小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
周二，我正在教室里聚精會(huì)神的做著作業(yè)，忽然，小王叫了我一下，我下意識(shí)的放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭去�？芍灰�(jiàn)她在那兒嘿嘿的笑，我覺(jué)得有些奇怪，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。哎呀！我的鋼筆丟了！
我腦子里一陣混亂，那可是媽媽送給我的生日禮物��！我二話不說(shuō)，沖向小王的座位�！罢f(shuō)！是誰(shuí)拿了我的鋼筆？說(shuō)！”“不······知道！”小王在嘴硬。我憤怒的將小王的衣領(lǐng)抓起，準(zhǔn)備踢她一腳�！安弧ぁぁぁぁぁぶぁぁぁぁぁさ�。”看樣子她是被我那樣給嚇壞了。“算了······”我痛苦的回到座位上。只有小王在那兒撫摸著胸口，一副嚇壞了的樣子。
晚上，我回到家，沖進(jìn)了房間里，“砰”的關(guān)上門(mén)，痛苦的抱著枕頭，淚水像瀑布一般墜落。媽媽走了過(guò)來(lái)，一看我那樣便知道怎么回事了�！皠e哭了，我再給你買(mǎi)一支�！笨僧�(dāng)我拿到新筆時(shí)，卻沒(méi)那么激動(dòng)了。
第四天是我的生日，我強(qiáng)裝著笑容接待我請(qǐng)來(lái)的同學(xué)和他們那些禮物。然而，小梁的那份禮物卻格外引人注目。那是一個(gè)足有大鞋盒那么大的.盒子，被絲帶纏得五顏六色的。我疑惑的抬起頭，卻看見(jiàn)了小梁腿上的那塊大大的、明顯的擦痕，我連忙問(wèn)她怎么了，而她只是擺著手說(shuō)沒(méi)事，便離開(kāi)了我家。當(dāng)我拆開(kāi)了那個(gè)大盒子時(shí)，里面卻是我的那支鋼筆，它已破碎不堪。
那一刻，我什么都明白了。我不禁為這份純真的友誼而感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)從東方的山間鉆了出來(lái)，清爽的陽(yáng)光灑在了我美麗的校園。
天亮了，校園里的樹(shù)醒了，花醒了，草醒了，就連小花園里的雷鋒雕像也醒了。校園又充滿了生機(jī)。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩，就像一顆誰(shuí)不小心掉在樹(shù)葉上的'珍珠。陽(yáng)光透過(guò)綠數(shù)，射在林蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的畫(huà)。
剛到七點(diǎn)半，值日生和督導(dǎo)隊(duì)就趕來(lái)了學(xué)校。值日生剛到學(xué)校，就拿起勞動(dòng)工具掃了起來(lái)。而督導(dǎo)隊(duì)仔細(xì)地檢查了自己的儀容儀表，精神抖擻的站在校門(mén)口準(zhǔn)備向老師、同學(xué)們問(wèn)好，并檢查同學(xué)的穿戴。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也來(lái)了。一、二年級(jí)的小同學(xué)在樓底下做起了游戲；三、四年級(jí)的同學(xué)在教室里有說(shuō)有笑；五、六年級(jí)的同學(xué)們則在緊張的復(fù)習(xí)功課。有些同學(xué)則在操場(chǎng)鍛煉身體。不知何時(shí)，天空中泛起了薄薄的蒙霧，好似一層輕紗，督導(dǎo)隊(duì)、值日生、教學(xué)樓、操場(chǎng)在霧中隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。就像一位著名畫(huà)家筆下的寫(xiě)生作品。
過(guò)了會(huì)兒，老師也來(lái)了。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，那聲音那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)。此時(shí)，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一番梳妝打扮，站在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，似乎在贊美孩子們勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。其他歌唱家也按耐不住了：蟋蟀用翅膀拉著悅耳的小提琴，蟬唱起高昂的歌，蛐蛐也盡情伴奏。就連小水滴也閑不住，從一片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，小鳥(niǎo)、蟋蟀、蟬、蛐蛐及小水滴發(fā)出的聲響，構(gòu)成校園早晨的交響曲。
“老師好”，“同學(xué)們好”。隨著老師走進(jìn)課堂，緊張的一天又開(kāi)始了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們家共有六名成員，但實(shí)際上只有五人，那這個(gè)第六員是誰(shuí)呢？它就是陪伴我走過(guò)11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣，一個(gè)皮球似的腦袋，一對(duì)圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴，這活潑可愛(ài)的彩虹。
彩虹長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵，即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)它的`法耳。它還有一對(duì)走起路來(lái)悄無(wú)聲息的肉墊爪子，就算從高達(dá)20層的樓頂跳下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。
彩虹白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)。看，它睡得多香啊:身體蜷成一團(tuán)，活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼�！钡穆曇糁幸黄鹨环�，這聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng)，它機(jī)靈敏捷，周圍一有響動(dòng)，就迅速睜開(kāi)眼，若發(fā)現(xiàn)是你，便不屑地撇你一眼，伸個(gè)懶腰，把頭埋緊點(diǎn)兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了，又倒騰起來(lái)。貓醒了，聳聳肩，躡手躡腳地走幾步停下，又聳聳耳朵，靜靜等待著，老鼠出來(lái)了，貓“嗖”地一聲，就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎，反應(yīng)靈敏，你的任何煩惱面對(duì)它都會(huì)化為無(wú)有，謝謝你，彩虹，讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸有事出去了，媽媽去上班了，姐姐又在睡懶覺(jué)，電腦又壞了，有沒(méi)有好看的書(shū)，真悲哀呀！
過(guò)了一會(huì)兒，不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音，我尷尬地笑了笑，原來(lái)是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下，哎，什么都沒(méi)有，只好自己做。我很不情愿地那幾個(gè)土豆，先把它們的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在鍋里放一些油，最后再把切好的土豆放進(jìn)去。過(guò)了會(huì)，等到土豆發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的香味時(shí)，放一點(diǎn)鹽進(jìn)去，一盆然人流口水的土豆就做好了�？粗@盤(pán)香噴噴的土豆，我的口水差一點(diǎn)流出來(lái)了。我心里想：不能吃，陸詩(shī)穎，你不能吃，還有菜沒(méi)有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來(lái)，先把青菜拿出來(lái)，再把它們切好，我邊切邊說(shuō)：“加油，切好就可以吃了，吃飽了就可以睡個(gè)好覺(jué)了！”我把切好的青菜放進(jìn)鍋里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“��！痛痛痛！不帶這樣的，我這么認(rèn)真地做菜，老天爺為什么罰我！”最后，青菜做好了，我自戀地說(shuō)道：“我就是厲害，做了一會(huì)兒就做了兩道菜，還是我厲害，哈哈哈！”我嘗了嘗土豆，想：怎么這么淡，哦，我想起來(lái)了，我鹽少放了，但是為了顏面，我豁出去了�！罢婧贸裕焕⑹俏易龅�。”我又嘗了嘗青菜，想：啊，咸死我了，怎么這么咸，難道我鹽放多了，哦我真希望這兒的'鹽跑到土豆那里。
經(jīng)過(guò)這次，我知道了：越是不動(dòng)的人越是不會(huì)，要是我經(jīng)常做菜吃，那么我做的菜就不會(huì)有些鹽很少，有的鹽很多，看來(lái)我以后要多多練習(xí)做菜啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天下午，程老師手里拿著一杯污水走進(jìn)了教室，笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我來(lái)給大家變個(gè)小魔術(shù)，我能把這一杯污水變成一杯清水�！蔽覀兌家苫蟮赝�，不知道她是利用何方“神器”把污水變成了清水的。
接著，程老師就開(kāi)始動(dòng)手了，她把一張潔白如雪的衛(wèi)生紙反復(fù)折了四下，“變”成了一張長(zhǎng)條狀的衛(wèi)生紙，然后，她捏住衛(wèi)生紙的一頭將另一端放到盛污水的容器里。我聚精會(huì)神地注視著這一杯污水和那張衛(wèi)生紙，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙的.下半部分很快就被浸濕了，然后像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去，而且越往上越干凈。我想：“莫非程老師真有魔法？”我心里疑問(wèn)重重，滿腦子都是問(wèn)號(hào)。這時(shí)，水終于浸到了“頂峰”，然后慢慢地洇到另一頭。在一旁的一位女同學(xué)看見(jiàn)了，趕緊把手伸到另一頭的下面等待晶瑩剔透的小水滴流下來(lái)�？蓯�(ài)的小水滴卻無(wú)論如何也“不敢跳”下來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。最后她終于“跳”了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)有的站起來(lái)，有的坐在座位上屏息凝神地盯著衛(wèi)生紙露在外面的一頭，還有的索性就走到投影柜前仔細(xì)觀察。這時(shí)，教室里議論紛紛，誰(shuí)也不知道污水會(huì)變清。
突然，程老師大聲地對(duì)我們說(shuō)：“這是因?yàn)樾l(wèi)生紙會(huì)過(guò)濾，當(dāng)污水經(jīng)過(guò)一道縫隙時(shí)，泥土就會(huì)卡 在小縫里了，所以污水會(huì)變成清水�！蔽覀円宦�(tīng)恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我收獲了不少科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
常說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)明亮炙熱，父愛(ài)如月亮般冷靜嚴(yán)肅。但是那天我體驗(yàn)到了月亮般的母愛(ài)。
我還在睡覺(jué)媽媽就“啪”一下打開(kāi)門(mén)大聲對(duì)我說(shuō):“都幾點(diǎn)了，還不起床！”我說(shuō)“媽呀，親媽呀今天周六我再睡會(huì)兒�！眿寢寣�(duì)我的軟磨硬泡毫不理會(huì)，最終還是被拖了起來(lái)。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，最累不過(guò)初中生……”我唱著自己編的歌，一挪一挪去刷牙了。媽媽看到懶懶散散的我又說(shuō)：“快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的.�！蔽覈樀泌s快整理好，到廚房吃早餐。媽媽拿了一塊面包放在我袋子里，邊說(shuō)著：“吃完我送你去補(bǔ)習(xí)班，下課后隨便吃點(diǎn)東西，你打車去學(xué)鋼琴的地方，然后在老師家等我，我和老師說(shuō)了，我會(huì)去接你的。”哎，媽媽總是這樣，不理解我。我只是連聲回答好。
晚上我在老師家吃飯，老師問(wèn)我喜不喜歡鋼琴，我低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話。老師說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“老師...其實(shí)我不太喜歡鋼琴，但是媽媽要學(xué)，而且她還給我報(bào)好多補(bǔ)習(xí)班……”老師很溫柔的回答我：：“你要理解你媽媽，她是對(duì)你好的，希望你以后能有好的生活……”
“叮咚”是媽媽來(lái)接我了，我和老師說(shuō)：“老師我知道了，再見(jiàn)。”回到家后，我開(kāi)始做習(xí)題。做了一會(huì)兒，一股淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái)，原來(lái)媽媽用藍(lán)胖子的杯子端了一杯菊花茶給我。媽媽溫柔的說(shuō)：“喝點(diǎn)菊花茶吧�！蔽蚁耄豪蠋熣f(shuō)的是對(duì)的，媽媽也是要我好。我便抱住了媽媽，媽媽也抱住我。雖然什么都不說(shuō)，但是我們彼此都懂。
媽媽的愛(ài)真像今晚的月亮般冷靜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
驕傲的杉樹(shù)浙江省衢州市柯城區(qū)九華鄉(xiāng)中心小學(xué)五五（1）班張戴琴很久以前，有一個(gè)人拾到一粒種子，他就把種子撒在了自家的后院。過(guò)了不久，種子發(fā)芽了，又過(guò)了幾年長(zhǎng)成了一棵年輕力壯的杉樹(shù)。杉樹(shù)對(duì)它旁邊的`松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)爺爺，您幾歲了？”松樹(shù)說(shuō)：“我已經(jīng)1000歲了，以后你什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)我。”
一天，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)杉樹(shù)吃驚地說(shuō)：“多漂亮，多健壯的杉樹(shù)啊，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么好的杉樹(shù)！”杉樹(shù)謙虛地說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，你不也是很美嗎！”以后每逢有什么動(dòng)物走過(guò)或飛過(guò)，都會(huì)夸獎(jiǎng)杉樹(shù)一番。開(kāi)始杉樹(shù)還能經(jīng)得住表?yè)P(yáng)，漸漸地它驕傲起來(lái)了。松樹(shù)叫它，它連看都不看一眼，松樹(shù)生氣了，就不在理它了。
到了夏天，松樹(shù)和杉樹(shù)身上都有了蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們治病。啄木鳥(niǎo)從松樹(shù)身上捉出了很多蟲(chóng)子，蟲(chóng)子捉完了松樹(shù)覺(jué)得很舒服。啄木鳥(niǎo)飛到杉樹(shù)身上，剛想給杉樹(shù)捉蟲(chóng)子，杉樹(shù)不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，我這么年輕力壯的，怎么會(huì)生病呢，你一定是想在我身上啄幾洞，讓我變丑是不是？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了生氣地飛走了。
過(guò)了一些時(shí)候，杉樹(shù)開(kāi)始變得枯黃，但它還是不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)有病，我的身體好著呢！”又過(guò)了些時(shí)候，杉樹(shù)被蛀空了，死了。
松樹(shù)感到非�？上�，它想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“驕傲是得不到好下場(chǎng)的，我們一定要學(xué)會(huì)謙虛�！�
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