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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我和小貓皮皮星期天的早晨，陽光明媚，我?guī)еてさ叫』▓@玩。我和皮皮到花園一角的亭子里玩。我拿來凳子，把皮皮拴在凳腳上。皮皮看著亭子后面優(yōu)美景色，不由自主地睡著了。而我就坐在凳子上一心一意地看書。這時(shí)，老鼠洞里的`小老鼠趁這時(shí)悄悄的走出洞口，來到皮皮附近的垃圾旁邊找吃的。小老鼠不小心把易拉罐給弄翻了，皮皮被驚醒了，他看到一只肥肥的老鼠在偷吃東西，就縱身一躍向老鼠撲過去。皮皮把肥老鼠牢牢地含在嘴里津津有味地吃了起來。我卻被皮皮這一個(gè)小小的舉動(dòng)跌了個(gè)仰面朝天，坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，媽媽過來了，
她看我哭得這么厲害就問我:“寶貝，怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽狠狠的教訓(xùn)了皮皮一頓。皮皮可憐地低著頭趴在地下，好像在認(rèn)錯(cuò)。這就是我家即可愛又可恨的小貓--皮皮。
二年級(jí)作文300字 篇2
周末里的一天，陳老師讓我們回去做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我回家后，我先找來一個(gè)小紙杯，一張大小合適的`白紙;接著將杯子裝滿了水，將紙放在杯上。此時(shí)我十分緊張，有點(diǎn)擔(dān)心實(shí)驗(yàn)會(huì)不成功。為了知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子小心翼翼地倒過來。實(shí)驗(yàn)成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上，滴水不漏，真是太神奇了!
這為什么呢?為了揭開謎底，我在媽媽的幫助下，上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因?yàn)檠b滿水的杯中，空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住，紙也能吸在上面。我恍然大悟，是空氣和紙托住了杯子中的水!
科學(xué)的世界真是有趣!通過這次小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了許多道理：科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來的，只有你去發(fā)現(xiàn)，去研究，才能理解科學(xué)的秘密。
二年級(jí)作文300字 篇3
媽媽給我買了一只可愛的狗，它的嘴像櫻桃似的，黑溜溜的身子好象一個(gè)太陽黑子，我管它叫“毛毛蟲”，它聽了很是生氣。
我還特意給它做了一個(gè)小屋子，雪天，“毛毛蟲”都快凍僵了，我急忙給它蓋上了小被子，春天到了，我跟“毛毛蟲”去放風(fēng)箏、捉迷藏，玩得真歡啊。夏天我和“毛毛蟲”去捉蟲子、吃西瓜、捉泥鰍、乘涼、吃冰條，真有意思啊。我叫它“毛毛蟲”，它就發(fā)脾氣，火冒三丈地追著我跑來跑去，跑得我上氣不接下氣，真是調(diào)皮��！過了一段時(shí)間，我覺得叫它“毛毛蟲”不好，又改叫“藍(lán)鯨”，它聽了，可神氣啦，有一次我跟它說悄悄話：“我出去一下，你乖乖在家看好門，如果看到不認(rèn)識(shí)的人千萬要小心。”它好象聽懂似的`“汪汪”叫了二聲。
我大搖大擺地出去了，剛到家門口“藍(lán)鯨”就迎了過來，貼著我搖著尾巴，很得意的樣子。
就這樣，我和“藍(lán)鯨”成了好朋友，它雖然是調(diào)皮淘氣了點(diǎn)，但它聰明可愛，我喜歡它，我們永遠(yuǎn)是朋友！
二年級(jí)作文300字 篇4
夏天的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小軍，小紅和小明相約來到池塘邊玩。
池塘里生長(zhǎng)著一大片綠油油的荷葉，微風(fēng)吹過，一片片荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎小朋友的到來。幾株粉色的荷花悄悄地探出腦袋，好似害羞的小姑娘想看看外面的.世界有多精彩。一只青蛙蹲在圓圓的荷葉上，呱呱地叫個(gè)不停，正唱著“夏天”的歌曲。連邊上的小水珠都來湊熱鬧了，不停地在荷葉上滾動(dòng)著，正在給青蛙伴舞呢！小朋友看到眼前的一切，給青蛙鼓起掌來，說：“唱得好，唱得好！”小紅忍不住摘了一個(gè)蓮蓬，剝開蓮蓬露出一顆顆蓮子，好像許多白白胖胖的小娃娃。小紅償了一口，哇，真甜呀！
天色漸漸晚了，小朋友該回家了。他們向青蛙告了別，約好下次再來，就高高興興地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇5
小花和小草是一對(duì)好朋友，他們住在公園的.花壇里。春天到了，陽光愛撫著他們，雨露滋潤(rùn)著他們，他們一起快樂地成長(zhǎng)。
過了一些日子，小花漸漸長(zhǎng)大，開出了美麗的花朵，長(zhǎng)得越來越艷麗了。游客們看到這美麗的小花都贊嘆不已。
小花開始驕傲起來了。有一天，她對(duì)小草說：“小草弟弟，你怎么不開花啊？你看我多漂亮，大家都喜歡我呢！”
小草說：“我雖然不會(huì)開花，但我的綠色也能給大地帶來生機(jī)和活力。”
小花又問：“那怎么都沒人贊美你呀？”
小草只是笑了笑，什么也沒說。
小花更自以為是了，說：“比不過我了吧？我就是比你強(qiáng)。我和姐妹們能把春天裝扮得姹紫嫣紅呢！”
過了好些日子，花兒凋謝了，葉子也黃了，而小草卻長(zhǎng)得越來越茂盛。小花慚愧地低下了頭。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的爸爸非常喜歡葫蘆，每天都拿個(gè)小葫蘆在手里玩。
爸爸也曾送給我一個(gè)小葫蘆，并告訴我：常拿著葫蘆，或者身上掛著葫蘆，人就會(huì)變得有福氣。爸爸給我的小葫蘆更小，我平時(shí)也學(xué)著爸爸的樣子把小葫蘆拿在手里，太有意思啦！
可是，葫蘆怎么會(huì)給人帶來福氣呢？我去問媽媽，媽媽告訴我：“葫蘆”的讀音和“福祿”很相近，所以人們就把葫蘆當(dāng)成了福祿的.象征。把玩葫蘆，葫蘆就會(huì)給人帶來福氣了。當(dāng)然，這只是人們的一種美好的愿望。
哦，原來是這樣�。∥乙灿羞@方面的愿望啊，也想讓自己福氣多多。
后來，爸爸又給了我一個(gè)平安扣——玉石的，碧綠色，用紅繩拴著戴在脖子上。顧名思義，這寶貝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸還給我看了他收藏的很多稀奇古怪的東西，其中有荷花掛件、貔貅、核桃等好玩的東西。他告訴我，這些小物件都富有咱們中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩，有的象征吉祥，有的預(yù)示發(fā)財(cái)，有的代表健康……都是我們老百姓對(duì)美好生活的向往。
太有意思啦！這些小物件也能體現(xiàn)出大智慧！我要和爸爸媽媽多學(xué)學(xué)，以后也要收集各種各樣的好玩的小物件，研究它們的美好寓意。
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