五年級(jí)的作文精品[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

人類(lèi)社會(huì)中的網(wǎng)吧：

　　你好！

　　你是一個(gè)裝滿了電腦的屋子，你是成年人們玩耍電腦游戲的天堂，你是一個(gè)誘人的地方，你既造福了人類(lèi)，也傷害了很多人-------

　　隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中扮演了重要的角色。你讓許多成人玩起了電腦，上網(wǎng)查到了需要的資料；網(wǎng)絡(luò)成人教育學(xué)院的學(xué)生通過(guò)你取得了更高的學(xué)歷；英國(guó)一位遠(yuǎn)隔千里的病人通過(guò)你而獲得重生的機(jī)會(huì)；美國(guó)一位被鎖半月之久的人質(zhì)也依靠你與外界取得了聯(lián)系而獲救。讓百度大顯威風(fēng)的是你，花更少的錢(qián)看更多好看影片的“小型電影院”也是你，你在這些地方為人類(lèi)造福，給人們的生活帶來(lái)很多好處，讓人們的生活變得更好了。

　　但是，你不但對(duì)青少年有著更強(qiáng)的吸引力，還十分虛偽，你光明正大地在門(mén)口掛起了“十八歲的未成年人不得入內(nèi)”的告示牌，可是，當(dāng)孩子們來(lái)了，你不但來(lái)者不拒，甚至還歡迎他們的大駕光臨。越來(lái)越多的學(xué)生，愿意到網(wǎng)吧去，他們沉迷于在網(wǎng)吧玩電子游戲、結(jié)交壞朋友。一些學(xué)生常常在網(wǎng)吧玩到深夜，這些會(huì)影響學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)�？刹簧賹W(xué)生還是被你牽著鼻子走，荒廢了學(xué)業(yè)，耗盡了錢(qián)財(cái)，在你的四周聽(tīng)說(shuō)還有搶匪，不良青年，讓青少年的生命隨時(shí)處于危險(xiǎn)之中，你還讓有的青少年有了網(wǎng)癮，有的從戒網(wǎng)院出來(lái)后還是要進(jìn)入你那里，從此“前途無(wú)亮”，頓成死灰。有一則新聞報(bào)道說(shuō)，一名中學(xué)生在你那里，連續(xù)上了幾天幾夜網(wǎng)，突發(fā)心臟病而死，死時(shí)一只手死死地按著鼠標(biāo)，一只手還緊緊地摁著鍵盤(pán)，病發(fā)原因是因?yàn)榕d奮過(guò)度。不知你害死了多少無(wú)辜的'生命，讓多少父母因?yàn)楹⒆佑芯W(wǎng)癮悲痛欲絕。你給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失和人品損失。哎……。。

　　不過(guò)，作為一位合格的少先隊(duì)員，我奉勸那些還迷戀于網(wǎng)吧的同學(xué)們及早懸崖勒馬，不要沉迷在那縹緲的虛擬的世界中浪費(fèi)光陰，不要讓遠(yuǎn)大理想變成黃粱一夢(mèng)�，F(xiàn)實(shí)世界中的天是藍(lán)的，太陽(yáng)是紅的，水是清的，美好的未來(lái)等著我們?nèi)��?chuàng)造。

　　愿網(wǎng)吧：只好無(wú)壞！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我心中的美好家園是安定有序的，是快樂(lè)的，是幸福的。

　　我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉(xiāng)的科技發(fā)展和人們的環(huán)保意識(shí)的提高，上下班工作的人們都開(kāi)著無(wú)污染汽車(chē)、小型飛機(jī)等環(huán)保節(jié)能的交通工具來(lái)去自如，十分方便，再也不用堵車(chē)而耽誤時(shí)間了。各行各業(yè)都用上了電腦機(jī)械化了，上班變成了輕松快樂(lè)的事了。

　　雙休日人們就更悠閑自在了。清晨，老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞；年青人在田徑場(chǎng)上跑步，有時(shí)還你追我趕，在進(jìn)行賽跑，旁邊人在吶喊、加油，那場(chǎng)面多么熱鬧；小孩們也在打玩球，有的踢足球，有的打籃球，還有的打乒乓球、羽毛球，玩得多么開(kāi)心。在晚上的時(shí)候，老人們?cè)谏⒉�、聊天；年青人唱歌的唱歌，跳舞的跳舞；有些�?ài)看電視的小孩子們?cè)诩依锟从腥さ膭?dòng)畫(huà)片呢！好學(xué)的同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里津津有味地看著圖書(shū)�？傊�，美好的家園安定有序是充滿了活力。

　　我心中的家園是快樂(lè)的。我早晨起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲，鳥(niǎo)兒的歌聲�？匆�(jiàn)了清澈的河水中小魚(yú)兒正在快活地游來(lái)游去。又看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處有幾只鴨子在游泳，它們游的方式可不同了，一個(gè)撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑；一個(gè)潛到水底不見(jiàn)了；一個(gè)把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺(jué)……可好玩了。突然，我又被一陣笑聲給吸引了過(guò)去，一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩在那長(zhǎng)滿草的草地上快樂(lè)地打滾著呢？

　　我心中的美好家園是幸福的。每一個(gè)人的家庭都是美滿的，每個(gè)孩子都能同時(shí)得到父母的愛(ài)，每一家的.生活都是富裕安康的。社會(huì)上人與人之間也是平等的，沒(méi)有高貴低賤之分。世界上也沒(méi)有乞丐，沒(méi)有壞人；沒(méi)有壓抑、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有邪惡、沒(méi)有犯罪；沒(méi)有危害人的事物。在這個(gè)美好的大家庭里，大家的生活是美滿的，幸福的。

　　這就是我心中的美好家園，雖然它遙手不可及，但我相信，在大家的共同努力下，這美好的一天一定會(huì)來(lái)臨的！

五年級(jí)的作文 篇3

　　風(fēng)，是溫柔而輕盈的，也是清涼的；是生機(jī)勃勃的，也是狂躁的。

　　春天，當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過(guò)湖面時(shí)，小綠芽?jī)呵那牡靥匠鲂∧X袋來(lái)，對(duì)溫柔的春風(fēng)姐姐說(shuō)：“春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐，是不是您在叫我？”小魚(yú)兒也從湖底鉆了出來(lái)，與春風(fēng)姐姐親切地問(wèn)好。

　　當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí)，夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào)，悠閑地來(lái)了，當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問(wèn)好的小芽?jī)汉托◆~(yú)兒都已經(jīng)長(zhǎng)大了。“夏風(fēng)哥哥，你好！謝謝你讓我長(zhǎng)大了！”是啊，看！多好的一片生機(jī)勃勃的樣子�。�

　　夏風(fēng)哥哥輕盈的'來(lái)，又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了！秋風(fēng)阿姨來(lái)了，她為人們帶來(lái)了落葉美景，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，人們愛(ài)秋天，尤其愛(ài)秋風(fēng)，愛(ài)她的清爽，感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱……樹(shù)葉也飄了下來(lái)。

　　”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到人間，呦！他的脾氣可真不好啊，大家可得小心了，多穿點(diǎn)衣服，可別冷壞了呀！冬風(fēng)爺爺，可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀！收收吧！

　　狂躁的冬風(fēng)爺爺去了，接下來(lái)，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？哦！接下去，又是一個(gè)輪回……

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