六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
城市的冬天，是我永遠(yuǎn)難忘的。
十二月，我居住的城市已經(jīng)十分的寒冷。雖然還不見(jiàn)大雪漫天，但那冰冷刺骨的風(fēng)已把大地吹得一片蕭條。學(xué)校里幾棵樹(shù)的葉子都快被吹落盡了。街道上、公園里的樹(shù)也都被吹得光禿禿的。我惋惜——昔日的燦爛就這樣變成一片凄涼。
可是在我們家門(mén)口，竟有幾棵樹(shù)依然蒼翠。說(shuō)“蒼翠”多少有些夸張。但至少葉子還都是綠油油的。也不曾見(jiàn)它掉落。那深綠色，那養(yǎng)眼的深綠色在車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的城市顯得更加美麗。那種美，樸素而又天然，絲毫不含任何妖艷之氣，是自然的生命美。
一天晚上，我在樓下跑步。那天可謂寒風(fēng)呼嘯。我頂著風(fēng)跑，風(fēng)從我身邊飛馳而過(guò)，嗚嗚作響。那聲音，似萬(wàn)馬奔騰。天上的'云彩被吹得從我頭頂飄過(guò)，遮住了月亮，又從月亮身邊溜走。與頑皮的孩子頗有幾分相似。跑著跑著，突然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”的響聲。定睛一看，是門(mén)口幾棵樹(shù)的樹(shù)葉。葉子不愿被無(wú)情的北風(fēng)吹落，緊抱在一起，與風(fēng)做著殊死的抵抗！
可是，這些葉子還是漸漸地往下掉，樹(shù)上的樹(shù)葉也越來(lái)越少了。它們也越來(lái)越像學(xué)校里的樹(shù)一樣——只剩下光禿禿的枝杈。
但現(xiàn)在，我懂得了這棵樹(shù)，懂得了這些葉子，懂得了這呼嘯的北風(fēng)。我靜靜地看著那些葉子落下。我服從自然的規(guī)律。新陳交替，青春和美麗才能永恒。
我在等待，等待來(lái)年春天，大樹(shù)再次吐出新芽，生命又一次輪回。
六年級(jí)年的作文 篇2
“母親是荷葉，我是露珠，露珠總在荷葉上滾動(dòng)�！边@是冰心奶奶對(duì)世間母愛(ài)偉大的贊美。人人都知道，母親的愛(ài)是心中最薄弱的一份愛(ài)，她們的愛(ài)往往都是最無(wú)私的，自從那一件事情之后，我就完完全全了解到了原來(lái)在我們身邊一直有一個(gè)愿為自己遮風(fēng)擋雨，而自己卻又不忍心讓她遍體鱗傷。
在人生的崎嶇坎坷道路上，是誰(shuí)給予了你最真誠(chéng)，最親切的關(guān)愛(ài)；是誰(shuí)給予了你無(wú)私的溫暖；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)你為人處事的道理；是誰(shuí)為你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是默默無(wú)聞的母親！。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的兒女的。不管怎么樣，母愛(ài)是生命之中最真摯，最難以割舍的感情。童年向天空中化過(guò)的流星一樣，明亮中卻迅速消散；兒子在母親眼中是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，兒子在母親眼里永遠(yuǎn)不懂事的，每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，她總是替我們默默收拾殘局，而每當(dāng)自己在一看的時(shí)候心中就像刀割。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我放學(xué)時(shí)已經(jīng)天黑了。街上的`行人十分的稀少了。這時(shí)，從黑中傳來(lái)一束光，原來(lái)是一位母親和一個(gè)6歲左右的男孩騎著自行車(chē)，在空無(wú)旁人的路上騎著。母親穿的很少，借著一絲微弱的光我看見(jiàn)那個(gè)男孩在與母親親昵的講話，他們騎的很慢，很吃力。
突然，有一輛車(chē)子向他們沖過(guò)來(lái)，這是一輛逆行的車(chē)子！那位母親來(lái)不及躲閃，與車(chē)撞了個(gè)“滿懷”，自行車(chē)到了，那個(gè)母親被轉(zhuǎn)出了幾米。那輛車(chē)子上的人，他只是下來(lái)看了看那位母親，接著他竟然就走了。那位母親趴在粗糙的馬路上，奮力想從地上爬起去看看她的兒子，可是，是那么艱難，是那么艱難。
遠(yuǎn)處的那個(gè)男孩被壓在重重的自行車(chē)下，男孩本來(lái)就弱小，再加上一個(gè)自行車(chē)的重量，臉都變紫了。他想站起來(lái)，可是他那瘦弱的身軀怎么能將自行車(chē)“頂”起來(lái)？無(wú)奈之下，他帶著哭腔說(shuō)：“媽媽……”那位母親聽(tīng)了之后，全身顫抖了一下，她使用了全身的力氣，艱難的站了起來(lái)，一步一步的走向兒子，移開(kāi)了自行車(chē)之后，母親抱起了兒子，“怎么樣？有沒(méi)有事？”男孩使勁搖了搖頭。懂事的問(wèn)：“媽媽，你有沒(méi)有事？”母親搖了搖頭，母親很堅(jiān)強(qiáng)，把緊鎖的眉頭慢慢的舒展開(kāi)了�？墒俏铱匆�(jiàn)那母親的臉上，紅了一塊，青了一塊。還有的地方磨破了皮，因?yàn)樗囊路×恕?/p>
想到這里，我的眼角模糊了，我的內(nèi)心深處像一道閃電一樣，頓時(shí)，驚醒了！原來(lái)自己身邊有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的一個(gè)人。
六年級(jí)年的作文 篇3
經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，風(fēng)塵仆仆地回到家中，一絲不茍地認(rèn)真做作業(yè)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“啪”的一聲開(kāi)了,疲憊的媽媽緩緩走過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)，她弓著背，臉蛋如麻石般粗糙，無(wú)情的歲月在她額頭上烙下了深深的皺紋，黑色的瞳孔中散發(fā)出疲憊的光，散發(fā)著一股令人敬佩的能量，強(qiáng)睜著布滿血絲的眸子，擺動(dòng)著有氣無(wú)力的雙臂，邁著小碎步向我走來(lái)，走到我面前時(shí)，硬撐著頂直了腰，艱難地張大雙眸，像一個(gè)生經(jīng)百戰(zhàn)的女兵。向我慈祥地稍稍一笑，清了清嗓子，蚊子般小聲問(wèn)道：“餓不餓？”
我依然瞥過(guò)頭，不看她一眼，仿佛對(duì)她熟視無(wú)睹，歪著頭，專心志致地寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了兩分鐘才回答了一句：“當(dāng)然餓�！蔽衣掏痰剞D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，塔拉著頭，仿佛是一團(tuán)爛泥巴拼湊的王輝煌，軟綿綿的，有氣無(wú)力。
“來(lái)個(gè)香蕉吧！”她仿佛頓時(shí)有一股力量涌上心頭，蘇展眉頭，仿佛遇見(jiàn)了什么大喜事兒，明亮的眸子閃爍著歡樂(lè)的光，有一股扣人心弦的能量呈現(xiàn)在我面前，咧著嘴，恭恭敬敬地伸出一只手，對(duì)準(zhǔn)我，一只手仿佛粘了什么強(qiáng)力膠似的，緊貼在胸前，低垂著頭，踮著腳尖，極有英國(guó)的紳士風(fēng)度，視我為上賓，還不時(shí)向我眨眼睛。她飛快地眨著，眨呀眨呀眨呀眨，宛如音符跳著搖滾，又仿佛無(wú)數(shù)顆星星唱著歡快的歌。剛才的疲倦頓時(shí)煙消云散。“來(lái)個(gè)吧！大小姐！”老媽換了一副嘴臉，宛如一位歌唱家，正唱著優(yōu)美的歌，比百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)，比黃鸝還要清脆，仿佛天籟之音，宛如泉水的“咚咚”聲，文質(zhì)彬彬的`宛如一個(gè)公務(wù)員。
我依然愁眉緊鎖，一臉不開(kāi)心的模樣。
“來(lái)嗎?小姐！”她忸怩地說(shuō)著，孩子般瞇了瞇眼，揉了揉鼻子，嬌嫩地喳了喳嘴，扭了扭手，跺了跺腳，突然，眼睛散發(fā)著狡猾的光�！皝�(lái)嗎？來(lái)嗎？”她似個(gè)小丑，瞪大了眼睛，抹了抹鼻子，用兩只手拉著嘴唇，兩個(gè)眼珠“移”到了一起。
我皺了皺眉頭，勉為其難地答應(yīng)了。只見(jiàn)，媽媽軟弱無(wú)力地拿起一根香蕉，如釋重復(fù)地?fù)芷鹆�，那是多么的專注�。‰p眼緊盯著香蕉，仿佛天塌下來(lái)也不管她的事，她仿佛一個(gè)木匠，正在對(duì)一塊木頭精雕玉琢，只為眼前這件事，只為我撥好一個(gè)黃橙橙的香蕉。
我感到心里暖暖的，仿佛吃了蜜一般，是因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好媽媽，又感到酸酸的，仿佛吃了萬(wàn)數(shù)顆青梅，是因?yàn)槲业牟欢�。鼻子有一陣酸痛，我趕緊瞪大眼睛，抹了抹鼻子，盡量不讓自己哭出來(lái)！
其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在！
六年級(jí)年的作文 篇4
從未感覺(jué)，也從未發(fā)現(xiàn)咱班的那四個(gè)不起眼的男生只經(jīng)過(guò)了一個(gè)早晨，一下子就變成了高大威猛的勇者。假如樓梯是濕淋淋的，那么上面將會(huì)留下那四個(gè)男生縱橫交錯(cuò)的腳印，可想而知，他們一定是在爭(zhēng)論誰(shuí)先上去。假如上面有一個(gè)公主，那么他們將變成英雄救美的王子。假如上面有一個(gè)小偷，那么他們將變成英勇無(wú)畏的警察。而今天，他們偏偏是探秘者。
當(dāng)全班同學(xué)得知這件事情以后，即刻產(chǎn)生了對(duì)這四個(gè)男生“士別三日，當(dāng)刮目相看”的眼光。這讓全班同學(xué)都覺(jué)得這是四個(gè)探秘者用一把無(wú)形的鑰匙向我們打開(kāi)了一扇無(wú)人敢闖，無(wú)人問(wèn)津的王宮重地的大門(mén)。
有的同學(xué)說(shuō)：“那里一定不怎樣，肯定是一片臟兮兮的'。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎？夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的！……”“不是這樣的！你不親自去體驗(yàn)體驗(yàn)，怎么知道你說(shuō)的是真的！”許多同學(xué)聽(tīng)了這話，立即反駁道。
果然，茅老師即刻宣布下午就去那個(gè)冷清的“王宮禁地”。時(shí)間也算過(guò)得比較快，轉(zhuǎn)眼間，下午就到了。興奮的心情在我們每個(gè)人的心里洋溢著。
啊！終于輪到我們這一小組參觀了。我的心里既緊張，又迫切�？傆X(jué)得上面會(huì)有點(diǎn)與眾不同。我心里在想：難道上面會(huì)是金碧輝煌的嗎？不然的話，怎么會(huì)引那四個(gè)男生上來(lái)呢？真是想快點(diǎn)看到五樓的另一種模樣。
可是我想錯(cuò)了，五樓一點(diǎn)兒也不金碧輝煌，五樓只是灰白的一片，與樓下的教室截然不同，樓下的教室是五彩繽紛的一片。咦！那地板上綠油油的是什么？我走近一看，原來(lái)是兩株小草�。∷鼈兙谷荒茉跊](méi)有土壤，沒(méi)有人施肥的情況下茁壯生長(zhǎng)，我真是佩服。我想做人就應(yīng)該比小草更堅(jiān)強(qiáng)。
再往里走，什么都盡收眼底。向東望，只看見(jiàn)一大群小學(xué)生在操場(chǎng)上走動(dòng)。向南望，只看見(jiàn)無(wú)限的居民樓。向西望，連沃爾瑪都看得到。我走近了一點(diǎn)兒，只覺(jué)得腳下有東西，我低頭一看，呀！原來(lái)是一根骨頭，但它輕輕一踩就碎了，我想：多少年前，也有一個(gè)探險(xiǎn)者來(lái)這探過(guò)險(xiǎn)吧。
看完了五樓就下來(lái)了。我覺(jué)得就算再破舊的地方，都會(huì)有一段美麗的神話……
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