一年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今年我收到了很多壓歲錢(qián)。
下午，我和媽媽在談?wù)撛趺从脡簹q錢(qián)。我說(shuō)：“把錢(qián)全部存在銀行里，這樣既簡(jiǎn)單又方便�！眿寢屨f(shuō)：“把錢(qián)分成三份，一份投資理財(cái)，一份存銀行，還有一份當(dāng)自己的零用錢(qián)。只有這樣我才能學(xué)會(huì)理財(cái)和節(jié)約用錢(qián)。”
一年級(jí)作文 篇2
明星，是大家心目中所羨慕的詞兒而南拳媽媽是個(gè)特殊的樂(lè)隊(duì)組織。南拳媽媽成員的童年都是在只有爸爸的身影和記憶里度過(guò)，有的甚至到了 或9歲才知道自己有個(gè)媽媽?zhuān)伤麄儗?duì)媽媽這個(gè)詞非常陌生。
我不記得是誰(shuí)了，他也是南拳媽媽的一員，他說(shuō)過(guò)：“在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總看見(jiàn)許多同學(xué)出了教室門(mén)口就撲向一位女人，它們?cè)谶@些女人的懷里撒嬌，很幸福，我心想是不是每個(gè)人都有媽媽呢？如果有，那我的媽媽又在哪里？他會(huì)不會(huì)來(lái)接我？會(huì)不會(huì)有一天她也向教室門(mén)口的`女人一樣出現(xiàn)在我的視野里？她長(zhǎng)什么樣？”這幾個(gè)問(wèn)題一直困擾著他們的小學(xué)生涯，你們不難想象，假如你的生活里沒(méi)有了媽媽會(huì)是怎么樣的？沒(méi)有人為你洗你穿臟的襪子和衣服還有鞋，沒(méi)有人問(wèn)你今天想吃什么，沒(méi)有人在你成功的時(shí)候親你滿(mǎn)臉口紅印。要誰(shuí)這樣的話(huà)，你的生活里就少了對(duì)感情細(xì)膩媽媽的回憶，取而代之的是粗心的爸爸，笨手笨腳的爸爸。 y god（我的上帝）你不敢想象沒(méi)有媽媽生活是什么樣子。那是灰暗的不堪回首的旋律……
所以好好珍惜你的媽媽?zhuān)煤谜湎c她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……
一年級(jí)作文 篇3
爺爺年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)干出一些糊涂事來(lái)，比如說(shuō)做飯的時(shí)候忘記插插頭，但是最令人可笑的是那一件事。
記得有一天早上，爺爺剛想出門(mén)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，他很著急。我看爺爺那著急的樣子便問(wèn)道：＂爺爺，你干什么那么著急?"爺爺急忙告訴我:"我的手機(jī)不見(jiàn)了."聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我馬上通告全家人,讓他們一起找手機(jī).全家人放下了手中的工作,去幫忙找手機(jī).我負(fù)責(zé)在大廳找,爸爸媽媽負(fù)責(zé)在自己的房間和書(shū)房等好幾個(gè)地方找，而奶奶和爺爺呢，他們就負(fù)責(zé)在自己的房間找．我在玻璃桌上找了又找，而且還在沙發(fā)上找，我把沙發(fā)上的毯子都翻亂了，都沒(méi)有找到．爸爸和媽媽一邊收拾房間一邊找，但還是一無(wú)所獲．奶奶在自己的房間里幾乎把所有的衣服都搬出來(lái)了，她一邊找一邊嘮叨：“你真是越來(lái)越糊涂了，現(xiàn)在把手機(jī)都弄不見(jiàn)了�！睜敔斠粫r(shí)坐下一時(shí)又站起來(lái)說(shuō)：“我的手機(jī)明明今天早上吃早餐時(shí)還在，怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢？”爸爸從樓上下來(lái)問(wèn)爺爺：“爸，您想一想吃完早餐后放到哪兒去了呢？”爺爺想了一會(huì)兒回答：“我打了電話(huà)給隔壁的老李就去吃早餐，誰(shuí)知吃了早餐后手機(jī)就不見(jiàn)了�！比缓笪异`機(jī)一動(dòng)便說(shuō)道：“這么一說(shuō)爺爺?shù)氖謾C(jī)是開(kāi)著的`�！庇谑俏覀兤炔患按啬闷痣娫�(huà)撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)，我們都留心地聽(tīng)著，恨不得把自己的耳朵都豎起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的鈴聲從廚房里傳出來(lái)，我們向廚房走去，只聽(tīng)電話(huà)的鈴聲越來(lái)越響，我的耳朵靠近了冰箱，鈴聲很大，我打開(kāi)冰箱門(mén)，只見(jiàn)爺爺?shù)氖謾C(jī)和早餐靠在一起。問(wèn)了爺爺才知道，原來(lái)他把吃乘的早餐放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)也一起放進(jìn)去了。
奶奶知道以后笑著說(shuō)：“你真是個(gè)糊涂蟲(chóng)�！睜敔斅�(tīng)了以后用手摸著腦袋笑了，我們看見(jiàn)爺爺?shù)膭?dòng)作也情不自禁地笑了起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇4
我從小就喜歡小動(dòng)物。
你看，小白兔，那尖尖的豎起來(lái)的`長(zhǎng)耳朵，那兩只紅紅的會(huì)發(fā)光的眼睛，那一蹦一跳的小腳腳，多可愛(ài)啊。
還有那小熊貓，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，眼睛黑溜溜的，我也喜歡極了。
我還喜歡非常調(diào)皮的小袋鼠，它跳得可遠(yuǎn)了，要是參加跳遠(yuǎn)比賽啊，準(zhǔn)能拿到第一名！
我喜歡的小動(dòng)物還有很多很多，希望大家都能來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們。
一年級(jí)作文 篇5
記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂(lè)。魯迅先生的歡樂(lè)是百草園，而我所有的歡樂(lè)都在那片田野里。
小時(shí)候，家門(mén)前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個(gè)地方就是我的樂(lè)園，我的天堂。
春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠(yuǎn)處看，那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來(lái)，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當(dāng)這時(shí)，我總愛(ài)漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領(lǐng)略她那特有的'芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。
鳴蟬響時(shí)，我便在小河中釣魚(yú)。我和哥哥齊心協(xié)力，把魚(yú)食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來(lái)。一個(gè)簡(jiǎn)單的釣魚(yú)工具就做好了。接下來(lái)便是釣魚(yú)了，這可是個(gè)“力氣活”��！五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……
“怎么還沒(méi)釣到��！”
“別急，你看，那條魚(yú)快上鉤了�！备绺缒托恼f(shuō)道。
“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就跳下了水。
“你怎么下去了，快上來(lái)！”哥哥話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，機(jī)靈的我就抓到了一條魚(yú)�！拔易サ搅耍∥易サ搅�！”我在水里高興地蹦了起來(lái)。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實(shí)的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說(shuō)我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒(méi)錯(cuò)！
秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“秋風(fēng)一吹，萬(wàn)物就凋零了�！笨晌覅s在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機(jī)——菊花。田野上一大片一大片滿(mǎn)是的，黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。
待到雪花飛舞時(shí)，大地一片雪白，整個(gè)世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開(kāi)爛漫時(shí)，必定又是一番美景。
魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。
一年級(jí)作文 篇6
早幾天就聽(tīng)媽媽說(shuō)“十五的月兒圓”，我多想快一點(diǎn)到農(nóng)歷八月十五，讓我仔細(xì)看看那一年中最圓最美的月亮��！
終于到了中秋節(jié)，吃晚飯的時(shí)候，月亮就悄悄的.出來(lái)了。它那么圓，真像一個(gè)圓圓的月餅，他又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒露出圓圓的笑臉，一會(huì)兒又害羞地躲到了云姐姐的后面。
我想：月亮，月亮，你是在跟我捉迷藏嗎？
一年級(jí)作文 篇7
“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小鳥(niǎo)在天空傳播著春天的消息。小溪“叮叮咚咚”一邊唱歌一邊追著春天飛快地跑。小雨“沙沙沙·沙沙沙”輕輕訴說(shuō)著對(duì)大地的思念，撲進(jìn)大地的`懷抱。
小草被外面的聲音驚醒，急忙一挺腰鉆出地面驚奇地問(wèn)：“春天在哪里，春天在哪里？”小花睜開(kāi)睡眼，揚(yáng)起紅撲撲的臉蛋向春天招手。小柳枝扭著柔軟的腰肢隨著春天跳起美妙的舞蹈。
一個(gè)幸福的小女孩站在春天里，她聽(tīng)到了春天所有的聲音·聞到了春天所有的香氣·看到了春天所有的美景，那個(gè)幸福的小女孩就是我。
安徽阜陽(yáng)太和縣第五小學(xué)一年級(jí):張子墨
一年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們像火箭一樣沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上熱火朝天。同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打乒乓球……校園里到處細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。
我最喜歡的項(xiàng)目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了，我們就回到操場(chǎng)上踢足球了。我數(shù)了一下人數(shù)，才幾個(gè)人，說(shuō)：“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散，在操場(chǎng)上尋找別的同學(xué)和我們一起玩踢足球。一分鐘后，我們就找到16個(gè)人，然后我們就開(kāi)始踢足球了。
我方出了兩個(gè)守門(mén)員，其他的'人搶球。敵方只有一個(gè)人守門(mén)。我們踢來(lái)踢去，打得難分難解，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)，我突發(fā)奇想，做了一個(gè)假動(dòng)作，想迷惑對(duì)方，然后迅速抬起腳，朝著對(duì)方無(wú)人之處，用力一踢。足球像箭一樣飛過(guò)去。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員看著足球飛過(guò)來(lái)，連忙飛奔過(guò)來(lái)。但是已經(jīng)來(lái)不及了，他一個(gè)猛沖，誰(shuí)知道腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，久久不能動(dòng)彈，惹得大家哈哈大笑。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!
一年級(jí)作文 篇9
給我一雙翅膀，給我一種信仰，讓我看清生命中的暗流，聽(tīng)清花瓣破碎的聲音。
我想飛到那大漠孤煙落日紅霞的戈壁灘，讓冷月彎刀寒光照亮我的眼神，讓吹卷飛沙的呼嘯狂風(fēng)吹得我熱血沸騰，讓那一抹決絕慘烈的紅涂染我的半個(gè)天空，讓我聆聽(tīng)英雄心中最后一曲幽幽怨歌。
我飛過(guò)他們的天空。即使是英雄，他們的天空也劃滿(mǎn)了傷痕。冷峻的面容，在被鮮血浸透的江山前，也不曾有絲毫改變。路途是被設(shè)定了的，終點(diǎn)就是生命的終結(jié)，他們卻為生活選擇了不凡的意義，贏得后世千秋萬(wàn)代的.崇拜。
風(fēng)起，劍落。
生命的歌戛然而止。只有大漠的風(fēng)依然呼嘯，英雄的故事代代流傳。
我想飛到遠(yuǎn)古的美索達(dá)米亞平原，讓蜿蜒的底格里斯河親吻我的臉，洗凈我靈魂中的污點(diǎn)；讓黑色的玄武巖告訴我千年風(fēng)雨的秘密，重現(xiàn)古巴比倫的繁盛時(shí)代，讓雄偉神殿的神秘祭司打開(kāi)時(shí)空交錯(cuò)的門(mén)，帶我走向弓箭布列的征戰(zhàn)起點(diǎn)。
我飛進(jìn)那個(gè)有著太陽(yáng)般金色光輝的國(guó)度，楔形文字刻下了風(fēng)化千年的咒語(yǔ)，古老的文明只剩下難解的語(yǔ)言，古老的傳說(shuō)成為永垂不朽的詩(shī)篇。碑文隔著交錯(cuò)的時(shí)空訴說(shuō)著難以磨滅的記憶。
花兒盛開(kāi)，然后頹敗。
我想飛越北極的冰天雪地，在離天堂最近的地方聽(tīng)天使們唱歌。
我想飛上阿爾卑斯山的巔峰，呼吸最純凈的空氣，感受最真實(shí)的跳動(dòng)。
我想飛進(jìn)熱帶雨林的深處，觸摸藤蔓對(duì)根的纏繞，擁抱陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影的斑駁照耀……
我想飛遍世界的各個(gè)角落，讓她成為我的花園。一個(gè)人，一雙翅膀，享受在五萬(wàn)米高空的寧?kù)o和穿梭時(shí)空的快樂(lè)。
我，想飛。
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