四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
去年暑假我去外公家玩。外公家有一只小白貓，可愛極了，全身都是白色的像染了白漆似的，我叫它“小白”，小白可漂亮了眼珠黑里透黃，四只腳丫是梅花形。
小白的耳朵可靈敏了，一天晚上我正準備上床睡覺，小白不知怎么的站了起來在四周轉了轉，忽然它把胡須伸進了一個小洞，只叫了幾聲“吱吱吱吱”的`叫聲，這可把我嚇壞了，心想：不會是家里有了老鼠吧？果然，一只小老鼠閃電般地飛奔出來，小白哪里肯放過眼前的這個活生生的美餐。只見小白像“餓狼撲食”一樣在緊追著小老鼠，小白與小老鼠之間的距離越來越近了，我心里既害怕又高興，害怕的是我第一次見到老鼠，高興的是小白馬上要捉住這個“亡命之鼠”了。這時，我不由得喊：“小白加油、小白必勝……”，眼望著小白就要捉住老鼠了，可是，這只老鼠突然舍命一跳，跳到了我的床上，這可把我嚇壞了，我在床上亂蹦，老鼠也慌不擇路東竄西望，只見小白跳上床把老鼠尾巴一咬，老鼠的鼠皮脫了一大半，同時還"吱吱吱"地叫著，小白又一咬老鼠終于下了地獄，成了小白的美中餐。
有一天，我在看電視，我一轉身，小白正在樓下看著我呢。于是我有了一個詭計，我拿來一條魚，拿著魚，放在小白面前，小白剛想一咬，我卻一下子跑到樓上，不想小白會上梯子，只見它把前爪放在梯子上猛一跳便跳了上來，天哪！小白竟會上樓梯，多可愛的小貓呀！
四年級作文 篇2
外婆家有一只小狗叫“白白”。每次到外婆家，它總是忙前忙后地跟著我。
“白白”長得可帥了，一身長長的毛像雪白的緞子一樣，圓圓的`腦袋毛茸茸的，黑溜溜的小眼睛像一對小燈泡，黑色的小鼻子向外突出，嘴巴總是不停地“汪汪”直叫，聲音又尖又細，像一個小孩子在哼哼。
“白白”特別愛玩。有一次，我將一只蚱蜢丟在它身邊，只見“白白”猛地撲向蚱蜢，可蚱蜢不想成為“白白”的盤中餐，一下子蹦到了“白白”的頭上，這下可把“白白”給惹怒了，只見它用力一搖，把蚱蜢甩到一邊，并乘機撲上去，用腳把蚱蜢踩住，然后用血紅色的小舌頭把它吞了下去。
“白白”吃骨頭的時候您可千萬別去惹它。它的喉嚨里會發(fā)出怪叫，“手”摁著骨頭。這時你要敢動那骨頭一指，嘿嘿，休怪“白白”不給面子啦！
后來，“白白”不知怎么丟了，我真想念它�？蓯鄣摹鞍装住蹦氵^得還好吧！
四年級作文 篇3
外婆家有一個很大的魚缸，魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上，我剛起床走到魚缸旁邊，第一時間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛極了！但是，它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚缸，也不見它有反應。所以我把它撈了出來扔進了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了！為什么不扔呢？”我高聲說。
“金魚在睡覺呢，還沒死�！眿寢尫瘩g到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問的說到。
“因為金魚的眼睛構造和人類不同，是閉不上的'，睡覺的時候也是睜著眼睛睡覺的�！眿寢屨f。
“知道了，我這就把小金魚撿回來，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶里拉了出來，小心翼翼地放進了魚缸里。
過來幾天，我又發(fā)現(xiàn)一條魚“犧牲”了，我就想起媽媽以前說過的話。這次，我用魚網(wǎng)碰了一下那個金魚，小金魚立刻醒了過來，活蹦亂跳的游來游去。
從今往后，我要認真觀察小動物們，可不能再誤會它們了！
四年級作文 篇4
“書是人類進步的階梯”，我們要多讀書，讀好書，這樣才能收獲更多的知識，而我大部分知識就來源于藏書角，它把我?guī)нM了知識的海洋。請隨我一同去欣賞這“知識的海洋”藏書角吧！
每天早上，我一起床，就來到了書房，首選地是藏書角。一眼看見那整齊的書柜，就興趣盎然了。你看，書柜形似正方形，是用樺木做的，里面擺滿了書，書柜上還貼著許多圖案，看到它，是不是有一種想要陶醉在知識的海洋呢？
細觀這書架，書與書之間沒有一點縫隙，擺放得井井有條，而且每種書的類別也分得清清楚楚，這里的'書可真多�。∮姓宫F(xiàn)英雄人物性格的《水滸傳》，有記錄捕獵世紀的一條蒙古細犬《叨狼·疾風》，還有一本令我癡迷的神話故事《封神演義》……總之，這些書都給了我很大的收獲。每當我看書太久，覺得眼睛不舒服了，便看看藏書閣上面的花花草草，它們像保護神一樣保護著我的眼睛，很快地為我消除疲勞。在此閱讀，總會收獲滿滿后而離去。這不，太陽升起來了，陽光照進屋子，我低頭一看，書被染得五顏六色，書架上還貼著“熊出沒”的標簽，美麗極了。
藏書角，真是裝滿知識的小船，載著我盡情地暢游在書海里，獲取更多更多的知識。
我的藏書角還不錯吧！
四年級作文 篇5
魚兒的幸福源于大海，鳥兒的幸福源于天空，而我的幸福源于朋友的陪伴。這位朋友就是我的媽媽。
媽媽長著一頭烏黑的短發(fā)，額頭前留著齊劉海，鼻子有點兒往上翹，一個櫻桃似的小嘴，眼睛不大，但是炯炯有神。她不僅是我的媽媽，更是我的好朋友，我們倆有說不完的故事。
我最喜歡畫畫了，每次寫生，媽媽都陪我去。那天，美術學校組織我們去公園寫生，媽媽開車把我送到了公園兒里玫瑰花兒開放的地方。坐在小凳子上，打開畫板，抽出白紙，我便開始照著一叢艷麗奪目的玫瑰花畫了起來，媽媽在一邊靜靜的看著我畫。兩個小時過去了，在我的畫板上，那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣光澤而明亮，享受著溫馨陽光的沐浴。我覺得自己就像那朵玫瑰花兒，幸福的享受著媽媽溫暖的關愛。我左看看右看看，覺得自己畫的特別完美。我興奮的請媽媽欣賞著自己的杰作。媽媽看了看，笑瞇瞇的說：“丫頭，是不是缺點兒動態(tài)美呢？”說著她伸出手指，指著畫兒給我講：“你在花瓣中間點上金黃色的花蕊，花蕊頂端再涂上花粉，花粉散發(fā)出陣陣醉人的芳香，就會引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花，多有意境�。 边@位大朋友還真不錯，每到關鍵時刻呢，總讓你有驚喜。聽了她的話，我拿起筆在這幅畫上做了點綴，畫立刻變的栩栩如生起來�？粗瓿傻漠�，媽媽甜甜的.笑了，好像這花兒就是她親手種出來的一樣。有媽媽的陪伴真是幸福。
又到了練功的時候，這是我非常痛苦的時刻，這時，媽媽就像春風一樣，走到我的身邊，給我放上輕松好聽的音樂，音樂為我?guī)砹丝鞓�，我在音樂中陶醉；我在音樂中暢游；媽媽又拿來一張紙，畫上兩個可愛的笑臉，讓我在笑臉里頭寫上“劉米亞”這三個字。看到笑臉我忍不住笑了。當我站好準備練功時，媽媽也做好了準備，站在了我的旁邊，她一邊給我講笑話，一邊陪著我一起練。只見媽媽也伸直了雙腿，學著我的動作，不一會，汗珠從媽媽的臉頰滑落，我覺得媽媽是那么可愛�？粗鴭寢屧趫猿郑腋嬲]自己，一定要像媽媽一樣堅持住，堅持就是勝利。感謝媽媽，讓我知道了什么叫做堅持。有媽媽的陪伴，真是幸福。
媽媽的陪伴是春天的甘露，滋潤著我們的心田；媽媽的陪伴是夏天的綠蔭，為我遮擋著驕陽；媽媽的陪伴是秋天的果實，給我?guī)砀侍稹寢尩呐惆樽屛倚腋�，愿我和媽媽永遠都是最親密的朋友！
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