中考滿分作文15篇【優(yōu)選】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考滿分作文1

　　莎士比亞深沉地感慨：“生與死，這是一個(gè)問(wèn)題�！蹦暧谉o(wú)知的我便一直故作成熟地考慮這個(gè)富有滄桑感的問(wèn)題。這思考似乎是徒勞，因?yàn)樗�本身不是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。走在崎嶇的人生之路，一直有人與你攜手并進(jìn)，你并不孤獨(dú)。生與死，這不是一個(gè)問(wèn)題，你需要生，為愛(ài)而生，為需要你的人而生。

　　和親人走在路上，是手牽手的。先是有一雙大手牽著你的小手，雖然跌跌撞撞，但你走得踏實(shí)，因?yàn)槟请p手是不會(huì)松開(kāi)的，那個(gè)人不會(huì)讓你栽跟頭。即使你的手掌伸寬變長(zhǎng)，即使你牽起了一雙小手，耳畔還是有不住的噓寒問(wèn)暖，叮囑你要按時(shí)吃飯，天冷了要添衣裳，叮囑你一路小心。你邁開(kāi)矯健的步子，走吧，身后步履蹣跚的父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們永遠(yuǎn)無(wú)私而默默地為你祝拂。

　　和朋友走在路上，是并肩齊趨的.。一路上歡聲笑語(yǔ)，瀟灑不羈。烈日下，我們一齊享受光明；暴雨中，我們怒吼著前進(jìn)，嚇退那咆哮的電閃雷鳴；即使在陰霾的壓得人喘不過(guò)氣的黑沉沉的云層下，我們也要調(diào)整了步伐，清一清嗓門(mén)，對(duì)準(zhǔn)了那烏云，放聲歌唱�？柿藛幔颗笥堰f來(lái)一杯佳釀。累了嗎？借一席寬闊的肩膀。扭著腳了嗎？朋友攙扶你繼續(xù)前行。當(dāng)你輝煌，朋友卻說(shuō)：如果你有新的彼岸，請(qǐng)你離開(kāi)我！彼岸是何許的康莊大道，可是，你會(huì)離開(kāi)了朋友嗎？

　　和愛(ài)人走在路上，是依偎而行的。這條路只屬于兩個(gè)人，也只容得下兩個(gè)人的影子。你們并不知道未來(lái)的路會(huì)怎樣，但入口總是鋪滿了血紅鮮艷的玫瑰，像你們的愛(ài)情那樣地濃烈。別忘了，玫瑰是帶刺的。即使讓刺扎著了，也別甩開(kāi)看那戴著你的一輩子的承諾的鉆戒的手。也許路上會(huì)有更艷麗的野百合。謹(jǐn)記，那是有毒的，并且傷害的不只是你，有多少心會(huì)同時(shí)破碎。所以，路邊的野花你不要采！

　　一路上有你，苦也變甜蜜。

　　一路上有你，幸福不會(huì)離去！

　　所以，驕傲地走下去……

中考滿分作文2

　　小時(shí)候，我就特別喜歡小提琴，不知是優(yōu)美的琴聲吸引了我，還是高雅的姿態(tài)吸引了我，反正就兩個(gè)字——喜歡。

　　俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。

　　剛進(jìn)小提琴班，我就非常緊張，害怕自己學(xué)不好。1、節(jié)課老師教大家勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開(kāi)，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對(duì)著琴頭，左手放左腳，我非常認(rèn)真地訓(xùn)練，開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了，差一點(diǎn)兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看上去容易實(shí)則不容易。下面學(xué)習(xí)拿弓、運(yùn)弓。老師說(shuō)左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽(tīng)我的使喚，開(kāi)始拉出像鋸木頭的聲音，難聽(tīng)死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就會(huì)留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，天天訓(xùn)練30分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于能拉出好聽(tīng)的`音了。

　　一段時(shí)間后，老師教了大家1、首曲子《小星星》，老師拉的十分動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著真是一種享受。要掌握這首曲子，第一要認(rèn)識(shí)五線譜，我下定決心，一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可困難。四根弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。最初拉出的聲音一點(diǎn)兒也不悅耳，有時(shí)像烏鴉叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想干了，放棄比較容易。這個(gè)時(shí)候母親會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我太著急。但她也會(huì)鼓勵(lì)我，繼續(xù)啊嬰幼兒，如何一遍比一遍好聽(tīng)�。【腿绱宋揖毎【毎�，終于拉熟練了。到給老師展示時(shí)，我居然是五個(gè)人當(dāng)中拉得最好的，我自豪極了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下好多天功呀！

　　時(shí)光如梭，目前我該考五級(jí)了，我已經(jīng)掌握了換把、揉弦、和弦——，也能拉出一些容易曲子，如《G大調(diào)小步舞曲》《讓大家蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《沂蒙山好風(fēng)光》等等。即便閉著雙眼，我的左手和右手也能配合得非常不錯(cuò)。我深深領(lǐng)會(huì)到了滴水穿石，功到自然成的道理。

　　回想學(xué)小提琴的三年，我經(jīng)歷過(guò)考級(jí)，也經(jīng)歷過(guò)上臺(tái)表演，快樂(lè)、傷心、痛苦都有過(guò)，還好我沒(méi)放棄，依舊堅(jiān)持著！我堅(jiān)持，我驕傲！

中考滿分作文3

　　她，沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容貌，沒(méi)有任何獨(dú)特的才藝，更加沒(méi)有無(wú)人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因?yàn)�，她給予了愛(ài)，收獲了愛(ài)。

　　她18歲那一年離開(kāi)家鄉(xiāng)馬其頓，來(lái)到了那個(gè)素有“惡夢(mèng)之城”之稱的加爾各答。在那兒，她看見(jiàn)有病的人無(wú)人照看，孤獨(dú)的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬(wàn)的失去父母的兒童四處游逛……她感覺(jué)到了，感覺(jué)到了心靈的震憾；她聽(tīng)到了，聽(tīng)到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開(kāi)始了她的救助窮人的工作。

　　她擁護(hù)自己的愛(ài)心和行動(dòng)，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖；在醫(yī)院，她這個(gè)受著病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療費(fèi)用；在戰(zhàn)爭(zhēng)中，她給柬埔寨內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望；在危房下，她細(xì)心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲(chóng)，幫助他們減輕痛苦……。

　　她無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出光和熱，溫暖著窮苦人民的心靈，點(diǎn)燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛(ài)戴。

　　1979年，她獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。面對(duì)著巨大的榮譽(yù)，她平靜的答道：“今天，我來(lái)接受這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是代表世界上的窮上、病人和孤獨(dú)的.人。這個(gè)獎(jiǎng)是對(duì)貧窮的世界的承認(rèn)”。

　　她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言提醒大家關(guān)注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府為她舉行國(guó)葬，全國(guó)哀悼?jī)商欤瑹o(wú)數(shù)人民冒著傾貧大雨走上街頭，為她送行。

　　美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應(yīng)該是愛(ài)的代名詞，美只有與愛(ài)相結(jié)合才能散發(fā)出永恒的魅力。

　　愛(ài)心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個(gè)人，心中充滿愛(ài)心，樂(lè)于助人，世界才會(huì)美好，善良與微笑結(jié)緣，才會(huì)煥發(fā)出最美的光彩。

中考滿分作文4

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

　　菊之淡“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的'烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過(guò)著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對(duì)他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書(shū)》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否還能記起那個(gè)歲楚國(guó)相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服，一生過(guò)著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國(guó)為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹(shù)，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì)泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹(shù)吧，他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。菊之殤“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項(xiàng)王身邊，是否會(huì)勸他“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”呢？江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重，說(shuō)不定歷史就會(huì)為此改寫(xiě)，然而項(xiàng)王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香�；蛟S這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄本色，拋開(kāi)他人的期望，拋開(kāi)他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。

　　當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

中考滿分作文5

　　五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽(yáng)；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂(lè)。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因?yàn)檫@里有……

　　小橋橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國(guó)恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫(huà)中……

　　流水江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的`時(shí)候顯得開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。

　　人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語(yǔ)，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì)，哼著浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)：“東南嫵媚，雌了男兒”，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買(mǎi)寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫(xiě)輝煌。

　　我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。

中考滿分作文6

　　書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微曛的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下，一個(gè)小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知，小小的身影，將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”—《天藍(lán)色的彼岸》。

　　小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì)，等著去天藍(lán)色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，還有一堆他沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達(dá)自己的愛(ài)意……

　　不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考：一切擁有的，在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾�，在屬于自己的時(shí)候，將擁有化為永恒呢?

　　當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香，一股柔風(fēng)……生活中不乏享受，但是，更不乏愛(ài)。

　　我們每天都生活在愛(ài)的.包圍中，暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò)，在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí)，一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去，家里滿滿一面墻都貼著“哈里，我們愛(ài)你”。然而，哈里不存在了，生活還在;親人不存在了，你還在。生與死，從來(lái)由不得我們抵抗，只有在逝者還在時(shí)好好珍惜，才能稍稍緩解失去的痛苦。

　　因?yàn)檫@本書(shū)，我忽然也變得“小氣”起來(lái)，不再浪費(fèi)親情，開(kāi)始用心，去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前，撫摸著光滑的書(shū)面，怔怔望著封面的小哈里，就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈，散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理，被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯，盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花，默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍，不能不讓人沉醉。而我知道，這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽，上面寫(xiě)著的，都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙，正如望著媽媽溫柔的心。

　　因?yàn)檫@本書(shū)，我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯�命有�?shū)，一切的愛(ài)與美好，都有了存在的印記……

中考滿分作文7

　　當(dāng)‘玩’這個(gè)話題躍然紙上的時(shí)候，我雖然腦海涌動(dòng)出無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面，但終究無(wú)從下筆。

　　我把自己關(guān)在房間里，無(wú)心寫(xiě)作，從書(shū)本下掏出手機(jī)，一邊玩著手機(jī)，一邊吃著美味的西瓜，早把惱人的作業(yè)丟在了一邊。時(shí)鐘滴答滴答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺(jué)已近子時(shí)，我才慌過(guò)神來(lái)，作文還未提筆，我一頭霧水。就在這時(shí)，媽媽敲門(mén)進(jìn)入了我的房間，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，我極力搪塞，謊稱一直在構(gòu)思作文。

　　母親盯了一眼我的作文本，上面僅有一行題目，她坐在床邊沉默了許久，隨手翻看著我的抄作業(yè)本和寫(xiě)完的作業(yè)，無(wú)意間在作業(yè)本堆中拉出了我的手機(jī)，我的心怦怦地跳動(dòng)，只見(jiàn)她拿起我那發(fā)燙的手機(jī)，皺緊眉頭，憤怒舉起，又輕輕地放下，繼而起身，摔門(mén)離去，我的臉漸漸發(fā)紅，發(fā)燙，連耳根也燒了起來(lái)。我更加無(wú)心思考如何寫(xiě)作，只想著如何快點(diǎn)應(yīng)付完作業(yè)，明天交給老師檢查。

　　那夜，我睡得很晚，起床時(shí)桌子上放著一封信和我的手機(jī)。我打開(kāi)信封以為會(huì)是滿紙的苛責(zé)和條約�？墒菦](méi)有，其間甚至沒(méi)有一句苛責(zé)的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時(shí)候逃課上山摘桃子，被人發(fā)現(xiàn)追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電看小說(shuō)，被姥姥打的故事;作業(yè)不會(huì)寫(xiě)抄同學(xué)的被老師批評(píng)的窘事;直至大學(xué)落榜，四處應(yīng)聘的往事，最讓我難忘的'是信的最后一行寫(xiě)著：自律自強(qiáng)，會(huì)玩，才好!

　　第二天晚上，九點(diǎn)多就把作業(yè)寫(xiě)完了，手機(jī)一直翻扣在我的書(shū)桌上，我一直未動(dòng)。收拾完畢，一碗水果又被端上了我的書(shū)桌，不同的是，母親對(duì)我說(shuō)：“玩一會(huì)兒，自己把握時(shí)間，早點(diǎn)睡覺(jué)�！�

　　我并沒(méi)有拿出手機(jī)，而是拿起魔方，魔方在我的手中變換著不同的圖案，我的思維越來(lái)越開(kāi)闊，手指越來(lái)越靈活，一步一步又一步，一層一層又一層，終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫(xiě)到的“會(huì)玩，才好!”因?yàn)橹挥型婧茫�才能學(xué)好。

　　此時(shí)，我已準(zhǔn)備提筆，因?yàn)槲宜坪趵斫饬祟}目的四個(gè)字：會(huì)玩，才好!

中考滿分作文8

　　俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”只須堅(jiān)持下去就可以成功。

　　以前我的字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)習(xí)書(shū)法。書(shū)法是我的弱點(diǎn)，由于字寫(xiě)得不好，所以常常被其他人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書(shū)法就成了我最不想提及的一方面。

　　我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說(shuō)：“必須要去學(xué)，是否知道由于你的'字寫(xiě)得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書(shū)法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再如何不想，也得想了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。

　　我拿著書(shū)法袋，很不情愿的走進(jìn)書(shū)法教室。老師教大家練字，可我的字太差了，又在書(shū)法方面沒(méi)什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書(shū)法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書(shū)法班，著重書(shū)法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺(jué)得自身很沒(méi)用，看見(jiàn)他們就低下頭匆匆地走了。

　　有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書(shū)法課上哭了起來(lái)，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我為何哭，我告訴了他。老師聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開(kāi)始拼命訓(xùn)練，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……

　　終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書(shū)法班的同學(xué)寫(xiě)的還好。我沒(méi)有嘲笑他們，由于我知道要堅(jiān)持不懈地練字，書(shū)法才能更上一層樓。

　　后來(lái)我參加了書(shū)法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)……

　　其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅(jiān)持就能勝利，只須拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。

中考滿分作文9

　　掬一束清涼的月光，捧一把芬芳的泥土，擷一片火紅的楓葉，茫茫書(shū)海中，我追尋著一種美麗。漸漸地，我與書(shū)的心近了。

　　心靈孤寂

　　我是一個(gè)喜歡清靜的女孩，那些到一塊就喜歡嘰嘰喳喳、評(píng)頭論足的女生常常用吵鬧的語(yǔ)言打亂我平靜的思緒。漸漸的，我遠(yuǎn)離了喧鬧的女孩堆，我覺(jué)得我們似乎不是一個(gè)世界的，她們?cè)谝黄鸨瘸员却┍日l(shuí)更美麗的話語(yǔ)使我有些不暢。于是我悄悄地來(lái)到湖邊，夕陽(yáng)下的湖面蕩起的層層漣漪，就像我心中滋長(zhǎng)的少年愁。夕陽(yáng)下湖光山色的美景不能讓我釋?xiě)�，我的心寂寞了，我拷�?wèn)著自己：你到底需要什么呢？

　　走近書(shū)籍

　　在一個(gè)清涼的午后，我與文學(xué)邂逅了。

　　它似乎是我久別的朋友，讓我找到了共鳴。于是，我開(kāi)始靠近它，渴望了解它。一有空閑，我就拿來(lái)一本文學(xué)讀物，如饑似渴地拜讀著。在這里，我找到了讓自己心靈飛舞的'異度空間。漸漸的，我也拿起手中的筆，寫(xiě)心中的冷月清秋，寫(xiě)時(shí)代的鶯歌燕舞。那讓人產(chǎn)生無(wú)限遐思的箏音讓我文思泉涌，我欣喜地感到我的心與文學(xué)近了。

　　吾將上下而求索

　　時(shí)光彈指一揮，如白駒過(guò)隙。

　　我的心與文學(xué)書(shū)籍真的近了，它為我打開(kāi)了信念之窗，智慧之門(mén)。在文學(xué)的殿堂里，我可以朝謁曹子建，暮訪李太白；我悲白娘子永壓雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城；我揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南。文學(xué)之光在我心中閃耀。

　　我與文學(xué)大師牽手。我可以讓朱自清帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡，我可以讓余秋雨領(lǐng)我去尋找那敦煌的奧秘；我可以讓三毛帶我穿過(guò)西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)那羊群悲慘的鳴叫；我可以讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一柱沉香，在香煙繚繞中回到那個(gè)人力車穿行旗袍裹身的舊上海——文學(xué)開(kāi)啟了我思想的大門(mén)，我的心與它偎依了。

　　文學(xué)，像那雨后的甘露，滋潤(rùn)著我的心田；文學(xué)，像那三九的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈。文學(xué)，是我誠(chéng)摯的朋友，在我孤寂失落時(shí)給我慰藉。我與書(shū)籍的心近了，近了！前方的路上，有它與我為伴，我快樂(lè)，我無(wú)悔！

中考滿分作文10

　　外面的雨淅淅瀝瀝的下著，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗綠了小草，也洗去了灰塵。

　　空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息，我情不自禁放慢腳步，在雨中任思緒牽引著默默向前

　　在拐角處忽然跑出幾名高中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們先用手中的文件夾頂在頭上，邊跑邊嘻嘻打鬧著，后來(lái)他們干脆不用文件夾擋雨了，就在雨中追逐著，歡樂(lè)的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。

　　看著他們矯健的身影從我身旁掠過(guò)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，我突然發(fā)現(xiàn)：少年的青春與活力是一道美麗的風(fēng)景。

　　我繼續(xù)向前，看見(jiàn)一對(duì)老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著，兩人滿頭的銀發(fā)無(wú)聲地彰顯著他們主人的年齡，老爺爺?shù)耐饶_好像有些不便，右手拄著根木制的拐杖，左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂，他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容，或許是因?yàn)樗麄兊膼?ài)已經(jīng)過(guò)了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀，只剩下了平靜和恬靜。老爺爺?shù)?左手有意在向老伴那邊傾斜，不一會(huì)兒，他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發(fā)現(xiàn)后，便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些，老爺爺卻哈哈一笑，毫不在意她的態(tài)度，他們推讓著而后相視而笑。

　　看著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，聽(tīng)著耳邊的雨點(diǎn)聲，我發(fā)現(xiàn)了：愛(ài)情的無(wú)聲與溫暖是一道美麗的風(fēng)景。

　　突然覺(jué)得心里十分舒暢、愜意，我收起了傘，投入到了雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地?fù)涞轿翌^上、臉上。張開(kāi)嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里，心里驀地高興起來(lái)，似乎有一股甜味兒。呼接受著來(lái)自大自然的洗禮，我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來(lái)。為什么？只因我找到了那道最美麗的風(fēng)景！

　　在那個(gè)雨天，在那次短暫的出行中，我見(jiàn)到了一幕幕獨(dú)特的風(fēng)景，它們構(gòu)成了一幅立體的生活畫(huà)卷，成了我心中最美的風(fēng)景。不管是外在的還是內(nèi)在的，都值得我們?nèi)バ蕾p、去回味、去關(guān)注、去踐行。這樣，我們大家也會(huì)成為別人心中那一道最美的風(fēng)景線。

中考滿分作文11

　　陽(yáng)光正暖，風(fēng)輕云淡，街道上人們熙熙攘攘，叫賣聲經(jīng)久不絕。

　　一陣噼里啪啦的鞭炮聲引起人們的注意，只見(jiàn)街角的小店前站著一位中年人，挑著一掛鞭炮在喊：“本店今日開(kāi)張，魅力大酬賓，買(mǎi)一送一，機(jī)不可失呀！顧客朋友們里邊請(qǐng)！”

　　“魅力大酬賓？真稀奇！”人們紛紛進(jìn)入店內(nèi)。

　　“我說(shuō)老板，你這里到底賣的是什么呀？”有人看著空蕩蕩的小店，不解的神情浮現(xiàn)在臉上�！氨镜杲�(jīng)銷魅力，這魅力可讓你吸引眾人，如假包換！”店主滿面紅光。

　　人們更加疑惑。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“給俺倆來(lái)一個(gè)。”待看時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)農(nóng)民工朝柜臺(tái)走來(lái)，“俺倆太缺錢(qián)了，買(mǎi)個(gè)魅力，好吸引老板，找個(gè)工作�！�

　　店主喜笑顏開(kāi)：“好說(shuō)好說(shuō)，咱們這兒是分期付款，一天一付！”“一天多少錢(qián)？”“一天一份努力！”

　　兩個(gè)農(nóng)民工面面相覷，隨即一笑：“成交！”二人帶著魅力出了小店。從此他們履行諾言，每天不停地努力，款付清后，他們終于得到魅力，找到了工作——以“旭日陽(yáng)剛”的身份上了春晚，同時(shí)得到了買(mǎi)一送一的魅力——群眾的喜愛(ài)。

　　魅力小店從此熱鬧起來(lái)，顧客絡(luò)繹不絕。那次我從小店前經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)孟佩杰從店里出來(lái)，她也買(mǎi)了魅力。我還碰到抱著孩子的吳菊萍，手里握著賬單。

　　后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)孟佩杰幾年如一日照顧養(yǎng)母，我知道她在付款。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)吳菊萍盡了最大努力，接住了從樓上墜下的'小孩，我知道她在付款。她們都用自己的努力換來(lái)了無(wú)與倫比的魅力。

　　“喂，小姑娘，不進(jìn)來(lái)看看？”店主招呼我，我微笑著踏入店門(mén)，聽(tīng)他推薦：“看，這是微笑的魅力，比較便宜，還有真誠(chéng)的魅力、愛(ài)的魅力……”

　　我聽(tīng)了店老板的推薦后選了微笑的魅力，于是我每天嘗試著微笑。你說(shuō)，等我結(jié)賬那天，那份買(mǎi)一送一的魅力會(huì)是什么呢？

　　一定是愛(ài)吧，我想。

　　因?yàn)槊利惒皇趋攘�，�?ài)和努力才是。

中考滿分作文12

　　也是一種語(yǔ)言早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和談。

　　綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。

　　晴朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)前的黃昏。

　　這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。

　　赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿禪機(jī)，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩�？蛇@一切，只是一種語(yǔ)言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的`話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà)，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。

　　和陽(yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插到松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

　　如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

中考滿分作文13

　　人只可以被打敗，但不可以被打倒。

　　――題記

　　“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨(dú)自拖著機(jī)械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經(jīng)一夜夜的.苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)！面對(duì)著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星，來(lái)得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫?jiǎn)�？還是，我不配成功，淚痕風(fēng)干的時(shí)候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……

　　門(mén)悄悄地被打開(kāi)了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)，已經(jīng)走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開(kāi)口了：“你在想什么？”我無(wú)語(yǔ)，爸爸接著：“我知道你在為考試失利傷心！但你不能因?yàn)檫@次失利而意志消沉，你認(rèn)為這是你最后一次考試嗎？不是，這只是一次小考，你不過(guò)是沒(méi)有把握好，才不理想，你不能就因?yàn)檫@次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧！你還要記�。骸�人只可以被打敗，不可以被打倒’。”“爸……”我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動(dòng)著無(wú)限的關(guān)懷。“你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險(xiǎn)阻嗎？只要你有勇氣喝下它，你才會(huì)對(duì)困境有更深層的認(rèn)識(shí)，打敗他，很簡(jiǎn)單。”聽(tīng)罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細(xì)細(xì)品味，心中無(wú)比甜蜜。

　　真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見(jiàn)底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；

　　真情是夏天了的拂拂微風(fēng)，清涼宜人，讓心靈得到寧?kù)o；

　　真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅；

　　真情是冬天里的縷縷陽(yáng)光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。

　　屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。

中考滿分作文14

　　暗淡的臺(tái)燈下，我矚目著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我認(rèn)為了茶的幽噴鼻。那苦澀中稍微含著的一點(diǎn)甜美，也被我貪婪的嘴給占有了，眼的朦朧，勾畫(huà)出朦朧的回憶，可回憶卻已不再朦朧。

　　功課之多“難為”了玩耍之少，師長(zhǎng)教員之嚴(yán)厲“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“培育”了在夢(mèng)境中的咱們——生長(zhǎng)的懊終點(diǎn)。翻開(kāi)厚重的回想之書(shū)，那思路點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些舊事。

　　“初”來(lái)乍到，一個(gè)軟弱的我，被“仇人”對(duì)準(zhǔn)了“缺點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)一觸即潰的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段年月，正在黑憂郁蒼茫的我，進(jìn)修之余，有時(shí)我也找一席沒(méi)有枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看鵠立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在

　　奮斗，為的僅僅能宣布最終的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只需它們是樹(shù)，

　　就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)愣時(shí)，心里就會(huì)思路萬(wàn)千，當(dāng)我的`眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)辰，心境恍然大悟，壓力化為烏有，轉(zhuǎn)而投身于忙碌的進(jìn)修之中。

　　好像茶的幽噴鼻已漫溢了“國(guó)際”，我的心境也隨之歡騰起來(lái)。

　　我的奮斗，克服了懊終點(diǎn)，克服了全部，讓那好像是最終一絲艷綠，相同放出等同于盛夏的光榮�！吧倌瓴恢�‘煩’味道”，可在這“山重水復(fù)” 的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)若是放松下來(lái)，等候你的就是“池沼千里，棘叢萬(wàn)丈” 。反之，若若是奮斗和意志，等候你的就是“山窮水盡，青山綠水”了。難道你還真要讓懊終點(diǎn)化作青煙一縷，盤(pán)繞羈絆你的靈魂，讓你郁悶，讓你憂若生長(zhǎng)是一篇著作，那么懊終點(diǎn)就是藏在階段深處的錯(cuò)字；假設(shè)生長(zhǎng)是一張白紙，那么懊終點(diǎn)就是附在后頭的一個(gè)瑕疵。這些藐小的器械好像是似曾知道，好像是一貫打攪著咱們，在生長(zhǎng)的大年夜天然中，曾經(jīng)那似輕風(fēng)撫面般的進(jìn)修，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的進(jìn)修和壓力的攻逼吹散在回憶的深處了。

　　雙手現(xiàn)已感到不到茶的溫度了，漫溢在房子里的清霧也悄然消掉。加倍居心腸咀嚼那“苦中有樂(lè)”的水，去咀嚼生長(zhǎng)的懊終點(diǎn)，“煩著煩著”，韶光也“走著走著”，閱歷也“多著多著”，再一次去咀嚼那茶，那“苦澀 ”好像已跟著溫度、跟著居心靈丈量的韶光而化為烏有......

中考滿分作文15

　　我愛(ài)夏天。

　　我出生于夏末，在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏，頭一次經(jīng)歷了分別，然后，在一個(gè)永生難忘的仲夏，我體會(huì)到了一種叫作“暗戀”的東西。

　　那年，我剛剛步入少女時(shí)代。少女的心思，復(fù)雜又多愁善感。隨著夏日氣息的愈漸濃烈，我離開(kāi)了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校。也就是在那個(gè)夏天，我偷偷喜歡上了同班的他。記憶中，他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩，雖然成績(jī)不好，但我就是喜歡他在足球場(chǎng)上讓生命飛揚(yáng)的樣子。

　　少女的心思總是令人猜不透的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了。

　　我在那個(gè)夏天異常惆悵。當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí)，看那被樹(shù)葉分割成一束一束的陽(yáng)光落在手臂上，我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。那是一種怎樣的閃耀��！讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。那陽(yáng)光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹，那種場(chǎng)景讓我永生難忘。

　　我開(kāi)始擁抱我們的畢業(yè)照，就這樣傻傻地微笑，躺在床上，望向天花板�？照{(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開(kāi)的。我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺(jué)。他開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來(lái)，一改之前頑劣的樣子。我想，這才是真正的他吧？于是，我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn)，任汗水從鼻尖悄悄落下。

　　我學(xué)會(huì)了很多：我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中；我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法：我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn)；我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿

　　我理不清自己的`思緒，我搞不懂這種莫名其妙的情愫。也許，這才是少女的樣子吧？也許別人會(huì)笑我酸，笑我傻，或罵我“小小年紀(jì)不學(xué)好”，但是誰(shuí)沒(méi)有這種青澀的時(shí)代呢？誰(shuí)不曾年少輕狂呢？

　　在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開(kāi)始的冬季，因?yàn)樗�，我還在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢。

　　那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，我的“初戀”戛然而止，但是我的青春還有好久好久呢。少女，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，少女情懷總是春。每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧？

　　無(wú)論如何，這也是一種值得珍藏的記憶��！

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