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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-27 13:47:34 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

    二年級(jí)作文300字 篇1

      下雪了!小雪花從天空中飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我坐在窗前看見(jiàn)樹(shù)上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的'雪。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們到下面去玩吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們到了下面,開(kāi)始堆起了雪人。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦?我連忙說(shuō):“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪。”說(shuō)完,我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然后,我搓了兩個(gè)雪球來(lái)做眼睛,又抓了一把雪,搓成長(zhǎng)條,把它摁了上去。雪人好像咧開(kāi)嘴,向我微笑。

      我想讓雪人變得漂亮些。于是,我搓了三個(gè)雪球做蝴蝶結(jié),放在雪人的頭上,又搓了四個(gè)雪球做紐扣。媽媽說(shuō):“原來(lái)你在給雪人‘穿衣服’呀!”我說(shuō):“是呀!”

      我想:如果下次再下雪該多好!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      我有一位慈祥的奶奶,她今年65歲了,滿臉的皺紋,一頭花白的頭發(fā),奶奶長(zhǎng)得非常瘦小,我的體重都已經(jīng)追上奶奶了,可奶奶力氣非常大。

      我的奶奶是一位環(huán)衛(wèi)工人,在炎熱的夏天里,我都熱得不敢出門,可奶奶還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門,拿著掃把和簸箕,在馬路上來(lái)回地掃,汗水濕透了奶奶的整件衣服。到了秋天,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),這時(shí)忙壞了奶奶,根本掃都來(lái)不及,可奶奶不厭其煩地還是一遍一遍地掃。寒冷的冬天,西北風(fēng)吹紅了奶奶的臉,兩只手長(zhǎng)滿了凍蒼,腫得大大的.,像包子一樣,可奶奶還是會(huì)堅(jiān)持做好她的工作。在家里,奶奶的廚藝也是一流的。每天為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,怪不得把我養(yǎng)得這么胖。奶奶還很節(jié)約,有時(shí)候爸爸還會(huì)為了奶奶不肯把剩菜剩飯倒掉,兩個(gè)人還要吵架。奶奶總會(huì)把好吃得留給我們,自己吃我們不要吃的東西。記得有一天,天剛蒙蒙亮,我起來(lái)上廁所,看到樓下水池邊有人在洗衣服,仔細(xì)一看,原來(lái)是奶奶,我看時(shí)間5點(diǎn)都不到。奶奶一早忙到晚上,很少有時(shí)間做下來(lái)歇一會(huì)兒。這就是我的奶奶,我有一位這樣能干,勤勞的奶奶,感到幸福和自豪,奶奶,我愛(ài)您!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      感恩是做人的最低要求,今天我要講講媽媽對(duì)我愛(ài)。

      媽媽每天早上6點(diǎn)多鐘就給我和爸爸叫起來(lái),然后給我做早飯。最后,送我上學(xué)去。就是因?yàn)檫@樣前幾天媽媽還累病了,但還是給我們做飯,送我上學(xué)。當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽幫我請(qǐng)假,給我打熱水燙腳,用酒精給我擦拭并按摩全身,灌熱水袋捂被窩。當(dāng)病情不能自我控制的時(shí)候,哪怕是半夜也要爬起來(lái),在黑夜中騎著自行車帶我去醫(yī)院看病。

      每想到這,我就立志等我長(zhǎng)大了以后、當(dāng)媽媽老的`時(shí)候,每天給媽媽搓背半個(gè)小時(shí),媽媽生病的時(shí)候帶媽媽去醫(yī)院。最后就是每天早、中、晚給媽媽做飯。每天細(xì)心地照顧媽媽。

      當(dāng)前我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,星期六、日幫媽媽做一些家務(wù),以感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      現(xiàn)在的生活條件變好了,很多家庭都擁有了一輛甚至幾輛汽車,為人們的生活出行提供了方便。但是,隨著汽車數(shù)量的不斷增加,也造成了很多負(fù)面影響,例如,交通事故,空氣污染,交通擁堵等。于是,我想發(fā)明一種新型汽車。

      這種汽車很安全,車上有自動(dòng)避讓程序,如果沒(méi)有地方避讓,汽車還會(huì)自動(dòng)剎車或“跳”過(guò)前方的障礙物。所以,就算司機(jī)閉著眼睛,一路踩著油門也不會(huì)出事故。

      這種汽車很環(huán)保,車頂上是太陽(yáng)能,在從陽(yáng)光得來(lái)的能量分成兩部分,一部分儲(chǔ)存,另一部分利用。當(dāng)儲(chǔ)存箱滿的時(shí)候,司機(jī)可以“取消存儲(chǔ)”然后留下在雨天時(shí)備用。而且車底下還有個(gè)掃帚,汽車跑到哪兒,哪兒就會(huì)變得干干凈凈、一塵不染。汽車的`底板還有一個(gè)功能,它可以吸走二氧化碳,吐出新鮮的空氣。

      這種汽車的內(nèi)部裝置也很豐富。汽車不是用方向盤控制,而是用話筒,司機(jī)只需要說(shuō):向前、后退、左拐、右拐……甚至將目的地告訴汽車,它都會(huì)照辦。汽車上還有網(wǎng)絡(luò),告訴司機(jī)是否違反交通規(guī)則,哪兒有塞車等等。

      我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我發(fā)現(xiàn)我盒子里的小蝸牛不見(jiàn)了,它也許是爬到外面去玩了吧?

      我曾經(jīng)喂它吃菜葉、捉弄它,也安靜的和它一起看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),它如今為什么這么狠心離開(kāi)我呢?是因?yàn)槲覍?duì)它不夠好,常常捉弄它,它生氣了,還是我喂它吃的太少?我很迷惑。它也給我留下了許多我想不通的.問(wèn)題:為什么它每天都要背著這么重的殼?為什么它走過(guò)的地方會(huì)有一條“路”?我還沒(méi)有完全搞清楚,它卻離開(kāi)了我,它還小,它到底去哪兒了呢?

      我繼續(xù)尋找著,看見(jiàn)了一個(gè)小小的灰色“土堆”。我湊過(guò)去一看,啊!原來(lái)是弟弟去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)時(shí),一不小心踩碎了它。我看著它“血肉模糊”的尸體,哭了起來(lái),一邊哭一邊幫蝸牛用樹(shù)葉拼了一個(gè)小墳?zāi)埂N倚睦锬貙?duì)它說(shuō):“小蝸牛,死亡的路請(qǐng)你慢慢走,我會(huì)想你的!闭f(shuō)著,我把小墳?zāi)罐D(zhuǎn)移到了它曾經(jīng)生活過(guò)的盒子里。

      蝸牛,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但是你給我?guī)?lái)了那么多的快樂(lè),我會(huì)想你的,也希望你不要記恨我的弟弟,因?yàn)樗膊皇枪室獾,我看著盒子中安睡的小蝸牛喃喃地說(shuō),如果有來(lái)生,我不會(huì)禁錮你,我會(huì)放你尋回自己的自由。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的副班主任。他的眼球小小黑黑的,好像一顆黑葡萄。長(zhǎng)得小胖小矮,手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的……

      他不會(huì)因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚R我們,但他上課很嚴(yán)厲。如果誰(shuí)不認(rèn)真,這時(shí)他就用眼神告訴那位同學(xué):“快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。”然后繼續(xù)滔滔不絕地講課。課余,周老師也非常關(guān)心我們,他不讓我們?cè)谧叩览锿、追逐打鬧。有一次,我的同學(xué)方靜怡生病了,她一聲不吭的`趴在桌子上。周老師為她忙前跑后,一會(huì)兒?jiǎn)査靡稽c(diǎn)沒(méi)有,一會(huì)兒摸摸她的腦袋問(wèn)需不需要喝水,非常的慈愛(ài)。這讓我想起了我生病時(shí)爸爸也同樣對(duì)我無(wú)微不至的照顧,為我操勞、擔(dān)心,讓我感動(dòng)不已。

      周老師我喜歡你,你是一個(gè)平易近人、一絲不茍、可愛(ài)可親的好老師。我以后一定以你為榜樣做一個(gè)有責(zé)任心有愛(ài)心的好學(xué)生。

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