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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-20 16:19:38 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      現(xiàn)在,我們所使用的筆雖然很好看,但是都不好,因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況,所以我想發(fā)明一種多功能筆。

      這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣,但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”!它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色;第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆,這樣你就不用背著沉甸甸的`文具盒上學(xué)了。而且,這支筆的墨水是無窮無盡的,只要你多給它曬曬太陽,它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦!

      有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦?嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候,這支多功能筆早就記住你的指紋了,如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的,如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,這樣你就可以正常地寫作業(yè)了!它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,保護(hù)你的眼睛不受傷害。

      怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)出來的多功能筆嗎?我堅(jiān)信,只要大家努力學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,愛思考,善于研究,總有一天,隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步,這種多功能筆一定會(huì)被研制出來的。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      一天,小孩子在學(xué)釣魚,那魚呢,就游來游去,小孩子總釣不到,小孩子看看魚餌,很生氣,一氣之下把魚餌甩飛了,小孩子叫“特咯咯”這是村民給特咯咯取的名。

      特咯咯在釣魚的時(shí)候,特別喜歡開小差,比如寫寫字背一下詩,有時(shí)很可惡,竟然拿一個(gè)玩具來玩,玩了很久,然后就看一看已經(jīng)沒有魚兒的.魚竿,看完之后就生氣得踩魚竿。特咯咯不知道,這其實(shí)是他的教訓(xùn),每天特咯咯都還是去小池塘釣魚,但是,天天都是和滿載而歸相反,反而少載而歸,甚至還無載而歸,但是,他還是在好好的學(xué)釣魚,釣魚真難啊,特咯咯每天都在床上想,但是,每天特咯咯都坐在草叢里靠著小溪釣魚,特咯咯每天都有長進(jìn),但是他自己沒注意到,他慢慢的可以釣到魚了,特咯咯特別高興。因?yàn),他可以每天都滿載而歸的回去。

      但是,他每天磨練磨練,一直在磨練,天天都磨練。知道天天都可以滿載而歸,然后,他真的變的很熟練了,每天都可以裝一車魚回去,之后,特咯咯就變成了“釣魚大王”。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我家有可愛的玩具,有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃,它是我8歲生日的送給。

      洋娃娃它卷著的瀑布型的金發(fā),柳葉般的細(xì)眉,水汪汪的大眼睛,黑葡萄眼珠子,尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的'小嘴,更討人喜歡一張小臉蛋,嘴里像含著小蘋果,鼓鼓的,真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子,配上這閃亮的金鞋子,可漂亮了。我真想和洋娃娃每時(shí)每刻都在一起,形影不離。

      記得有,我放學(xué)回家,看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了,玩著玩著,洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了,把它撿,并對(duì)它說:“以后還敢?”洋娃娃好象在說:“小,我以后再也了。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個(gè)“橫叉”,我看見了,說:“真棒!”

      洋娃娃不但可愛,的學(xué)習(xí)幫助也。記得有,作業(yè),實(shí)在做不完,不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃說:“你沒做,你要好好學(xué)習(xí),再多作業(yè)也要做完!蔽衣犃搜笸尥薜脑,認(rèn)真地做起作業(yè)來。次的作業(yè)我是全班做得的,還受老師的表揚(yáng)。

      洋娃娃給生活了歡樂,洋娃娃。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      春雨是春的旋律,輕輕的灑落在街道上、田野里、樹林中,柔和的拂過我的臉頰。雨,悄悄的來了,就像一位鋼琴家,彈奏著動(dòng)聽的樂曲,叮咚、叮咚……敲響了平靜的小河,聲音是那么的'悅耳,那么的清脆。雨落在河里的那一剎那,就像滴進(jìn)了晶瑩的玉盤,濺起顆顆珍珠。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如紗、如絲、如霧的倩影。

      在那綠油油的油菜地里長勢正旺的油菜貪婪地吮吸著這雨水的甘露——大地母親的乳汁。在春雨的滋潤下,花兒開得更加鮮艷,遠(yuǎn)處的群山更加翠綠,各種植物互不相讓,較著勁地生長,爭先恐后的探出頭來,把大地裝點(diǎn)得五彩繽紛。

      雨下了半天,慢慢停了下來。一場春雨,好像讓一切都變了個(gè)模樣,往日天空的浮塵沒有了,空氣變得濕潤而清新,樹木和花草都像剛出浴的一樣,身上還在不斷地滴答著雨水,雨水滴進(jìn)了小河里,河里的魚兒跳了起來,像是在和雨水嬉戲。慢慢地,太陽從云朵中伸出了腦袋,注視著大地,讓雨后的大地顯得格外晴朗,給人一種爽快的心境。這時(shí),我打開窗子,一股泥土的芳香撲面而來,我深深地呼吸著,不知不覺就在這種芳香中陶醉了。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      星期六,我和媽媽去了姥姥家,并和上上一起踢足球,度過了快樂的一天。

      游戲規(guī)則是我們?nèi)艘淮萎?dāng)發(fā)球員和守門員,必須保持好自己的地點(diǎn),看誰進(jìn)球多。

      游戲開始了,首先我和上上當(dāng)守門員,媽媽當(dāng)發(fā)球員。我們兩手撐在膝蓋上,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛盯著球。突然間,媽媽用盡全力,左腳發(fā)力,猛地發(fā)過了一個(gè)球。我不慌不忙,雙眼瞄準(zhǔn)球,待它離近之時(shí),對(duì)準(zhǔn)焦距,使勁地踢了回去。媽媽不服輸,又踢過來一個(gè)球,這次球的威力比上一次更猛,差一點(diǎn)兒就打到我的臉上,我趕忙用手擋住才幸免于難。媽媽驚訝地說:“這么厲害啊!”

      第二局開始了,媽媽當(dāng)守門員,我和上上當(dāng)發(fā)球員。我抱起球來,首先將球放在上上跟前,上上目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,迅速地跑過去抬起右腳猛地一踢,媽媽猝不及防,一轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我們高興地跳了起來。輪到我了,我彎下腰,壓壓左腿,壓壓右腿,使勁往手心里吐了一口唾沫,雙手揉搓,咬緊牙關(guān),將所有的.力氣全部集中在右腿上,使出全身的力氣,對(duì)準(zhǔn)球門使勁一踢,球飛了過去。媽媽也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著球,和球來了一個(gè)大大的擁抱。

      哈哈,這真是令人開心的一件事,雖然我們沒有進(jìn)太多球,但是重在娛樂,收獲開心。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      生活中處處有令人難忘的事,我來說說最令我難忘的事吧。

      最令我難忘的事是,是一次毛筆書法的家長會(huì)。

      一個(gè)星期天老師讓家長來,開一次家長會(huì)。這時(shí)快過年了,我們每人寫了一副對(duì)聯(lián),家長會(huì)評(píng)出好的來,發(fā)獎(jiǎng)。這個(gè)家長會(huì),誰不去就沒有他的獎(jiǎng),所以我們都去了。

      我們都和家長坐在一起,教室里人山人海,這時(shí)還沒上課,老師給每個(gè)家長一點(diǎn)瓜子,家長們津津有味的吃著。過了一會(huì)兒,上課了,老師坐在前面教室里一 下子安靜下來家長會(huì)第一步,就是問同學(xué)幾個(gè)問題,看看我們學(xué)書法學(xué)的怎么樣,這是我的弱項(xiàng),所以,我躲著老師,害怕老師叫到我,我一個(gè)題也不會(huì),我一定很 尷尬,可喜的是,老師沒叫到我。

      第二步,老師請(qǐng)家長提出對(duì)今朝少年文化宮的建議,家長們的.臉馬上變得通紅,過了半天,好不容易吐出幾個(gè)字“沒有!”讓我們笑得前仰后合。

      第三步,就是我們最期待的一步,發(fā)獎(jiǎng)。老師先按字寫得好的來發(fā)獎(jiǎng),我得了個(gè)三等獎(jiǎng)——一個(gè)毛氈,然后老師又按作業(yè)寫的最多的來評(píng)獎(jiǎng),我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)——毛邊紙,我已經(jīng)很知足了,因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間不長,我非常高興。

      這就是最令我難忘的事。

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