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二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我的媽媽屬牛，很不幸我也屬牛，就是因為媽媽平時愛嘮叨，在家里咱們兩頭牛經(jīng)常上演水火不容的故事。
媽媽的文化不高，一般學(xué)習(xí)上的.事我都會求助爸爸。不久前的周五晚上咱倆又扛上了，因為一道數(shù)學(xué)題卡住了，我一時興起拿起手機找爸爸支援，可是爸爸的手機處于無人接聽的狀態(tài)，就在我抓狂時，誰知道媽媽見了沒有幫我反而又嘮叨開了，心里委屈死了。
就在媽媽嘮的時候，我故意借用題目堵她的嘴時，意外看到了她無奈的樣子，然后也是背著我偷偷地向爸爸求助，等到媽媽能幫我分析解題的時候，我已經(jīng)玩通快了，樣子很解氣，看您還話多嗎？心里還樂滋滋的，這下可找到法寶了。
小小的把戲騙過了媽媽，可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點子時，我感覺整個人象是在燒似的，而媽媽反而不嘮了，自顧自去收拾我的衣服去了。
看見媽媽一副冷冰冰的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨很溫暖，就象愛的花衣裳。
媽媽，我錯了。我愛您，并祝您母親節(jié)日快樂！
二年級作文 篇2
有一天，“我”李白閑來無事，看天氣如此的晴朗，干脆出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“我”去長江三峽那里租了一只小小的帆船�！拔覄澲朴频霓D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，“我”的眼睛一亮(要知道，“我”堂堂大詩人的'眼睛除了見到美景以外就不會亮地!“我”可要比那些攝影師更會抓景物)。只見我不知不覺的就來到了天門山的前面。天門山有寬有窄，江水到了窄的地方就會波濤洶涌，到了寬的地方就可以平靜一些。“我”立馬停下來，站在船頭，仔仔細細的品位這迷人的景色，看著看著就忘了時間在走，流連忘返了。一時間，“我”擺出一副瀟灑的樣子，靈感又降臨在“我”身上，“我”便馬上誦起“我”剛剛作出的詩句：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來�！蓖酃拔摇本褪恰拔摇保肿髁艘皇自娎�!!!!!!!
時間不早了，“我”就游到這�！按〈�，都是你的船租要付不起了，不然我就要在這美景邊過夜啊!”
二年級作文 篇3
一個普通的小鎮(zhèn)，有著一個普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年，我從家鄉(xiāng)來到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時間不太長，但是我的思想在不知不覺中回去了一趟又一趟，我的夢中一次又一次飄來家的`溫馨與愜意。
家，是什么？是我茁壯成長的搖籃，家，是什么？是為我遮風(fēng)擋雨的港灣。記得剛要坐車來到鄭州的時候，姥姥來送我們，姥姥給我們買了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛我的人了。姥姥時刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學(xué)忘了拿作業(yè)本了，我坐在車上看著車窗外的姥姥不停地擦著眼淚時，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來。車啟動了，我和老老虎向往著遠去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來呀！
我好想回家呀，回家看看姥姥，聽一聽她那熟悉而陌生的聲音。
家是擁有無窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動畏縮的人前進，也會絆住急性者的步代，無論何時，無論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢境就會立刻變得有聲有色。
二年級作文 篇4
今天下午，我和張瑜玩捉迷藏的游戲，我們玩得可高興了！
我們開始玩游戲了，首先是張瑜來找我，我藏在大門外的'小門后面，張瑜開始找我了，張瑜找了許多地方，都沒找到我，后來她發(fā)現(xiàn)門是開著的，就找到了我，我對張瑜說：“張瑜你真棒！你找到了我�！�
該我找張瑜了，張瑜藏在她的臥室的門后面，我來找張瑜了，我找了許多地方都沒找到，突然我仔細地聽，發(fā)現(xiàn)張瑜臥室的門后有動靜，就跑過去看，結(jié)果我一拉門就看見張瑜正在里面等我去發(fā)現(xiàn)她，我高興的說：“我終于找到你了�！�
這個游戲真有趣，我沒有事情的時候一定要來玩這個游戲！
二年級作文 篇5
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的播種。我們小孩子在草坪上玩。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的'鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩水。大人們在樹陰下談天說地，知了在叫著。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在校園里愉快地玩鬧。動物們大多都冬眠了。在這安靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
二年級作文 篇6
今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來來往往的車輛。
昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節(jié)目，給大家出了一個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”：把雞和鵝放進冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒有凍死，這是為什么?同學(xué)們都搶著說：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒有做好準備，所以一首歌也不會唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學(xué)就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會就結(jié)束了。
這次慶祝元旦，我真是太高興了!
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