六年級(jí)年的作文常用【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　很久之后，我都不懂得時(shí)光于我們的意義。也許時(shí)光就是讓我看清，并不是一切都是美好的，也有人會(huì)在受傷的時(shí)候蹲下哭，比如，你，和我。

　　小學(xué)時(shí)與大家分離的無(wú)奈，我刻在了心里。我想，一年后的離別，我會(huì)把它用力地刻在骨子里，刻骨銘記。記住每一個(gè)，在我青春中出現(xiàn)的笑臉，螃蟹，德拉，cx，玫，還有野豬和思宇妹。你們留給我的，是溢出幸福和歡笑的青春，我不會(huì)忘記你們的，不能說(shuō)永遠(yuǎn)，但是至少現(xiàn)在不會(huì)。

　　也許，時(shí)光飛逝，歲月，依舊靜好，只是早已物是人非。我們無(wú)法留住時(shí)間，所以，當(dāng)你不能擁有的時(shí)候，你唯一能做的，就是讓自己不要忘記。不要忘記那些人，那些事，即使你們或許只是我冗長(zhǎng)記憶中的過(guò)客。

　　我們之間，是14到16的過(guò)程，一個(gè)不長(zhǎng)不短的距離。一直都不喜歡拍畢業(yè)照，我不希望，看見(jiàn)那么多的人的`16歲慘死在我的面前。

　　薔薇紛飛，一路向北。我們每個(gè)人，都有自己前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們，終究是要?jiǎng)e離的。那么，就請(qǐng)珍惜這一年，這最后一年。

　　蜷縮在椅子上，耳機(jī)里回蕩著梁文音的《最幸福的事》。抬起頭來(lái)，不覺(jué)，早已淚流滿(mǎn)面。最近真是越來(lái)越愛(ài)哭了呵。我最幸福的事，當(dāng)過(guò)你的天使，趁鼻酸能掩飾，讓我們像當(dāng)時(shí)擁抱最后一次。我想，我終究是幸福的，我沒(méi)資格說(shuō)我不幸福，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，最幸福的你們。記住，在離別的時(shí)候，誰(shuí)都不能哭，要留給彼此最燦爛的笑臉。我們，不過(guò)是欠了彼此一個(gè)精致的遺憾。

　　我們，是一群路過(guò)愛(ài)的孩子，在最懵懂的時(shí)候，手牽著手在青春的門(mén)口徘徊，用一個(gè)個(gè)世上最璀璨的笑容，溫暖著對(duì)方。

　　我們的半晴歌，盛開(kāi)在人間的六月天。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的心愿，今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的心愿。

　　我想當(dāng)一個(gè)魔法師。如果我是魔法師，我就可以變出我想要的東西了。

　　我有一個(gè)朋友叫張冰晗，她是一個(gè)漂亮的女孩，只不過(guò)就是太怕冷。一到冬天，她的小手就變的冰涼、紅彤彤的，而且上面長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，看著都不漂亮了。如果我是魔法師，我就會(huì)讓他的手好起來(lái)。這樣，在冬天，她的手就漂亮多了。

　　我們班是個(gè)很難管的'班級(jí)，而且成績(jī)也總是倒數(shù)第一。如果我是魔法師，我就會(huì)讓紀(jì)律不好的同學(xué)變得安安靜靜，上課不說(shuō)廢話，不做小動(dòng)作；還會(huì)把成績(jī)不好的同學(xué)變得聰明。這樣，我們班的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)，老師們也會(huì)露出欣慰的笑容。

　　如果我是魔法師，我想把我的膽子變大。在別人眼里，我是一個(gè)大膽的女生，可是，其實(shí)我的膽子很小很小，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家眼里的我，是天不怕地不怕的，可是我并不是那樣的人。在語(yǔ)文課上，有時(shí)舉手發(fā)言我很大膽，但我也生怕回答不對(duì)遭同學(xué)嘲笑，所以，聲音本來(lái)很大的我回答問(wèn)題時(shí)，大嗓門(mén)會(huì)離我而去……雖然我是不怎么怕蟲(chóng)子的，但是一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)，我就有一種前所未有的恐懼感……我雖然相信這個(gè)世界是沒(méi)有鬼神之說(shuō)的，但是，一到我一個(gè)人在家的時(shí)候，腦子里就會(huì)一直想：鬼會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)找我？雖然每次都沒(méi)有見(jiàn)著，但我總想著他們?cè)谖疑磉厲|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西悠悠……

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　　如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望！到時(shí)候，你一定要來(lái)找我哦。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

　　我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。

　　星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧！”“什么？”我喊道。“我們要舉行智力競(jìng)賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)�！澳蔷妥屛襾�(lái)做你的對(duì)手吧�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我見(jiàn)對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好！”。

　　比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是�。　蔽艺f(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分�！蔽衣�(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的'是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)�！薄按饘�(duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占、占、占全國(guó)的2分之1！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！”

　　比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮��！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)。“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M(mǎn)了整間屋子，并傳到了每家每戶(hù)。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　最近正在熱播一部關(guān)于悠悠球的電視劇—《火力少年王3》，掀起了一股巨大的“悠悠風(fēng)”。在我們學(xué)校，玩悠悠球是平常事，但女生也玩悠悠球可是稀罕事。

　　悠悠球是玩具。男生認(rèn)為，女生不會(huì)玩男生玩的東西。但是在這天第三節(jié)下課，我卻發(fā)現(xiàn)，女生竟然也玩悠悠球。有許多同學(xué)都來(lái)到教室后面的空地，我們經(jīng)常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的悠悠球，頓時(shí)，教室里所有的目光都被她的配球——圣櫻給吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同學(xué)又更被她“厲害”的.球技嚇了一跳。因?yàn)�，如果技術(shù)好的人玩的話，就算是最差的球，只要能睡眠，也能睡眠20多秒。而圣櫻是死睡球，睡眠時(shí)間都在40秒以上。但她一睡眠，一下去球體就歪著，睡不到三十秒就死啦。

　　死睡球直接收，收不上來(lái)，但只需一個(gè)簡(jiǎn)單的超速回收�！斑@個(gè)球?yàn)槭裁词詹簧蟻?lái)呢？”她好奇的問(wèn)離他最近的程嘉豪，程嘉豪說(shuō)：“收，球就能收上來(lái)了。先把球搭在這條線上。然后再把球繩一上一下像抖空竹似的一抖，再把左手松開(kāi)，球就自動(dòng)收上來(lái)了。”看！平常對(duì)男生不顧一屑的女生竟然主動(dòng)向男生請(qǐng)教悠悠技藝。

　　增近同學(xué)們之間的友誼，悠悠球功不可沒(méi)。

六年級(jí)年的作文 篇5

　　人生的態(tài)度有許多種，在我看來(lái)，人幸福與不幸福的標(biāo)準(zhǔn)不在金錢(qián)，不在名利，而在于對(duì)待人生的態(tài)度。

　　可能這是一種說(shuō)法吧，但事實(shí)的胡是如此的，有些億萬(wàn)富翁整天心事重重，整天為事業(yè)而打拼。我們能從他們身上看到快樂(lè)的影子嗎？可是有些窮人他們超世俗的活著，他們的生活雖然無(wú)規(guī)律可說(shuō)，但生活質(zhì)量極高。在他們身上我們能感受到無(wú)限的生活快樂(lè)。

　　那現(xiàn)在身為中學(xué)生的我們應(yīng)該保持一種怎樣的人生態(tài)度呢？

　　記得一位老師曾經(jīng)所說(shuō)的.，要想不苦一輩子，必將先苦了陣子，我認(rèn)為這句話十分精僻有力命中要害，要具體怎樣做呢？

　　首先要有目標(biāo)，不過(guò)這要與你對(duì)待人生的態(tài)度有關(guān)，如果你是想先甜后苦，那我告誡你一句話，高中生活并不甜，甜的生活在大學(xué)中，目標(biāo)不能過(guò)高，不要那種可望而不可及的，要那種感覺(jué)近在尺的，努力就能達(dá)到的。

　　其次是要有恒心，有目標(biāo)恐怕是人人都有的，但是恒心這個(gè)東西，它是一個(gè)制勝點(diǎn)，成敗與否，都要尤它確定，就像創(chuàng)業(yè)人士，那里有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的，但是清不要忘記一句失敗乃成功之母。

　　人生百態(tài)，你必須找準(zhǔn)適合自己的那條陽(yáng)光大道一路狂奔。

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