四年級科技作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級科技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級科技作文1
在博物館里，可以看見一只機器人在彈鋼琴，而且還彈得很好真希望每家每戶都有一只機器人。隨著高科技的發(fā)達，使我們的生活越來越別有深色。在炎熱的夏季里，爺爺還要頂著大大的太陽，在外面除雜草、翻谷……
在城市里，孤獨的早晨，一位清理員在掃地，被大風吹的面無色淡的。手和腳被風吹得直發(fā)顫呢！
現(xiàn)在的年輕人都到外面打拼，都不記得照顧老人了，把老人一個人留在家里，很不安全。萬一老人的疾病復(fù)發(fā)對生命是有威脅的。在家里，老人一人在家里，可以讓機器人來幫助在外打拼的年輕人照料老人，時時刻刻保護老人。如果家里亂七八糟的，就讓機器人打掃；老人走不動了，就讓機器人來背；老人生病了，機器人帶著老人從天空中掠過（把老人送到醫(yī)院）；老人累了，機器人幫老人捶背；老人就得無聊了，機器人陪老人聊天。
現(xiàn)在，我們的高科技越來越發(fā)達了，每家每戶都永遠機器人。它能夠幫辛苦、勞累的農(nóng)民們都擁有機器人，它能夠幫助農(nóng)民的生活越來越方便、輕松。脫去了舊年的勞苦生活。這只機器人能幫助我們做很多的事，只需要對機器人按幾個鍵，機器人就能立刻明白你的心，也就會馬上幫你完成的。
城市中，如果沒了清理員就讓機器人來完成，也只需要按幾個鍵就ok了，機器人并且很快的速度完成你想做的事情，并且保證質(zhì)量。
我們的.生活越來越好了，經(jīng)濟也寬裕了，很多人就想環(huán)游世界，到外旅行，現(xiàn)在都不用擠著笨重而緩慢的火車了，都是乘坐高鐵，“唆”的一聲就到達目的地了，還有飛機票，人人都是能夠享受的起的，在這快節(jié)奏的時代中，人們下了班也不用急著逛超市了，可以在網(wǎng)上購買想要的物品，這樣能夠省下自己寶貴的時間了。身體有殘缺的人，不能享受外界的新鮮，電腦可以幫他們做想做的事，一樣能夠在網(wǎng)絡(luò)中施展他們的才華，創(chuàng)造出他們的事業(yè)。
高科技讓我們的生活越來越好，讓我們擁有最先進的設(shè)備，讓我們的生活越來越輕松、方便。
四年級科技作文2
星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。
一路上，同學(xué)們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。
不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾�！暗搅耍搅�!”同學(xué)們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的`“華夏之光”展廳，展示的是古代科學(xué)發(fā)明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學(xué)家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。
我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學(xué)兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動畫的播放，我們一會鉆進隧道，一會在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經(jīng)預(yù)言在這里不可能修建鐵路的神話�，F(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現(xiàn)實，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進了西部地區(qū)經(jīng)濟和文化的繁榮與發(fā)展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時間雖短，可科技的奧妙與神奇是說不盡的，科學(xué)技術(shù)的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認真鉆研究科技知識，努力掌握科技本領(lǐng)，將來為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的聰明才智。
四年級科技作文3
今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上�？萍拣^。
上海科技館可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)。我和媽媽先去了生物萬象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽樂園，里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的，那里面有一個沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心。還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人，有的`能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機器人給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因為我們的科學(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂，在快樂中感悟科學(xué)。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
四年級科技作文4
同學(xué)們，你們想當科學(xué)家嗎？想拿諾貝爾獎？想擁有愛因斯坦的智力？如果你想要，來參加我們的科技節(jié)�？萍脊�(jié)的活動各有各的目的。讓我把他們一個個介紹給你。
第一個是拼圖大賽，可以讓你的大腦在一個小時內(nèi)快速轉(zhuǎn)動。大大提高你大腦的智力。讓你發(fā)揮想象力，越奇怪越好。
第二項是直升機比賽，每個學(xué)生都帶著自己的飛機來參加比賽。飛機有時在操場上空忽高忽低地飛行，像一只大蜻蜓敏感地在藍天上飛翔。飛機在空中轉(zhuǎn)了一會兒，然后徑直飛向天空，然后從我們頭頂飛過，就像鳥兒在空中自由飛翔一樣。我可以預(yù)測，某同學(xué)乘坐的飛機可能是22世紀能飛火星的飛機。啊，在21世紀，人們可以歡呼雀躍。
直升機比賽雖然精彩，但和四驅(qū)比賽一樣激烈。準備出發(fā)！”隨著響亮的聲音傳來，他們的車開始疾馳。一開始前面是一個女生的車，到了拐角處，一個大哥的車過來了，飄然追上了那個女生。在“s”型曲線上，女生勇敢追趕，直線通過，女生再次領(lǐng)先。到了站臺，車很重，大哥摔倒了。女孩的`車很輕，她飛來飛去，就像一只老鷹在追一只兔子。一個漂亮的弧線過后，女孩的車輕輕的倒了下去，前面的“水龍頭”把大哥的車“扣”上了。就這樣，女孩變得主動，大哥變得被動。前面急轉(zhuǎn)彎的時候，女孩的車把頭往前一甩，急速加速，解開了卡扣。由于慣性，老大哥的車一下子被甩出了跑道。我心想：那個小姑娘真了不起。雖然她是個小女孩，但她很擅長玩四驅(qū)。她在家一定很努力！
科技節(jié)教會了我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的實踐能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)和與人合作的能力，這真的讓我們受益匪淺！感謝老師們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校給我們提供了這個大舞臺，讓我們自由地發(fā)揮想象力，自由地施展才華，自由地學(xué)習(xí)成長。
四年級科技作文5
5月4日，我們班開展了一場激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來的是利大還是弊大。正方認為科技發(fā)展利大，而反方認為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開始。
剛一開始正方一辯就爭先恐后地站起來。滔滔不絕地開場陳述。而反方一辯也不甘落后，還未等正方一辯坐下。就連忙接上，口若懸河地進行開場陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實結(jié)果來反駁對方的觀點，回答對方的問題。
經(jīng)過開場陳述，接下來是雙方二辯陳述己方觀點。這次還未等我說完，反方二辯就聰明地接上了，問了正方很多似乎沒有答案又令人費解的問題。還好正方二辯思維敏捷，以巧妙的回答讓反方二辯無話可說。這時響起了雷鳴般的掌聲，他們都為反方二辯的'回答喝彩。這一回合正方占了上方風。
剛才雙方都為自己的觀點進行了陳述，接下來進入自由辯論環(huán)節(jié)，雙方都有3分鐘的時間。這次雙方都沒有立即站起來，他們都怕自己的話被對方找出破綻。于是，他們都在慎重地思考。首先，反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò)無法自拔的問題向正方發(fā)問。而正方卻把火箭的升空和鳥巢水立方的建成來反駁對方，經(jīng)過雙方的激烈角逐，現(xiàn)在進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。
最后辯論結(jié)束！對于“科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我做了個總結(jié)，科技發(fā)展確實給人類提供了便利，但是同時也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！
四年級科技作文6
伴隨著春天的離去，夏天的到來，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。這次與以往不同了，不再是買賣東西的大義賣，而是動手動腦的科技節(jié)。
六一早上，天空居然沒有陽光，只有黑乎乎的烏云猙獰地笑著。盡管如此，我的心情沒有受到影響，仍然是晴空萬里。進入學(xué)校，活動開始，同學(xué)們都戴著一頂頂造型夸張的帽子，開幕式過去后，“憤怒的小鳥”正式開始啦！同學(xué)們幾乎全站了起來，甚至跳起來，大聲吶喊。
五六年級比完后，同學(xué)們才開始了真正的瘋狂，因為終于輪到我們四年級大顯身手啦！同學(xué)一排排、一隊隊猶如排山倒海，把賽場圍得像密不透風的鐵桶，擠的擠、跳的跳。若不是老師讓同學(xué)后退，我肯定是看不見自己班的精彩比賽啦！只見我們級部的參賽隊員已經(jīng)統(tǒng)一隊服，嚴陣以待，只聽老師一聲令下，五位同學(xué)如離弦之箭沖上去，擺起箱子�！凹佑�！加油！”我聽見觀眾一齊吶喊。突然，“撲通”一聲，我一看，是八班的一名同學(xué)不小心把剛剛擺好的箱子塔碰倒了一半。48秒了，他們顧不得指責便又重新擺了起來。1分20秒了，那座穩(wěn)又不穩(wěn)的箱子塔終于擺好了，看著那在風中顫顫巍巍的箱子塔，我們觀眾都揪著一顆心呢！該發(fā)射了，一次，二次，三次，竟然都沒打中！1分49秒了！只見發(fā)射手一臉嚴肅，稍做調(diào)整后，鎮(zhèn)定下來，搭弓，瞄準，發(fā)射，一擊全倒！“勝利了！只用了2分10秒！”我們的`歡呼聲頓時響徹云霄，原來我們年級的七班獲勝了，第一！
這次的科技節(jié)，我太激動了，太快樂了，太興奮了！它不僅讓我們體驗了科技的魅力，更讓我們感受了團結(jié)的力量。
四年級科技作文7
終于等到星期六了，我和媽媽有一個約定：一起做科學(xué)小實驗。我心里好期待呀！早晨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“子焱，我們要做小實驗啦！”我飛快地跑過去，一臉驚訝：“媽媽是什么實驗呀？”媽媽說：“不能太著急，要仔細地看好每個步驟，還要把它記錄下來哦�！�
媽媽準備了：玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我，今天的實驗是讓雞蛋浮起來！這怎么可能？媽媽您是不是搞錯了？我望著媽媽，一臉疑惑。媽媽往玻璃杯里倒入一大杯的水，然后讓我把乒乓球放入水中，我知道，因為乒乓球很輕會浮在水面上。媽媽接著說：“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮�！眿寢屝⌒囊硪淼匕央u蛋放入水中，只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動。媽媽用充滿神秘的語氣跟我說：“下面，請睜大眼晴仔細看，見證奇跡的時刻到了！”我睜大雙眼直盯著媽媽，生怕漏掉一個動作。只見，媽媽舀了一勺鹽放入水中，慢慢攪拌，可是雞蛋還是一動不動。接著媽媽又舀了五勺鹽放入水中，不停地攪拌，水慢慢地變渾濁起來，漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來，還在水中跳起來舞來！不一會兒，光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來了！
這到底是怎么回事呢？媽媽告訴我，當物體的密度大于水的密度時，物體就會下沉；反之，物體的密度小于水的密度時，物體就上浮。乒乓球里面是空氣，密度比水的密度要小很多，所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大于水的密度，就會沉在水底。我們在清水中加入鹽，目的`是增加水的密度，當鹽水的密度超過雞蛋的密度時，雞蛋就會浮上來了。
原來是這樣，我恍然大悟，自然科學(xué)真是太奇妙了！
四年級科技作文8
位于汾河畔的山西科技館，終于在國慶期間開放了。我早就想去參觀了。今天，我和我的好朋友在媽媽的陪同下乘車來到長風商圈。從遠處，我們看到一個巨大的球體在玻璃罩下閃閃發(fā)光。當我們走近一看，原來是一個地球模型。我一眼就認出了亞洲板塊上的中國，是山西科技館。
我走進大廳，看到它有多大！不知道先去哪里找。我處處充滿好奇。我感覺知識之門好像在向我敞開。整個科技館四層，負一層是數(shù)學(xué)展廳和特效電影院，第一層是宇宙與生命，主要包括探索宇宙，天空中飛翔的——個家園，生命的故事，人體的奧秘。二樓講機器和動力，還介紹了古代機器和一個東西是怎么運動的，第一次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命，第三次工業(yè)革命。第三層說走向未來包含通訊，水，——，生命之源，碳循環(huán)。每個展廳都有一些視頻和一些小游戲來介紹他們。
當我們進入一樓時，我們首先看到了一些關(guān)于宇宙的介紹。通過介紹，我知道我們的'太陽是第三代恒星，太陽會逐漸變小，最后消失。其實月球以前是不存在的。是地球被小行星撞擊后的殘骸，變成了月球。我們應(yīng)該感謝月球幫助我們的地球阻擋其他小行星來安裝我們的地球，可以說是保護了我們。
在二樓，我之前遇到了蒸汽機車和蒸汽強人，也打過球。球類運動的長度可以形成一個大圈。利用一些機械原理和幾個人的配合就可以把球運出去。
四點半我們要出去，因為四點半場地清了，我很不情愿的出去了，但是我們還有兩層樓可以看。我媽跟我說改天帶我來這里玩，我很激動。在回家的路上，我心想，科技館里的東西太神奇了！這次去參觀。我不僅玩得開心，還開闊了視野，學(xué)到了很多科學(xué)知識。長大了一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
四年級科技作文9
周末，我陪媽媽上街買水果和蔬菜。離家有一段距離了，我突然記起媽媽的錢包沒帶出來，“怎么辦啊，難道這么遠了我們還要走回去拿？”我哀嚎道。只見媽媽聽完后卻一點兒也不著急，她微微一笑，舉起手中的手機說：“寶貝兒，別急，我有秘密武器呢！”我瞪大眼睛地看著她：錢包！手機！秘密武器？這哪兒跟哪兒�。∷踝懔宋业奈缚诤蟛怕朴频亻_口解釋道：“現(xiàn)在手機具備電子支付功能了，不用帶錢包，掃掃碼就能輕松搞定所有的付款。”見我還用不相信的眼神看著她，媽媽就打算給我來個“耳聽為虛，眼見為實”。
我們來到超市里選好水果，去收銀臺結(jié)算時，只見排隊付款的人很多，媽媽就帶著我來到旁邊的自助收銀臺。只見媽媽把保鮮袋上的條形碼對準掃描儀進行掃描，儀器識別后就在顯示屏上顯示出商品的各種信息及顧客需要支付的金額等，媽媽確認無誤后，就拿出手機掃描了顯示屏上出現(xiàn)的.二維碼，輸入支付密碼，快速地付好了錢，前后不過幾秒鐘的功夫，真是so easy！看看人工收銀臺，付款的人還排著長長的隊伍呢。
我和媽媽又來到菜市場里買菜，付錢時媽媽同樣掏出手機對著菜農(nóng)打印在紙上的二維碼一掃，又是一番簡單的操作，支付完成。電子支付真是方便快捷，連菜農(nóng)們都樂于使用。
電子支付比起傳統(tǒng)的現(xiàn)金支付，不用帶現(xiàn)金，移動支付集成在手機里，體積小方便攜帶，不怕丟，不怕算錯錢，不怕收到假幣，交易速度快……諸多好處數(shù)不勝數(shù)。想到這，我不由地感嘆道：“科技改變生活，電子支付真的太方便了！”
四年級科技作文10
今天，天氣晴朗，陽光明媚。這不我、媽媽和小弟一起踏上了去國家AAAA游玩景點---廣西科技館的路程。
終于熬過了漫長的一個多小時。剛下車，一個高級建筑物立即吸住了我的眼球：精致的工藝，能映出山山水水的玻璃大球……多美麗呀！走近看，原來是我們的目的地---廣西科技館，我們便迫不及待地走了進去。
“哇，神舟九號耶。”隨著這一聲聲贊嘆，我們便正式進入了航天地區(qū)。這兒真好：有神九航天模型；有神九發(fā)射后的追蹤報道；有航天紀念品；還有衛(wèi)星模型……最令我難忘的就是“當一回航天員”這個小趣事了。我們先“穿”好航天需要的衣服，再“戴”好手套和帽子，然后“敬”個禮。讓媽媽在相機后“咔嚓”一聲，我這個小航天員就“現(xiàn)身”了。
我們“尋”玩了一樓的每一個角落，之后便坐上手扶電梯上往二樓的科技天地。
在電梯上，踮起腳尖向二樓望去，最顯眼能看見的'就是那智能迎賓機器人可可了。到了二樓，我就開始和可可說話了：“你好！”“你也好�！睓C器人說�！澳愫軒洝！蔽倚χf“是的，你也很可愛�！睓C器人回答。慢慢的，時間一分一秒的過去了，我和機器人可可也說過了一言一語。媽媽想把我叫走，我不肯，非要和機器人合影。無奈，媽媽只好照辦了，照完像，我才戀戀不舍地離開了可可，到別處去玩了。哇，難怪二樓是科技天地，這里能玩，能動手的東西可多了：有小球樂園、萬花筒、一滴水的生活、恐龍世界、沙漏、傾斜小屋……我一次又一次的動手玩這些東西，這些東西令玩了還想玩。
轉(zhuǎn)眼間又過了二個多小時，5：30廣西科技館要關(guān)門了，可我們還依依不舍。我相信，我們中國的科技會更好、更發(fā)達的！
四年級科技作文11
隨著科技的發(fā)展，祖國的強大，我們的`生活水平得到了很大的提高。現(xiàn)在，有了智能手機，可以隨時跟家人、朋友進行視頻聊天；有了高鐵，從鄭州到北京只需短短兩個半小時；我們有了宇宙飛船，把人類都送到了太空等等。
周日，我和媽媽準備去看望在北京讀書的哥哥。早晨起來，媽媽說她不想做飯，于是我們在手機上點了個外賣，不大一會兒，早餐就被“送”過來了。
吃完早飯，我和媽媽坐上快速公交車，看著冉冉升起的太陽，我心里不由自主地想到祖國近些年來的發(fā)展變化，感到很是自豪。
到了火車站，我同媽媽一起到進站口。當我們準備進站時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手中并沒有火車票，我頓時亂了手腳，以為媽媽是不是忘記帶票了。我急忙問媽媽，但媽媽卻不慌不忙地笑著讓我站到進站門前，我疑惑地站在門前，門突然開了。我和媽媽進去后，媽媽對我說，這是一種先進技術(shù)，可以通過人臉來識別信息，比如剛才的進站門，上面會有攝像頭來識別你買票沒有。聽完媽媽的講解，我深深地被科技震撼了。
除了人臉識別，還有外賣、高鐵、二維碼支付、網(wǎng)上銀行等各種科技，都與我們的生活息息相關(guān)，這些科技給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。
聽我爺爺講，他那時去北京都是坐的綠皮火車，需要一天才能到達（在當時已經(jīng)算是非常快了），現(xiàn)在去北京坐高鐵兩個半小時就可以到達，一天就可以折個往返。以前與遠方的親人聯(lián)系只能打電話，電話費還十分昂貴，現(xiàn)在隨時可以視頻聊天，不但可以通話，還可以看到親人，流量費也很親民。
科技可以使祖國更強大，科技可以使生活更便利。我們一定好好學(xué)習(xí)，做一名未來的科技人。
四年級科技作文12
�。∥野l(fā)明的時空穿梭機終于成功了！我要穿越到3011年到那里看看我們未來的城市到底是什么樣子的，說走就走，我按了下按鈕。
到了3011年，我立刻驚呆了！那里的街道沒有一絲的污漬，因為那里的街道都是由清理機器人來工作的。如果有一點點污漬的話，清理機器人都會把污漬清理掉，化為能喝的飲用水。這樣一來人們就不用花錢買水喝了，隨時都可以到清理機器人那里取水。而且那里的樓房都是太陽能的，所有的電能都是太陽公公提供的。更重要的是那里的`汽車都至少有三個功能，第一個功能是：展開隱形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二個功能是：汽車隨時可以變成潛水艇，可以在海底里欣賞美麗的珊瑚礁。第三個功能是：隨時都可變成火箭，飛到太空，欣賞浩瀚宇宙的魅力。在太空看我們的地球，就像一顆美麗的珍珠。
還有那里沒有乞丐和小偷，治安非常好。而且，人們生活得自然快樂，一切都是那么的輕松簡單。
有位叔叔，他要去上班，已經(jīng)快到時間了。但見他不慌不忙地站到電子地板上，只聽“嗖”一聲，那位叔叔轉(zhuǎn)眼間就消失了。不要感到奇怪，因為那是一個具有迅速穿越功能的機器，可以把人們立刻送到想要去的地方。這樣一來，人們出行就方便了許多。再看下一位哥哥，這位哥哥在寫作業(yè)。他的大腦里想出了問題的結(jié)果，那只神奇的筆就發(fā)出了激光，把哥哥大腦里想出來的結(jié)果寫了上去。這個你也不要感覺到奇怪，因為這是一支感應(yīng)激光筆，可以感應(yīng)到你的腦電波，你大腦里想什么，這支筆就會寫什么。如果不用的話一定要把筆的開關(guān)關(guān)上，防止出什么大事。
叮叮叮！我的小鬧鐘響了，這就說明我要回去了。可是我還想在這多待一會兒，但是如果我在這里多逗留的話，時空穿梭機的出口就要關(guān)閉了，我就永遠回不去了。我只能不情愿地上了時空穿梭機，深情回望著未來的城市。心中感慨萬千：等回到現(xiàn)實的城市里，我要更加好好的學(xué)習(xí)。用先進的科學(xué)知識，創(chuàng)造更美好的未來城市！
四年級科技作文13
隨著時代的發(fā)展，我國科技等方面不斷第進步，諸如5G、抖音、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，我認為將此類技術(shù)運用于我們的生活中，才能使其發(fā)揮作用。
為什么只有融入生活才能體現(xiàn)科技的作用？無非是因為科技成就我們的生活。不知不覺中，我們身邊有著越來越多的科技出現(xiàn)，甚至為我們所依賴。然后，中國在幾年前研發(fā)的北斗衛(wèi)星技術(shù)，如今已運用在了無人駕駛、導(dǎo)航等方面。反觀國外，在機器人的研發(fā)中，雖有著極快的反應(yīng)速度與計算的準確率，而造價算下來，批量生產(chǎn)也要一百五千萬一臺。由此可見，同樣是投入大量精力與財力，可以用于生活中的技術(shù)便明顯略勝一籌。若一項科技的產(chǎn)生沒有用武之地，那么也只會是一具沒有靈魂的外殼。
當然，一項科技必定會成為一個國家國力的代表，而若其有實用意義，那將會更上一層樓。
我們應(yīng)如何將當今的科技運用到生活中去呢？這無疑也提高了對一項技術(shù)的要求。在軍隊訓(xùn)練時，已有部門率先使用了VR技術(shù)來演習(xí)。電子識別技術(shù)也恰到好處地用在了我們常用的手機上。虛擬現(xiàn)實成像技術(shù)常出現(xiàn)在我們眼前的熒幕中……而這些成功的事例擺在眼中，體現(xiàn)了人們的需求與科技供應(yīng)相吻合這一特點。想要這一項技術(shù)綻放在人們的生活，必須要了解人們的生活中種種不易見的細節(jié)，或?qū)σ豁椉夹g(shù)深究挖掘它的功能。對于科技，我們應(yīng)有這樣的'探索精神。
如今越來越多的新技術(shù)紛紛涌現(xiàn)，想要一一發(fā)掘它們的實用性，也是長期實驗與夯實空缺的過程。
為此，一技術(shù)的成功與否，也可以因此來鑒別�？萍嫉拇嬖谕褪鞘沟萌藗兊纳罡S富、更方便、更美好而產(chǎn)生。日后，將其與我們的生活相結(jié)合，不僅會展現(xiàn)出我國日益強大的科技，更是造就了人民的幸福。
四年級科技作文14
夜里翻來覆去也睡不著的我，帶著熊貓眼和爸爸媽媽一起去重慶科技館，急不可耐地上了車。耶！出發(fā)啰！
到了科技館，我伸長了脖子，好奇的雙眸左顧右盼，打量著這座宏偉的建筑：石材棱角分明，玻璃透明如水。它聳立在長江與嘉陵江交匯處的重慶江北嘴中央商務(wù)區(qū)（CBD）核心區(qū)域，好像兩座龐大的高山。一條公路蜿蜒而下，好似一條叮咚的泉水，在山間奔流直下，可謂是“山水之城，重慶無雙”。
進了大門，發(fā)現(xiàn)里面都是關(guān)于科技方面的知識，我這個小女孩仿佛一下子掉進科學(xué)的漩渦，怎么也出不來，一直流連忘返。在科技館中，我最喜歡的赫然是臺風體驗。
嘿！平時最喜歡風了，今兒可算見著了風的個性，本人可要大大的贊呢！一級風來了，哇！清爽的微風拂過我的耳際，給人一種愜意的感覺，“羅幕清風”總算體驗到了。而爸媽卻道：“這也是臺風？”可是看過《超級臺風》的我知道，好戲在后頭呢！嘻嘻，果然在我的意料之中，沒過多久，狂風來襲，吹得我們東倒西歪，六神無主。剛剛我還提醒她們來著，現(xiàn)在媽媽嚇得大叫不停，可謂啼聲不住仍起伏。當十幾級臺風來襲時，似乎那猛烈的颶風正露出猙獰的面孔向我們逼近，那兇猛無比的力量似乎能把一切事物刮走，頭發(fā)和衣襟全被吹得漫天飛舞，連腳也站不住的。媽媽出來時還瞪了我一眼，嚷嚷道：“你這小烏鴉嘴！”令我哭笑不得。人類在大自然面前，是如此的'渺小脆弱，看來我們不能驕傲啊！
回家的路上，我回味著發(fā)生的一切�？萍颊嫔衿嫜剑∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，把知識化為科技的動力，成為祖國未來的棟梁而做出應(yīng)有的貢獻！
四年級科技作文15
4月11日上午，東方紅學(xué)校的操場上人頭攢動，一片沸騰�？吹竭@一幕，你一定會疑惑，舉辦什么活動，這么熱鬧呢？原來，是湘潭市流動青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié)，我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴，欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實驗演示。
突然，操場安靜了下來，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術(shù)點亮童心、科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時間到！青少年宮的`表演活力四射，有激情無限的拉丁舞，也有節(jié)奏輕快的二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯(lián)彈，真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學(xué)實驗演示，也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍？還從來沒有見到過呢！我生怕錯過精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子，管子兩端都各自連接著一個杯子，她往一個杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學(xué)們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱奇的時候，“大象牙膏”演示開始了。一張桌子上放了幾個容器，里面分別裝著綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進去，奇跡發(fā)生了，本來三個容器里的液體量很少，加入了另外一種物質(zhì)后，竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫，爭先恐后地往外溢出來。怎么樣，不可思議吧？
還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看，幾架航模和無人機登場了！它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅，時而盤旋、時而俯沖，表演著各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀止，全場一片歡聲雷動。
隨后，我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車，認真參觀科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受啊！這一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢想?yún)s將要起航！
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