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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-09 08:06:27 六年級(jí) 我要投稿

    [集合]六年級(jí)作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [集合]六年級(jí)作文9篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我靜靜地坐在窗前,那些畫面又像放電影一樣浮現(xiàn)于腦海。

      下午,姑姑正走在去永州一中的路上,邊走邊看路旁美麗的風(fēng)景。

      突然,對(duì)面走來一個(gè)人,在姑姑面前停下。姑姑奇怪地望著他。他用祈求的語氣說:“我是外地人,本來是想到這里找點(diǎn)活干,可現(xiàn)在沒找到,已經(jīng)身無分文,求你給我點(diǎn)伙食費(fèi)。我快餓得不行了!

      姑姑抬頭看了看他,高高的個(gè)子,黑黑的`皮膚,眼睛里藏著憂郁,好可憐!姑姑毫不猶豫地給了他20元錢。他笑了,還不停地感謝!

      姑姑用實(shí)際行動(dòng)幫助了一個(gè)素不相識(shí)的人,心里比吃了蜜還甜。

      我的姐姐是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,比我大一歲。

      一次,她去商店買水芯筆。商店里人很多。售貨員阿姨十分忙碌地接待顧客、收錢找錢。他擠到賣文具的柜臺(tái)前,選擇了心愛的水芯筆,馬上去結(jié)賬。

      當(dāng)售貨員阿姨把水芯筆和找回的錢遞到姐姐的手中時(shí),她目瞪口呆。哎呀,五元錢當(dāng)做一元錢找給姐姐了。姐姐連忙叫住她:“阿姨,您把五元錢當(dāng)做一元錢找給了我!

      售貨員阿姨仔細(xì)看了看,收回多找的錢,感激地說:“謝謝你,小朋友!”

      “不用謝,阿姨,再見!”走在回家的路上,她感覺天格外藍(lán),樹格外綠,花格外美。

      一天,我和爸爸、媽媽一起開車去老家。

      半路上,我們看見前面有一輛裝滿橘子的車撞在了路邊的一塊大石頭上。翻車了,橘子倒得滿地都是。這時(shí)已經(jīng)圍上了很多農(nóng)民,我心想:“這些農(nóng)民很可能撿了橘子就想跑。如果這樣,車主的損失就大了!”我們一家三口趕緊齊心協(xié)力地幫車主撿橘子。

      沒過多久,奇跡出現(xiàn)了:這些農(nóng)民撿了橘子沒跑,而是和我們一樣,把一箱箱、一袋袋的橘子交給車主。

      車主感動(dòng)得哭了。

      我的眼眶也開始濕潤(rùn)起來……

      雷鋒叔叔雖然去世了,但是千萬個(gè)雷鋒又出現(xiàn)了!雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神正在代代相傳!

      我站起來,走出家門。啊,雷鋒之花已經(jīng)開遍了家鄉(xiāng)的高山大地。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。在新世紀(jì),我們將唱著雷鋒之歌去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想!

    六年級(jí)作文 篇2

      “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@首詩出自《明日歌》。在生活中,也照樣適用。

      我們班有位同學(xué)小超就是個(gè)反例子。小超向來學(xué)習(xí)很差,一直受老師的批評(píng),甚至失去了課余時(shí)間,留在教室里補(bǔ)作業(yè)。那么,是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢?那就是缺少時(shí)間觀念!在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時(shí),我總看見他與其他同學(xué)玩的很盡興,我知道,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好的方法,但過度放松則會(huì)引來反效果,我時(shí)常提醒他,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該盡興時(shí)盡興,可他卻總說:“沒事,反正周末有的是時(shí)間,又不差這一點(diǎn)!蔽乙膊欢嗾f什么,只能隨他去了。

      當(dāng)然有反例子就會(huì)有好例子。

      有差同學(xué)當(dāng)然會(huì)有好同學(xué)啦!說到好同學(xué),第一時(shí)間想到的當(dāng)然是我們班的'學(xué)霸——小懿啦!每次我看到她時(shí),她總是在與她的小烏龜玩;蚺c同學(xué)嬉戲。這時(shí)你是不是在想:學(xué)霸不應(yīng)該每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)才會(huì)變成學(xué)霸的嗎?那你就錯(cuò)了。因?yàn),她在上課時(shí)就把該完成的任務(wù)完成了!是不是被嚇到了呢?正是因?yàn)橛辛怂那趭^好學(xué),她才能名列前茅。

      通過這兩個(gè)事例,我們可以懂得:“有努力就會(huì)有收獲,收獲不是白來的”。從那以后,當(dāng)我在玩的盡興的過度時(shí),我會(huì)告誡我自己,一定不要成為差生,要不然這幾年的顏面都丟光了!

      若把人生分為三天:昨天,今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽擱了。拖著拖著,什么事都完成不了。請(qǐng)謹(jǐn)記:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

    六年級(jí)作文 篇3

      今天早上,雪還在下,我的朋友楊洋在樓下喊我去玩。到樓下,我突然發(fā)現(xiàn)他騎了一輛自行車,我說:“地那么滑,騎車一定會(huì)摔倒的!”可他說:“放心吧,我可是高手!”“好吧,我不管你了!蔽艺f。于是他在前面騎車,我在后面一邊追他一邊團(tuán)雪球向他發(fā)射!忽然,我看見楊洋身子一歪,接著傳來他的一聲慘叫!等我跑過去,楊洋已經(jīng)從地上爬起來了,只見他滿身都是雪,看見我過去,他憤憤地說:“都是被你的‘烏鴉嘴’害的!”聽了他的話,我不禁吐了吐舌頭!

      我?guī)蜅钛笈牡羯砩系难,我們開始打起了雪仗。楊洋砸中了我的頭,搞得我滿頭是雪,我氣壞了,開始絕地大反攻。我滾了一個(gè)超級(jí)大雪球向他滾去,居然他的前方有個(gè)被雪蓋上的大石頭,一下把我的大雪球撞散了!唉,我的辛苦呀!我又團(tuán)了很多小雪球向他拋去,把他嚇得四處逃竄,我被他狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑!

      接著我們又開始玩石頭砸雪。我們看誰砸的`雪能夠崩到對(duì)方的臉上。游戲開始了,我先砸最厚的雪,崩了很高,弄得楊洋的臉上全是雪。楊洋氣壞了,開始砸我,他砸的雪雖然很高,但都崩到他自己臉上了,真是“一失足成大瘸子,一回頭又閃了腰”呀!

      一上午,我們?cè)谘┑乩锿媪撕芏嘤螒,真開心呀!我們的快樂你們羨慕嗎?相信你們也有各自雪中的快樂吧?那就讓我們分享一下彼此的“雪中快樂”吧!

    六年級(jí)作文 篇4

      這是一個(gè)水的民族,一年一度最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),這個(gè)節(jié)日來源著一個(gè)神話故事。

      遠(yuǎn)古時(shí),有個(gè)天神捧麻點(diǎn)達(dá)拉乍法術(shù)高明,神通廣大,殘害人間百姓,為所欲為,但人們都沒有辦法來戰(zhàn)勝他。他的7個(gè)美麗善良的女兒看到父親胡作非為,就決定大義滅親,為百姓除害造福。她們想盡辦法,終于探聽到父親的生死秘決:刀砍、火燒、箭射什么都不怕,只怕用自己的頭發(fā)勒脖子。一天,在父親熟睡時(shí),7位姑娘悄悄拔下父親的一根頭發(fā)做成“弓賽宰”(心弦弓)對(duì)準(zhǔn)父親的脖子,只見父親的脖子突然斷了。可是頭顱一落地就燃起了邪火,滾到哪里燒到哪里。一位姑娘急得趕快拾起頭顱抱在懷中。頭顱一離開地面,火就熄了。為了不讓邪火給百姓帶來災(zāi)害,7位姑娘就一直輪流抱著父親的頭顱。每到輪換時(shí),6位姑娘就用清水潑在抱頭顱的姑娘身上,以沖洗掉血污惡臭。

      那次我和親戚朋友去了西雙版納,領(lǐng)略那傣族的風(fēng)情。那里避暑成癮,百年的大樹矗立在房屋周圍,山清水秀,傣家的`竹樓就于中間,趴在窗戶上,一切美麗的景色盡收眼底,可以看到初升的太陽,聽到清脆的鳥叫,嗅到花泥土雨露的味道。傣族這個(gè)地方還有許多好吃的水果,隨便你走進(jìn)那一家,年輕的姑娘就會(huì)和你打招呼熱情的招待你。桌上擺著五彩繽紛的水果,你可以隨便的大吃大喝。當(dāng)?shù)氐摹鞍傧愎保珴甚r亮,美味可口,吃了你一定會(huì)垂涎三尺。

      在潑水節(jié)那天,人們起得很早,不管是什么人,都穿上新衣,臉上綻放著笑容,每個(gè)人的手里端著一盆清水,喜氣洋洋,大家統(tǒng)一聚在一塊,互相潑水,潑出去的不僅僅是水,是祝福,是快樂,是每個(gè)人摯誠(chéng)的心。這個(gè)節(jié)日一般持續(xù)3到7天,這是關(guān)于水的盛會(huì),既然是水,那肯定排出不了賽龍舟了,在這天人么都在岸邊邊駐足觀看,龍舟手們頭上綁著紅布,個(gè)個(gè)躍躍欲試,他們手上的青筋暴出來,隨著一聲口令,選手們劈濤斬浪,勇往直前。潑水節(jié),人們都很快樂!

      這就是傣族,他們熱情,爽朗。有獨(dú)特的思維。那里是瓜果之鄉(xiāng),盛產(chǎn)各種水果,他們更是當(dāng)之無愧的“民族之花

    六年級(jí)作文 篇5

      走出門,就沐浴在了陽光之中使人渾身上下都充滿了溫暖。早晨,好清爽!

      不坐車,不要游伴,也不帶什

      那只熊貓,是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。你如一位呆頭呆腦的大叔,在這動(dòng)物園中住了兩年了吧?你讓多少人看到熊貓的樣子,讓人們快樂的玩耍,你坐在地上邊吃邊看著小孩們

      的笑臉,激動(dòng)的揮手的小朋友。行色匆匆的行人走過,你一定也很快樂吧!

      走進(jìn)這個(gè)動(dòng)物園,鳥兒呼喚我的名字,魚兒與我交互眼神。每一小鳥都是我的知己,他們迎面送來歡樂的歌聲,每一只鳥都在望著我。

      這園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!美麗的孔雀!你亮出一張花尾巴是在展示的美貌嗎?你好!瀟灑的.白虎!你天生的金嗓子,雄渾的男低音多么有氣勢(shì)。你好!強(qiáng)壯的猩猩!你強(qiáng)壯肌肉襯托著你靈活的動(dòng)作。

      太陽下山了,我輕輕的揮手告別園中的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶一路晚霞。

    六年級(jí)作文 篇6

      每一次,遇到一些事情的時(shí)候,我總是感覺內(nèi)心不安。我不知道這是一種什么樣的感受,那種,說不出來的感覺,讓我難以忘記,永遠(yuǎn)留在心頭,揮之不去。

      可是,同樣有些事情我們無法去改變。

      難道我們因?yàn)檫@個(gè)原因就坐以待斃嗎?不,不會(huì)的,那些聰明的人絕對(duì)不會(huì)這樣做。但是,不是所有的人都是聰明的人,大多數(shù)的人可能都沒有想到好的方法,那我們又能怎么辦呢?

      我就是問問,這并不是個(gè)設(shè)問句,我不知道答案,我就是因?yàn)椴恢来鸢,所有我才問的?/p>

      可是,我也知道,或許沒有人會(huì)回答我的這個(gè)問題,因?yàn)樗麄兓蛟S也不知道答案,又或許他們嫌麻煩,可是,不管怎樣,我總是有這種預(yù)感,沒有人會(huì)回答我的這個(gè)問題。

      你也這樣認(rèn)為嗎,或許吧。我覺得這樣的事情應(yīng)該很常見,對(duì)嘛?對(duì)的,這是一個(gè)設(shè)問句,自問自答,可是,這樣的問題并不算是個(gè)問題。沒有人需要答案,因?yàn)槊總(gè)人都知道答案是什么。

      所以有的'時(shí)候,你想要的卻遲遲得不到,你不想要的不需要的卻等到,因而總是渴望,總是不珍惜已經(jīng)得到的那些。

    六年級(jí)作文 篇7

      媽媽出差了半個(gè)月了,我和爸爸好想她。

      昨天晚上,我要吃雞蛋韭菜盒子,媽媽在家的時(shí)候,差不多半個(gè)月就給我包一次。韭菜盒子里有著媽媽的濃濃的愛在里邊,誰都沒有媽媽做的好吃。我剛剛提起這事,爸爸不停嘴的說:“寶貝,看看爸爸的手藝一點(diǎn)都不比媽媽的差,今晚我們吃韭菜盒子了”,不知道爸爸怎么和面的,韭菜盒子出鍋以后,吃起來有一半的生面,而且韭菜里放了很多的鹽,吃起來能齁死。我咬了一口,吐了出去,爸爸還不知道啥意思,趕忙也咬了一口,啊啊啊,說,鹽放多了,我們出去吃吧!巴饷娴木虏撕凶記]有媽媽烙的好吃”我嘟囔道。

      睡覺的'時(shí)候,我聽見爸爸對(duì)媽媽說:“老婆,在外面出差很辛苦吧,我和寶貝在家呆得挺好的,放心吧”。媽媽說到:“寶貝喜歡吃我烙的韭菜盒子,你不會(huì)做,就到外面買點(diǎn)吃吧”聽到這話,我貓?jiān)诒桓C里哭了。但是我沒有告訴媽媽,我想她了。

      周一的第二節(jié)課間,舉行升旗儀式,要求全體同學(xué)穿校服,帶紅領(lǐng)巾,當(dāng)我一摸書包,紅領(lǐng)巾不見了。平時(shí)都是媽媽把這些東西準(zhǔn)備好,疊放整齊,放在我的書包里,可,媽媽出差,我的紅領(lǐng)巾也跟著“旅游”了,我正在出神的想著呢,“小紅,戴好紅領(lǐng)巾到后操場(chǎng)站牌,準(zhǔn)備升旗”老師的聲音似炸雷,在我的耳邊響起,我嘟囔著:“老師,我的紅領(lǐng)巾不見了”。老師很批了我一頓,又從別的同學(xué)借來了紅領(lǐng)巾,我才站到升旗的隊(duì)伍里!皨寢屧诩,這樣的事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。”

      媽媽,我想您了,快點(diǎn)回來吧!

    六年級(jí)作文 篇8

      每個(gè)人都有自己難忘的童年。6歲時(shí),我踏入了這所鳥語花香般的校園——-清華附小。

      春天大地萬物復(fù)蘇,在我們校園東側(cè)的草坪上有一株桃樹迎風(fēng)怒放,走近一看滿枝都是粉紅的花苞,粉紅的花朵,沒有空著的枝頭。那么艷麗、那么可愛,像亭亭玉立的紅粉佳人。在桃花的一旁長(zhǎng)著兩株高高在上的白玉蘭,白白的花瓣一層“抱著”一層。

      它們的姿態(tài)不一,有的好像張開雙臂在向你招手,有的像害羞的小姑娘低頭不語。在玉蘭樹的對(duì)面迎春花和它遙遙相對(duì),這報(bào)春的花仙子,在綠葉的襯托下就像百花里的公主,陽光照著它的五瓣“黃裙”顯得更加美麗。在迎春花的南側(cè)就是一片小竹林,它們不管是春、夏、秋、冬都是一片深綠,無論在溫暖的春風(fēng)里,還是在瑟瑟的秋風(fēng)中,都能發(fā)出整齊的.“沙沙”聲。

      更有趣的是,在竹林深處還有一個(gè)小兔籠,里面有兩只小兔子,一只是白色,一只是灰色。每到下課時(shí)我們都拿著蘿卜片爭(zhēng)先恐后的來到兔籠邊喂它們。后來老師說那么多同學(xué)去喂,小兔子會(huì)撐壞的。于是我們每天就只去一個(gè)班,這樣又能親近小兔子,又不會(huì)傷害到它們。終于輪到我們班了,同學(xué)們拿著好多好吃的來到兔籠邊,看著小兔子津津有味的吃著,我們也高興得手舞足蹈。上課的鈴聲響了,大家戀戀不舍的向教室跑去,留下了一路銀鈴般的笑聲。

      夏天一片驕陽似火,但在我們校園的花架下坐上幾分鐘,你立刻會(huì)覺得涼風(fēng)拂面;艿谋眰(cè)有14株纏繞在柱子上面的紫藤蘿,開始它像爬山虎一樣爬滿了北側(cè)的架子,后來不知何時(shí)又鋪滿了花架的頂棚,這就是一個(gè)天然的大涼棚!在綠葉之中開滿了紫色的小花,它們的頭都朝下,如一串串紫色的小瀑布。在這茂盛的紫藤蘿花架下,英語張老師帶著我們讀著一段段的情景對(duì)話。忽然一縷清香飄了過來,啊——那就是丁香花的味道。

      紫丁香是我們的;,它有一身淺紫色的“蓬蓬裙”,還穿著一雙深紫色的“舞蹈鞋”,它們的花蕊團(tuán)成一團(tuán),好像一個(gè)紫色的“小降落傘”。這紫丁香的高雅傳承了清華特殊的氣質(zhì),它的美麗在于凝聚在一起的“芬芳”,簇簇相連,顏色鮮艷,姿態(tài)挺拔,象征著清華人的精神。

      秋天是大豐收的季節(jié),同學(xué)們都捧著大筐來到石榴樹下,樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的頭上好似都頂著一個(gè)大皇冠。有些熟透了的石榴都咧開了大嘴,好像在說:“快來啊,快來摘我呀!”每到這個(gè)季節(jié)石榴樹下總是充滿了歡聲笑語。

      冬天來了,你們是不是覺得校園里就沒有花了呢?不是,漫天飄舞著的雪花靜悄悄地灑滿了大地,它們給操場(chǎng)鋪上了一層潔白的地毯。我獨(dú)自走在雪地中留下了一列清晰的腳印;仡^一看在不遠(yuǎn)處的雪地上,一只小花喜鵲蹦蹦跳跳的在雪地上也留下了一串小小的腳印,嘴里還銜了一顆不知名的小果。我想:是不是小喜鵲也喜愛我們美麗的校園呢?

      我們不就是美麗校園里的那些含苞待放的花朵嗎?在“園丁”的辛勤澆灌下茁壯的成長(zhǎng)?傆幸惶爝@些花苞都會(huì)在初春、在盛夏、在深秋、在寒冬中綻放,來點(diǎn)綴這美麗的校園!

    六年級(jí)作文 篇9

      有的人,心在流血;有的人,心在流淚。流淚和流血必定是兩個(gè)極端,而心的淚,卻是冰的……

      我靜靜地坐在黑暗的房間里,看著窗外的風(fēng)景,聽著憂傷的鋼琴曲,那一刻感覺全身涼透了,心在不停的流淚,如同墜入深不見底的幽谷,無法自拔。

      我兒時(shí)最親密的伙伴,一只可愛的小狗,那一剎那,它在這個(gè)世界上消失了,在我的生命中消逝了,我的心永遠(yuǎn)烙上了一塊悲傷的記憶。

      門外傳出急促的`腳步,我不想去理會(huì),讓時(shí)間慢慢地修復(fù)我的悲傷,這世間的喧鬧啊,請(qǐng)不要打擾我。

      窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,天更加黑暗了。我反復(fù)地聽著那一曲傷感的鋼琴曲,柔和而又明亮的燈光卻照不亮我的心。因?yàn)槲业男脑诹鳒I,那是冰冷如血的心淚。

      門又輕輕關(guān)上了,外面?zhèn)鱽砑?xì)碎的話語,“他還是沒反應(yīng)……”我搖了搖頭,頭上布滿了密密的汗珠,我擦了擦頭,繼續(xù)望著那如血如泣的霓虹燈。

      不知何時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠兒從眼眶涌了出來,那么的苦澀。

      它,走了,就這么走了,沒有來得及和我說一再見。每想,從此再也不能相依相見,我的心在滴淚,一刻也沒有停歇。

      喧鬧的街市打亂了思緒,我還是那么平靜,沒有一點(diǎn)厭倦,站了起來,望著遠(yuǎn)方,又陷入了沉思。想起分別的那一刻,眼眶又濕潤(rùn)。我不是思想者,只是心在滴淚。因?yàn)槲业男,是涼的,是冰的,沒有絲縷雜念。

      我坐了起來,靜下心來。云端之上,芳草青青,它可以自由地奔跑。飄緲的靈氣是溪邊水氣的升騰,那里有它最美的倒影。我的心豁然開朗,推開窗,窗外又是一個(gè)嶄新的世界。

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