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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來(lái)勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨小鴨你沒(méi)事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō)：“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來(lái)�！敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶，開始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái)，小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō)：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō)：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長(zhǎng)，我又不會(huì)游泳�！毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō)：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的'背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨謝謝你帶我過(guò)河。”小鴨說(shuō)：“不客氣，剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天是學(xué)校開學(xué)日，我激動(dòng)地一大早就起床了……
當(dāng)看著爸爸媽媽們從教室外走進(jìn)來(lái)，我們立馬繃直腰身，坐得端端正正的，雖然眼睛還有點(diǎn)不由自主地瞟一眼自己的老爸老媽，直到王老師宣布開始上課了，我們的注意力才集中到課堂上。
今天我們學(xué)的課文是《兩只小獅子》。聽(tīng)到王老師問(wèn)：“誰(shuí)知道獅子的獅是哪種字？”“是形聲字！”我大聲回答，“很好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)形聲字的特點(diǎn)�！薄安渴妆硪�，偏旁表音！”。接著，老師又讓我們讀課文、還給兩只小獅子起了名字：勤勤和懶懶。伴隨王老師生動(dòng)地講解，我們都被吸引到了課文中，勤勤不論寒暑都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的精神讓我們敬佩；而懶懶自以為依靠爸爸媽媽就可以天天無(wú)所事事的態(tài)度又讓我們非常氣憤。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，恨不得把懶懶揪出來(lái)，好好地改造一下。
當(dāng)鈴聲響起，我們才知道下課了，看著爸爸媽媽們滿意的`微笑，我們很開心，這真是與眾不同而快樂(lè)的一節(jié)課。
三年級(jí)的作文300字 篇3
故事發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候。
那是第一次數(shù)學(xué)單元考試，老師在提前兩、三天就告訴我們了。記得當(dāng)時(shí)老師是這樣通知我們的“同學(xué)們，到今天為止我們已經(jīng)學(xué)完了一個(gè)單元的課程了，為了看看大家有沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我將在后天對(duì)大家進(jìn)行一次單元測(cè)試；你們不要學(xué)了今天的，就把昨天學(xué)的都給忘記了；為了不影響咱們接下來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，你們就在放學(xué)回家后和各自的家長(zhǎng)講，幫大家復(fù)習(xí)一下前幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“
我聽(tīng)了好激動(dòng)�。』丶液笪壹泵桶职�、媽媽說(shuō)”過(guò)兩天就要考試了�！�
爸爸、媽媽聽(tīng)了后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：”那老師還叫你干什么了沒(méi)有？我就把老師交代的.事情和他們說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了后，就接著對(duì)我說(shuō)：那你就把計(jì)算題多做做不要粗心，把計(jì)算出來(lái)的答案寫準(zhǔn)確來(lái)。
第二天，放學(xué)回家爸爸，又問(wèn)我說(shuō)：孩子你是不是很緊張��？我回答說(shuō)不會(huì)啊！爸爸聽(tīng)了笑笑，然后對(duì)我說(shuō)：不要怕就和平常上學(xué)一樣，只要考試的時(shí)候多思考；有不清楚的地方就問(wèn)老師。
那時(shí)的我真的聽(tīng)懂了爸爸的話，晚上終于睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。爸爸只是簡(jiǎn)單地和我說(shuō)了幾句。到現(xiàn)在都過(guò)去兩年多了；可是每次要到考試的時(shí)候，爸爸的話都會(huì)在我耳邊響著。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一支可擦筆，是我在教育書店買的，它陪伴我快半個(gè)學(xué)期了，為我提供了很多方便，我非常喜歡它。
它穿著一身粉色的外衣，高高的個(gè)頭，又細(xì)又長(zhǎng)。筆蓋上有一個(gè)放大鏡，看不清字就可以用它幫助；筆桿上印著LET’SPLAY，旁邊還放著一個(gè)像綠色花朵樣的月餅，每次看到它，我就流口水；末端帶著一個(gè)透明的可擦橡皮，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候就可以用它改正。
有一天，我不小心把可擦橡皮拔掉了，它好像哭了似的很難過(guò)，我也非常傷心，趕緊把它修好，它又可以為我服務(wù)了。還有一次，我沒(méi)有帶鉛筆盒，急的我手忙腳亂，還好我的可擦筆留在我的`書包里。它仿佛從書包里跳了出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“用我吧！你要是不用我，老師肯定會(huì)批評(píng)你呀！你怎么記下李老師講的內(nèi)容呀？”我趕緊拿起它“刷刷刷”地寫了起來(lái)……
我非常喜歡它，因?yàn)樗苈?tīng)我的話，很少出錯(cuò)，給了我很大的幫助。我們就像一對(duì)好姐妹一樣，一起上下學(xué)，一起溫習(xí)功課，我會(huì)讓它一直陪著我。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚，我最喜歡的就是活潑可愛(ài)的金魚了。
金魚有紅色、黃色、黑色和金色的，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。金魚雖然顏色不同，但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛，鼓鼓的肚皮，脊背上閃閃發(fā)光的`魚鱗，好像披著一件珍珠背心，在一條寬大尾巴的襯托下，顯得十分動(dòng)人。
金魚的形態(tài)各異。你看，這條魚頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西，好像戴了頂小紅帽；那一條金魚的尾巴特別大，好像穿著一襲長(zhǎng)裙；旁邊那條，它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的，還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千，在水里活潑地游來(lái)游去，真是有趣極了。
金魚沒(méi)牙齒，吃什么呢？金魚主要吃水里的紅蟲，當(dāng)然也吃其他東西，如：魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí)，幾只金魚使勁地往水面探，把嘴張地大大的，生怕自己吃不到。
金魚每天都要睡覺(jué)，它們不像鯨，成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡，肚子朝上、眼睛睜著，讓你覺(jué)察不到它在睡覺(jué)。它警惕性很高，只要一有動(dòng)靜，就會(huì)立刻驚醒。
漸漸地，我們成了好朋友，它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文300字 篇6
今天是感恩節(jié)，我想給媽媽做件事情，做什么事情呢？想來(lái)想去還是給媽媽洗腳吧。
怎么洗呢？我還不會(huì)洗呢。我先把盆拿來(lái)，把毛巾放進(jìn)去，再去接了一盆水。我說(shuō)：“媽媽你坐在椅子上，我給你洗腳吧！”媽媽聽(tīng)了我的話很驚喜，然后就坐在椅子上了。媽媽把腳放進(jìn)盆里，我把媽媽的腳擦呀擦，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“真舒服�！毕赐旰笪野衙砝锏乃�?dāng)Q干了，把媽媽的腳擦干凈。我偷看了一下媽媽，看見(jiàn)媽媽高興的合不攏嘴。最后媽媽微笑著說(shuō)：“兒子，你辛苦了�！蔽蚁雼寢尳o我洗了八年的.澡從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)自己辛苦，我才給媽媽洗了一次腳，媽媽就說(shuō)我辛苦。媽媽真是太無(wú)私，太偉大了。
我想天下的媽媽都是這樣的吧，我們都應(yīng)該愛(ài)自己的媽媽。媽媽，等我長(zhǎng)大了，無(wú)論我飛到哪里，我都會(huì)帶你去；無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記你的愛(ài)，謝謝媽媽。
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