六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時(shí)候，媽媽已經(jīng)早早起來為我們一家人準(zhǔn)備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養(yǎng)的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的`黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時(shí)候，媽媽放棄了午睡時(shí)間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴，但媽媽仍然認(rèn)真的研究琴譜。當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候，媽媽并沒有責(zé)罵我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總是一步一步的引導(dǎo)我尋找答案。有時(shí)我和媽媽答案不統(tǒng)一時(shí)，我們就會(huì)爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學(xué)習(xí)資料。記得有一天晚上11點(diǎn)，我起夜的時(shí)候看見媽媽還在為我查著學(xué)習(xí)資料。
媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
“一天又一天，一年又一年”，有一首歌曾有這樣的歌詞。它說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，眨眼間，我已經(jīng)從三歲小弟弟變成了一位六年級(jí)的大哥哥了。在這十年的時(shí)間里，盡管是黃河的河水拼命地沖刷著我的記憶，那一件事也永遠(yuǎn)忘不了，至今說起來，它也已經(jīng)隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前……
記得那是二年級(jí)，七月二十五日那天。
那天，是一個(gè)無聊的.中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來。爸爸正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)。弟弟趴在地上認(rèn)真的拼積木。而我這位“閑人”，真的是無事可做，便爬上柜子四處尋找“獵物”。終于，功夫不負(fù)有心人，目標(biāo)正呆呆地站在我的眼前——自動(dòng)刮胡子刀。我從小什么事都想試一遍，我拿著自動(dòng)刮胡子刀，心想：既然我沒有胡子，那我有眉毛不就行了唄!于是，我把刮胡子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的�！俺燥埩�!”媽媽利用千里傳音發(fā)給我們。我把刮胡子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發(fā)生什么回事。媽媽從廚房出來也大笑起來，我似乎知道什么事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看著鏡子里的我，我大嚇一跳，說："我怎么變成了‘沒’毛小子了�！笨粗R子里的我，我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闖的禍!
這個(gè)回憶是多么的美好，時(shí)時(shí)刻刻的讓我回憶小時(shí)候的童真，現(xiàn)在回想起來都覺得自己有點(diǎn)傻。這件事我真難忘!
六年級(jí)的作文 篇3
在人生的長河中，我們曾享受過嚴(yán)厲的父愛、嘮叨的母愛、綿綿的師愛……但讓我難以忘懷的，卻是奶奶那無微不至的關(guān)愛。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常為我梳頭發(fā)。那時(shí)候我的頭發(fā)留得特別長。奶奶每次都會(huì)搬來一個(gè)大凳子，我學(xué)著奶奶的樣子，搬一個(gè)小凳子跟在她后面。奶奶坐下后，我就坐在奶奶前面，并習(xí)慣性地往后靠靠。陽光透過窗，灑在我的頭發(fā)上。奶奶拿起脫落了兩三個(gè)齒的木梳子來梳我的'頭發(fā)，一下一下很有節(jié)奏。
上小學(xué)了，我搬到城里去住。不方便梳頭，于是便把頭發(fā)剪短了。
星期天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣木梳的老奶奶，便買了一把木梳，一是出于同情她，二是想把奶奶的那把木梳換掉。
五年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ四棠碳�，我把那把木梳送給奶奶，奶奶笑哈哈地接過去了，并要為我梳頭。像兒時(shí)一樣，我們各搬了一個(gè)凳子，結(jié)果，我和奶奶一樣高了。我有意地彎著腰，奶奶一下一下地梳著，陽光灑在奶奶的頭發(fā)上和臉上，有密密的汗珠滲出來，流進(jìn)我的心里。我終于明白為什么奶奶要為我梳頭了，因?yàn)�，奶奶的梳子上保留著祖孫情，孫女是她唯一的牽掛。
陽光悄悄地走著，灑在那把只有八九個(gè)齒的舊木梳上，只有我看得出，那幾個(gè)齒上有奶奶對我的愛和牽掛。
六年級(jí)的作文 篇4
大家好！我是一片樹葉，一片普普通通的榕樹樹葉，我雖沒有花兒的婀娜多姿，也沒有小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈，但我仍為自己竭盡所能所能做的感到驕傲。
春姑娘來了，我慢慢探出了腦袋，滿是好奇地來到了這個(gè)美麗又陌生的世界。我看到了大樹媽媽邊上的迎春花姐姐綻開了笑容；我聽到了小鳥在媽媽的胳膊上歡快地報(bào)告著“春天到了”的喜訊；我感受到了泥土散發(fā)出來的芬芳；我看到了大自然的勃勃生機(jī)。
春姑娘悄悄離開了，夏哥哥隨之而來。我已經(jīng)換上了深綠色的長裙，我的身軀變得更加龐大了。白天，火辣辣的太陽炙烤著萬物，雖然我和小伙伴們都被陽光曬得很是疼痛，但我們卻加倍努力撐開綠傘，為其他生靈們撐起一片綠蔭，讓他們能在我們的樹蔭底下歡樂地嬉戲。晚上，我們吸收了人類和動(dòng)物們呼出的二氧化碳，釋放出新鮮的`氧氣，讓空氣保持清新，讓萬物保持正常生長。
秋爺爺來換班了。我已經(jīng)穿上了褐色的襯衫，周圍很多小伙伴紛紛駕著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。突然，一陣風(fēng)吹過來，我離開了媽媽的懷抱，緩緩飄到地面，我想：我的生命可能就要結(jié)束了吧，再過不久，我就要化成肥料滋養(yǎng)萬物了。
包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的冬伯伯來了。周圍的小伙伴們因?yàn)槲窇趾�，都三五成群地抱團(tuán)取暖。我也用盡我最后一絲力氣，幻化成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著生我養(yǎng)我的大樹母親。
時(shí)間過得好快，我的生命即將到頭，這一生的經(jīng)歷帶給我許多歡聲笑語，也讓我在不同時(shí)間段認(rèn)識(shí)了很多伙伴。是的，雖然我沒有花的婀娜多姿，也沒有小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈，但我為我竭盡所能做出的貢獻(xiàn)感到驕傲，同時(shí)我也希望其他小伙伴能夠繼續(xù)為這個(gè)美好世界做出力所能及的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇5
電腦的液晶顯示屏——我正在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，一邊嫻熟地操控著手中的鼠標(biāo)。至于……我所看的內(nèi)容，看題目就知道了——彝族。我不僅上網(wǎng)查了有關(guān)彝族的資料，還看了一些關(guān)于少數(shù)民族的書籍，從而深入地了解了彝族——這個(gè)熱情的少數(shù)民族。
如果你去我國云南中部或者南部旅游，你一定會(huì)看到一些戴著一種奇特、美麗的“帽子”的女子——她們就是彝族女子。她們頭上所謂的“帽子”因?yàn)槠湫螤钕耠u冠而取名為“雞冠帽”。其中還有一段美麗的傳說呢。在很久以前，有一對情侶的愛情招來了魔王的妒忌。后來魔王殺死了小伙子，姑娘逃到了一個(gè)山寨，那里的雞高亢嘹亮的“歌聲”趕走了魔王。后來，小伙子奇跡般地復(fù)活了。從此以后，他們就生活在了一起。這個(gè)傳說在彝族廣為流傳，彝族希望雄雞保護(hù)自己，把象征這幸福吉祥的雞冠戴在頭上。于是，吉祥的.雞冠就流傳至今了。
除此之外，彝族的房子也很奇特。他們喜歡住在吊腳樓里。吊腳樓依山傍水，是欄式樓房，屹立在山水之上。它很奇特，一般有兩三層，雖然只有兩三層，但是卻像“吊”在水上的空中閣樓。
彝族不僅房子奇特，火把節(jié)更是一絕�；鸢压�(jié)是彝族一年之中隆重的節(jié)日，一般在農(nóng)歷六月二十四日左右舉行。此節(jié)舉行時(shí)，家家戶戶門前都會(huì)點(diǎn)火把，整個(gè)寨子一到晚上就會(huì)變成“光的世界，火的海洋”。男女老少都舉起火把揮舞，與族人狂歡。雖然這看起來很危險(xiǎn)，但是彝族人卻能自然、熟練地駕馭火把，不讓自己和別人受到傷害。在此期間，還會(huì)舉行摔跤、賽馬等活動(dòng)。
云南的彝族有著“摔跤之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。每年都會(huì)大規(guī)模地舉行摔跤大賽。場面很是壯觀。不但有該組的人會(huì)去看，甚至連周邊的一些民眾也會(huì)前去觀看，助威。
彝族——不僅多姿多彩，還很熱情向上，活潑開朗，它在我們的民族大家庭里熠熠生輝。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文02-13
六年級(jí)的作文02-13
六年級(jí)的作文02-13
六年級(jí)的作文02-14