六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我是一盞老路燈，在這個(gè)街口已經(jīng)站了許多年了，我為許多人照過(guò)路，這使我很快樂(lè)。但是，這條街上也有一些令人不愉快的事，那就是——交通事故。
片段一：
這附近有一所小學(xué)，一放學(xué)，許多學(xué)生就涌了出來(lái)。你看，那兒有兩個(gè)小學(xué)生。他們走到馬路中央就忍耐不住了，在馬路上玩起了游戲。來(lái)往的汽車(chē)慢慢開(kāi)過(guò)，里面的司機(jī)驚心膽顫，生怕撞上了這兩個(gè)調(diào)皮的小孩。有一位司機(jī)喊道：喂！小家伙，小心點(diǎn)！他倆好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還把戴著的小黃帽相互拋來(lái)拋去一輛摩托車(chē)飛駛過(guò)來(lái)。我嚇得緊緊閉上了眼。只聽(tīng)到砰一聲，。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩已經(jīng)倒在地上。在以后的每天早上，我看見(jiàn)其中的一個(gè)小孩被大人背著來(lái)上學(xué)。而另一個(gè)直到六個(gè)月以后我才看見(jiàn)他。
片段二：
你看，那兒有一個(gè)小伙子，邊開(kāi)著汽車(chē)邊打著手機(jī)，時(shí)不時(shí)的`還哈哈大笑呢。，不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)到對(duì)方車(chē)道去了。對(duì)面也開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)。等打手機(jī)的司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方車(chē)子的喇叭聲反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。兩車(chē)撞在了一起。嘩，玻璃都碎了。對(duì)面司機(jī)的頭撞在擋風(fēng)玻璃上，額頭流出了血。那個(gè)打手機(jī)更慘，被撞得昏了過(guò)去。他倆都被送進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)小鳥(niǎo)告訴我說(shuō)，他們倆在醫(yī)院大概還要躺上一段時(shí)間呢！
片段三：
還是紅燈呢，你別過(guò)去��！我都急得要叫出聲來(lái)。那位騎自行車(chē)的阿姨，估計(jì)是有急事或者上班快遲到了吧，看見(jiàn)自己這面的紅燈計(jì)數(shù)快結(jié)束了，已經(jīng)把自行車(chē)推了出去�？删驮谶@時(shí)，橫向過(guò)來(lái)了一輛大概也想搶在綠燈結(jié)束前通過(guò)的小轎車(chē)，速度很快。阿姨慌了，挺在馬路中間不知怎么辦了。嘭阿姨連人帶車(chē)被撞得飛了起來(lái)，又一頭砸在我的腰上，好疼！再看阿姨，倒在血泊中已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了。阿姨的血濺在我的身上，過(guò)了好久才消失。
警察叔叔在我的身上掛了一塊醒目的安全標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著：為了你和你家人的幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。我是多么希望大家都能做交通安全的模范，別讓交通事故奪去我們的快樂(lè)�。�
六年級(jí)的作文 篇2
在我們的六年級(jí)生活中，許多事讓我記憶猶新，有緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，也有豐富而又多彩的校園活動(dòng)。
快要畢業(yè)了，而我們也進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在老師的指導(dǎo)下，我們也懂得了許多。后面的時(shí)間老師主要講的還是做題的方法與答題的要求。
如果答題準(zhǔn)確、合理就能避免不必要的失分，因此老師每次都特別強(qiáng)調(diào)作文的'重要性。比如說(shuō)開(kāi)始就要在心中打腹稿，抓住重點(diǎn)，作文要我寫(xiě)什么？我要怎么寫(xiě)……老師的細(xì)心指導(dǎo)對(duì)我的幫助很大，作文也有了很大的提升，語(yǔ)文成績(jī)也提升到了“A”。
而在我們的學(xué)習(xí)之余，老師為了讓我們?cè)诹昙?jí)中好好放松一下，特意為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)慶典，當(dāng)然我們也為慶典準(zhǔn)備了許多節(jié)日。
六一如期而至，而我們的畢業(yè)慶典也在這天拉開(kāi)了序幕。雖然表演的節(jié)目有很多，但最觸動(dòng)人心的是小品里插入的說(shuō)說(shuō)心里、說(shuō)真話(huà)的環(huán)節(jié)。
一共挑選了6個(gè)六年級(jí)的，分別對(duì)校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、保安叔叔……說(shuō)出了自己的心里話(huà)。當(dāng)時(shí)那觸動(dòng)人心的畫(huà)面怎能不使臺(tái)下的老師、同學(xué)不由得泛起陣陣漣漪，眼淚奪眶而出。
是啊，我們心中何曾不是有數(shù)不盡的感激呢？六年，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們六年級(jí)分別時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫。也許是話(huà)語(yǔ)太感人，也許是離別將至，同學(xué)們都默默地流著淚。
在這一年中我的確收獲了許多，但我也不想離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué)，所以我一定要把這些事情銘記于心。
六年級(jí)的作文 篇3
“媽?zhuān)襾?lái)吧，你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著�！皼](méi)事兒，我做慣了，停不下來(lái)的，還是我來(lái)吧!”今天是除夕，所以，姑姑們都回來(lái)吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總�(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄!
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿(mǎn)飲料的碗，對(duì)大家說(shuō):“祝大家在新的'一年里快快樂(lè)樂(lè)，健健康康!”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太(奶奶的母親)身邊，笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海，壽比南山!”太太笑得合不攏嘴，對(duì)著妹妹說(shuō):“好，好!”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來(lái)，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開(kāi)，說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道，這不僅僅是錢(qián)，也是我們做長(zhǎng)輩的一片心啊!你們聽(tīng)著，誰(shuí)也不準(zhǔn)不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的一番話(huà)我們都不好意思再推脫了。接著，其他長(zhǎng)輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿(mǎn)地亂竄，一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射，一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳，一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹(shù)”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，都恨不得多長(zhǎng)一雙眼睛。不過(guò)，大家都非常開(kāi)心。
除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯，那是我最快樂(lè)的時(shí)光!
六年級(jí)的作文 篇4
在我家客廳的墻壁有一幅我作的畫(huà)——《竹子圖》，那是我在爸爸生日那天，送給爸爸的生日禮物。
今天是爸爸的生日，我正愁著送什么給爸爸。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了爸爸喜歡竹子，我就想著畫(huà)一幅《竹子圖》送給爸爸。
我連忙跑去文具店，先買(mǎi)文房四寶：紙墨筆硯。因?yàn)槲覜](méi)有畫(huà)過(guò)《竹子圖》，所以就要去書(shū)店買(mǎi)一幅鄭板橋的《墨竹圖》作為參考。
回到家后，我拿出文房四寶和鄭板橋的《墨竹圖》，把墨汁倒在在硯里，用筆沾一點(diǎn)墨汁，在宣紙上畫(huà)了起來(lái)。
我先照照著《墨竹圖》臨摹一遍，《墨竹圖》的竹子是挺拔的，葉子是尖的，但我畫(huà)的竹子是彎的，葉子是圓的。我扔掉了這張，又重新畫(huà)了幾遍。經(jīng)過(guò)了4小時(shí)的努力，終于畫(huà)好了。最后，我在右上角寫(xiě)上：“祝爸爸生日快樂(lè)！”就完成了。
在晚飯的時(shí)候，我把畫(huà)作送給了爸爸，爸爸疑惑地問(wèn)我：“這是你畫(huà)的'？”“是的�！�
“不錯(cuò)不錯(cuò)，畫(huà)得真好，你知道爸爸為什么喜歡竹子嗎？”
“因?yàn)橹褡硬晃穱?yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈！”
“對(duì)，那你知道有關(guān)于竹子的詩(shī)嗎？”
“知道，是清朝鄭板橋的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)堅(jiān)韌，任你東西南北風(fēng)�！�
“好，爸爸很喜歡這份生日禮物，我把這幅畫(huà)裱起來(lái)掛在客廳，希望你以后像竹子一樣！”
以后每當(dāng)我遇到困難，看到這幅畫(huà)，我就振作起來(lái)去面對(duì)困難了。
六年級(jí)的作文 篇5
今天是立夏，我早早地就起了床。精挑細(xì)選了3個(gè)大蛋，準(zhǔn)備向妹妹挑戰(zhàn)。
來(lái)到“站臺(tái)”邊，妹妹拿出她的“王牌”雞蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心愛(ài)的雞蛋。還沒(méi)等裁判媽媽宣布開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心，把大而寬的雞蛋的那頭朝向妹妹，妹妹卻和我相反，把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想：嘿！這小頭跟我的大頭比，真是自不量力！可誰(shuí)知道，我剛沖向妹妹的蛋時(shí)，蛋殼就破了，這是……我感到十分不解。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，大而寬的那頭是空的，小而尖的那頭是實(shí)的！”哦，原來(lái)如此，我恍然悟！
第二回合。妹妹有了上一輪的勝利，對(duì)這一輪，更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓(xùn)，便拿出了我的“冠軍戰(zhàn)士”。“比賽開(kāi)始！”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上，妹妹就來(lái)了個(gè)突襲�！把�，好險(xiǎn)，幸虧我的.眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，長(zhǎng)舒了一口氣�？删驮谖曳泡p松的時(shí)候，妹妹又來(lái)了個(gè)襲擊，把我的蛋斗得“皮開(kāi)肉綻”，真是慘不忍睹呀！
第三輪，為了我“軍”的兩名“戰(zhàn)士”報(bào)仇，我惡狠狠的望著那只蛋，心里盤(pán)算著怎么將那只蛋“干掉”。有了！我計(jì)上心來(lái)�！坝欣鲜�！”妹妹，趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋�！芭�！”蛋破了，妹妹這才回過(guò)頭。
斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
六年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過(guò)著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過(guò)眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)使我懂事，成長(zhǎng)中充滿(mǎn)著快樂(lè)!
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