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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，天高云淡、風(fēng)和日麗。我和媽媽、舅舅一家來(lái)到佛山東平河公園游玩。
一進(jìn)公園，就看見(jiàn)各種各種的鮮花綻開(kāi)了笑臉，像是歡迎我們的到來(lái)。雖然已是秋天，但草地上的草還是那么綠，樹(shù)木還是那么茂盛。
我們沿著小路走，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)了音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉真有趣！它是建在一塊水泥地上。剛開(kāi)始的時(shí)候，周?chē)男娙葒姵鰜?lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，發(fā)出“哈哈”的叫聲。隨著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢�？�，音樂(lè)節(jié)奏強(qiáng)時(shí)，一根根粗壯的水柱像一條條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。音樂(lè)緩慢時(shí)，如一朵朵盛開(kāi)的'花兒。許多調(diào)皮的孩子跑進(jìn)噴泉里面“洗澡”，他們像一群群小鴨子，竄來(lái)竄去。他們的爸爸媽媽在噴泉的外面看著自己的孩子那樣開(kāi)心地玩耍，都笑得合不攏嘴。
看完噴泉，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里好玩的東西真多！有高空滑滑梯，有獨(dú)木橋，有“鉆山洞”，有走平衡木……我和表妹玩了走平衡木。我站在平衡木上，身子不停地?cái)[動(dòng)，我害怕得大叫，一不小心重心不穩(wěn)，掉下來(lái)了。媽媽給我做了示范，教了我走的方法，我才順利地走過(guò)了平衡木，真是又驚又喜！
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了東平河公園。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期六，我們魯中晨刊小記者懷著愉快的心情，來(lái)到了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)——— 原山森林公園。
我們來(lái)到了滑草場(chǎng)，門(mén)票10元，因?yàn)槲覜](méi)帶錢(qián)，所以沒(méi)去滑�！吧仙饺菀紫律诫y”，這句話我覺(jué)得用在這里一點(diǎn)也不合適。因?yàn)橹灰闲≤?chē)一會(huì)兒就滑下去了，而上來(lái)卻要爬階梯，聽(tīng)別人說(shuō)，又驚險(xiǎn)又刺激，我好想去玩一下呀！
來(lái)到森林博物館，里面有梧桐樹(shù)，還有很多動(dòng)物標(biāo)本，如豹子、大熊貓、小猴子等，它們活靈活現(xiàn)、栩栩如生，把我和同學(xué)們都嚇了一大跳。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我和同學(xué)們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那里有走鋼絲、過(guò)獨(dú)木橋、晃板和蕩秋千，真好玩！
最后，我們來(lái)到了齊長(zhǎng)城，并在那里吃了午飯。我們還去了石海，在石頭上蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
這次的.旅行雖然有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心，現(xiàn)在我的腦海里還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出公園里的一草一木，到現(xiàn)在我還想去玩呢！
二年級(jí)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)了一個(gè)精致的鐵皮文具盒，它很漂亮，我很喜歡它。無(wú)論是上學(xué)上課，還是在家學(xué)習(xí)做作業(yè)，它都是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒外形和顏色、圖案都很好看。它是長(zhǎng)方形的，但它的四個(gè)角是圓形的。我想這是特意設(shè)計(jì)成這樣的，因?yàn)閳A角不會(huì)刺傷我們。粉紅色文具盒的盒面上，圖案很美，有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠穿著高跟鞋在興致勃勃地跳舞呢！像是在為我進(jìn)行才藝展示，可真好玩！
打開(kāi)文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一張自制的'課程表就貼在盒的里面，每當(dāng)打開(kāi)文具盒時(shí)，就能知道一天的課程，很方便。再仔細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有兩層，像兩層的小平房。上層住著鋼筆姐姐、尺子哥哥和鉛筆弟弟，下層住著橡皮媽媽。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái)，可只要鉛筆弟弟犯錯(cuò)時(shí)，橡皮媽媽就連忙跑出來(lái)讓他糾正過(guò)來(lái)……鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……相互配合，幫助我完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)，它們都是文具盒的成員，文具盒就是它們的大家庭。
我愛(ài)我的文具盒！
二年級(jí)作文300字 篇4
暑假，琪琪和同學(xué)們一起去爬山，由于天氣太熱，琪琪有些中暑，走到半山腰就堅(jiān)持不住了。她臉色蒼白，雙目緊閉，靜靜地躺在路邊的長(zhǎng)凳上。因?yàn)槿说厣�，同學(xué)們和過(guò)往的游客都不知道哪有醫(yī)院，所以大家都很焦急。
就在這時(shí)，一個(gè)黑臉膛膛的'農(nóng)民大叔，挑著一擔(dān)沉甸甸的西瓜經(jīng)過(guò)這里。他操著口音說(shuō)：“這里發(fā)生了什么事，怎么這么多人呀！”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著事情的原因。大叔二話不說(shuō)，就說(shuō)“我背他去醫(yī)院”。其他伙伴們說(shuō)：“那西瓜怎么辦？”老鄉(xiāng)說(shuō)：“救人要緊！”這是旁邊路過(guò)的有一位游客說(shuō)：“要不大家把西瓜都買(mǎi)走吧！”人們紛紛都把西瓜買(mǎi)走了。
于是，老鄉(xiāng)就背著琪琪，伙伴們挑著空西瓜擔(dān)子往山下走，終于找到了醫(yī)院。大家對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)：“謝謝您！該怎么感謝您好呢！”大叔說(shuō)：“不用客氣，救人是最重要的！”
二年級(jí)作文300字 篇5
在我很小的時(shí)候，媽媽給我過(guò)講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，她說(shuō)那就是感恩。我很感動(dòng)，常常對(duì)媽媽說(shuō)：“我也會(huì)感恩呀，等我長(zhǎng)大了，我要給你買(mǎi)好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢(qián)后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書(shū)房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí)，我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀，說(shuō)些安慰和夸獎(jiǎng)的話，看著她欣慰的笑容，我覺(jué)得這也是一種感恩吧。
媽媽對(duì)姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評(píng)媽媽說(shuō)：“不能這樣和姥姥說(shuō)話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我接受你的批評(píng)，同樣我是你媽媽?zhuān)Ｍ阋院笠材芎煤脤?duì)我說(shuō)話”，我們都笑了。從這件事我感覺(jué)到，感恩是中華的傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對(duì)孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。
每次聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長(zhǎng)，是感恩讓我們的世界如此美麗！
二年級(jí)作文300字 篇6
傍晚，我出去散步，一束陽(yáng)光照在我的臉上。我抬頭向天空望去，��！多美的夕陽(yáng)！他向人們展開(kāi)了雙臂，給動(dòng)物、植物踱上了一層金光。
夕陽(yáng)好像不愿讓人們看它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛。我不能再看它了，只好低下頭沉靜一會(huì)再看。
過(guò)一會(huì)兒，我又向夕陽(yáng)望去，只見(jiàn)云彩的色彩在不斷地變化，一會(huì)兒是紫檀色，一會(huì)兒又是百合色，還有梨黃河茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼的功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)，時(shí)而像婀娜多姿的仙女，甩動(dòng)著它那美麗的衣袖，翩翩起舞；時(shí)而像只可愛(ài)活潑的.小山羊，翹起小角，張著嘴，好像在呼喚媽媽?zhuān)粫r(shí)而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了，紅彤彤的，躲入了烏云之中，好像烏云要與太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱，放射出了它全部的光芒，給烏云鑲上了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了，便一動(dòng)不動(dòng)地望著它。慢慢地，太陽(yáng)落下來(lái)山坡，夕陽(yáng)不見(jiàn)了，可天邊通紅通紅的，好像著了火。這時(shí)，不但天空是紅的，連我也變成了紅的了。
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