二年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　那天，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我考了95分。我想：家里又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。于是我回到家后，一直拖拉到晚上睡覺前，才拿出卷子，讓媽媽簽字，我心想：睡覺前應(yīng)該沒有暴風(fēng)雨了吧。

　　可是不巧媽媽晚上有事沒看。第二天早上，我一睜開眼，就問媽媽簽了字沒有，媽媽說：沒有呢。我聽了只好從書包里拿出卷子遞給媽媽。媽媽說怎么昨天一放學(xué)不讓我看呢？我低聲說怕你罵呀。

　　但是出乎意料，媽媽這次沒有發(fā)火，，卻把我拉到身邊，撫摸著我的頭，溫和的說：“說實(shí)話，怎么才打下這么點(diǎn)分？”我小聲回答：“這次是同學(xué)們判的，他們給我判錯(cuò)了�！眿寢層终f：“可我怎么看到有改過的`痕跡呀？”

　　我還振振有詞地說：“我沒改呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，老師和媽媽以前上學(xué)也粗心出錯(cuò)，重要的是你有沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)就改就是好孩子，再聰明的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，你當(dāng)然也不例外呀！”

　　我聽了媽媽的話和衣而臥，如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了一口氣，慚愧地說；‘我明白了，媽媽。”告訴我這場(chǎng)沒有來臨的暴風(fēng)雨“告訴；做人要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，而一輩子錯(cuò)下去。

二年級(jí)作文 篇2

　　前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好， 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們，從來不讓我們做小老師，還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽課的同學(xué)從來也不批評(píng)他們，就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜，她也只是輕聲地提醒一句：“請(qǐng)認(rèn)真聽課，不要做小動(dòng)作，�！�

　　課上如此，課間就更不用說了，班級(jí)里亂糟糟的，一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會(huì)兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了，我們跑去向她報(bào)告，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了�！笨伤龔膩硪膊还�，我們就像沒媽的孩子一樣，很可憐。我覺得新來的.班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們，是個(gè)不稱職的班主任。

　　我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好，這樣我們就又有人關(guān)心和愛護(hù)了。

二年級(jí)作文 篇3

　　剛開始洗襪子的時(shí)候，我根本不知道該怎么洗，媽媽說：“要把襪子先打濕，然后擦上肥皂，搓洗干凈后用清水沖洗，最后把它擰干，晾到外面就好了�！蔽野蛋涤浵铝�，于是就開始自己動(dòng)手洗襪子了。

　　我先試著洗一雙襪子，把它們浸泡在水里，擦上肥皂，搓洗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)襪子上有了一堆的.小泡泡，這些泡泡像一顆顆圓溜溜的葡萄，非�？蓯�。搓洗完畢后，我把襪子放在清水里沖洗了幾次，終于洗干凈了，我把它們擰干，拿出去曬了。曬完后，我還想再去洗一雙，媽媽高興的說：“好��！”于是我用同樣的方法又洗了一雙襪子。

　　看到我洗的襪子晾在陽(yáng)臺(tái)上隨風(fēng)擺動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)干一件家務(wù)活了，媽媽說：“你已經(jīng)是我的小助手了呢！”我心里開心極了！

二年級(jí)作文 篇4

　　周末，我看著這張空白紙作文紙發(fā)愁，不知道該怎么寫，不知不覺我發(fā)起了“呆”

　　“噢，Ye”!我終于發(fā)明出來了，這下，我的朋友總高興了吧，我興沖沖的拿著我的實(shí)驗(yàn)品，直奔希利家，希利打開門，請(qǐng)我進(jìn)來，讀到這，你們也有些疑惑吧。事情得從頭說起，其實(shí)，希利很喜歡動(dòng)物，很疼愛它們。可是有一天，她的小貓有點(diǎn)反常，像生病了，希利又帶它去看許多有名的`獸醫(yī)，它們都說它沒生病，希利急了，她把這件事告訴了我，我就決定發(fā)明一種，叫“話能丸”，如果讓動(dòng)物吃下去，它們就可以說人話，這是最大的特點(diǎn)。我讓希利給它吃下去，小貓吃了這個(gè)“話能丸”之后，果真說話了，聽了小貓的話，我和希利想哈哈大笑。原來，小貓只是好久都沒吃希利做的煎餅了，所以沒有食欲，我和希利為了給小貓沾點(diǎn)喜，還特意買了一些給小貓穿的小衣服~~~過后，我發(fā)明的東西被弄到全市都在賣了，我是特大高興，沒想到除了幫助朋友，還可以推到全市賣，更讓人高興的是，好多喜歡動(dòng)物的人，還來謝謝我，我都不知道該怎么說了，“哎呦”！什么東西，我又回到現(xiàn)實(shí)，這下，有寫得了，我在寫的時(shí)候，心想，這一定不是一場(chǎng)夢(mèng)。

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