)隊(duì)的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)名稱(chēng)叫老人節(jié)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。希望重陽(yáng)節(jié)這天大家玩的開(kāi)心，記得替家里的老人祈福！
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小小一人來(lái)到花園里玩耍。
一到花園，迎面撲來(lái)一股濃濃的花香味兒，就跑了過(guò)去，看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開(kāi)放，就像妹妹的臉，真可愛(ài)，真想去摘一朵。于是，她去拔花的.根，正好這時(shí)，一位叔叔從她面前走過(guò)，看到這一切連忙擺手說(shuō)："小朋友你不要摘花，花能讓我們的地球變得更美麗，你把小花給摘下來(lái)，它會(huì)覺(jué)得很疼的，我們應(yīng)該來(lái)愛(ài)護(hù)它，一起來(lái)保護(hù)我們環(huán)境。"小小聽(tīng)了叔叔的話，心想：叔叔說(shuō)得很有道理，我有責(zé)任保護(hù)自己的家園。
想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因?yàn)�，她學(xué)會(huì)了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗。小羊高興的來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊“咕嘟、咕嘟”的喝著甘甜的河水。就在這時(shí)，狼從河邊經(jīng)過(guò)，看到肥嫩的羊，頓時(shí)口水直流三千尺：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。天下竟然掉下個(gè)小肥羊�！崩且豢谙氤缘粞�，可轉(zhuǎn)念又一想：吃掉她，我在動(dòng)物界的名聲不就完了嗎？干脆找個(gè)理由吧。狼一臉奸詐：“小羊啊小羊，，你不僅浪費(fèi)青草，而且還在背地里說(shuō)我的壞話，我要吃了你，為大家除害！”羊見(jiàn)到狼，心中一驚：這可惡的家伙又在使陰招，我一定要鎮(zhèn)靜不可讓他看出馬腳，想辦法脫身。于是聰明的她隨聽(tīng)狼嘴上這么說(shuō)，可自己心里卻清楚得很，狼分明就是想吃掉自己，于是反駁道：“尊敬的狼大王啊，請(qǐng)你明察。我們羊雖說(shuō)吃了那么多食物，但給予人類(lèi)的回報(bào)也是不少呀，知我
在背地里說(shuō)您的壞話，我想你可能是誤會(huì)了，在背地里說(shuō)您的壞話的羊是我的姐姐小玲，不是我小憐呀！”“哼！那又怎樣！還不是一樣！反正都是可惡的小羊！我就是要吃了你！”狼強(qiáng)詞奪理。小羊小憐看狼怒火中燒，心都要跳到喉嚨尖了，不過(guò)很快又鎮(zhèn)靜下來(lái)：“狼大王，成為你的盤(pán)中餐是我的榮幸，不過(guò)，不過(guò)，我有意見(jiàn)，不知可不可以說(shuō)�！薄八赖脚R頭了還有這么多意見(jiàn)，真是多事！我仁慈萬(wàn)分的狼大王就成全你！廢話少說(shuō)，快點(diǎn)！”狼絲毫不領(lǐng)情。“我建議你在明天中午把我烤了吃。這樣我的肉可以得到充分的緩解，既能讓你吃到上等美味的烤全羊，請(qǐng)些狼朋友來(lái)慶祝，還能讓你名聲大振，可謂一舉兩得？”狼聽(tīng)了，覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的建議，就答應(yīng)了。
夜里，狼正在呼呼大睡。小憐用輕微的'叫聲引來(lái)了牧羊犬，對(duì)他悄悄說(shuō)出：“明天中午，你讓主人來(lái)救我吧�！蹦裂蛉c(diǎn)點(diǎn)頭，輕手輕腳的走了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，狼正生火。就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處牧羊犬小步地跑來(lái)。狼神色驚慌，忙拉著小羊躲到了路邊的灌木叢中。羊靈機(jī)一動(dòng)，把羊腳放在灌木叢的外面。大約五六分鐘后，細(xì)心地主人發(fā)現(xiàn)了羊爪，他先讓兩只牧羊犬把狼撕成碎片，然后親著小羊，回家去了。這是狼要來(lái)的狼親戚看見(jiàn)了這一幕，覺(jué)得狼無(wú)能，把他踢出了狼藉。最后狼不僅沒(méi)吃到羊，還落了個(gè)聲敗名裂的下場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們也許自己在某一方面比不上別人，但可以利用自己的長(zhǎng)處來(lái)戰(zhàn)勝別人。就像故事中的小羊一樣用智慧戰(zhàn)勝了狼的兇惡，逃離了狼的魔爪。
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