實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的心情就像今天的心情一樣不好，陰沉沉的，像有人打翻了黑墨水，籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的原因就是這次數(shù)學(xué)第三單元測(cè)驗(yàn)得了69分。當(dāng)時(shí)我正在發(fā)英語試卷，但回到座位上看到69分的試卷，我傷心欲絕，數(shù)學(xué)老師也讓我反思，當(dāng)時(shí)還被班里的周琳荃等同學(xué)當(dāng)做笑話“炒作”，我的腦子一片亂麻，心中七上八下十分苦惱。
回到家，我把試卷拿出來反復(fù)思考分析，發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計(jì)算失誤上，如果認(rèn)真計(jì)算，我應(yīng)該得97分，只有3分題目不會(huì)做，此時(shí)的我又回想快放學(xué)的情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)只考了69分，張博比她更適合當(dāng)副班長(zhǎng)，她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動(dòng)，讓我無法擺脫。難得真的`這樣嗎？老師啊，救救我吧！
日記，謝謝你，我對(duì)你傾訴后心情好多了，其實(shí)只只能怪自己，走自己的路，我一定要把譏諷化為成功的動(dòng)力，更好地做成功自信的我！
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望——買海綿寶寶。
我拿著剛買回來的海綿寶寶，迫不及待地將那一顆顆晶瑩剔透、五彩斑斕的小家伙倒入水中，不一會(huì)兒，一顆顆表面光滑的`海綿寶寶變得凹凸不平，像迷你的小麻花。我從水中撈上來一顆，稍稍用力一捏，上一秒還完好無損的海綿寶寶瞬間就粉身碎骨，殘肢掉落一地，我不禁想到：“海綿寶寶真是脆弱！”又過了一會(huì)兒，它們漸漸開始膨脹，剛開始只是米粒般大小，像可以吸水的海綿一樣，瞬間膨脹成了有我大拇指大的圓球了，真是太神奇了。
海綿寶寶不僅變化神奇，樣子也各種各樣。有的像小玻璃珠，圓溜溜的;有的像鉆石，在水里閃爍著光芒;還有的像蚯蚓，的水里彎彎曲曲地爬行……突然，我的眼前閃過了一條黑影，我定睛一看，那圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，小巧的身體，“這不都是蝌蚪的特征嗎？”我疑惑的說道。帶著疑惑我伸出手來去抓那只“蝌蚪”，等我抓到那只“蝌蚪”時(shí)，我才知道那是“海綿寶寶”。我不禁嘆道：“海綿寶寶可真是奇特”。
海綿寶寶真奇特，我好喜歡它們，我以后一定要多觀察，多陪伴它們。
四年級(jí)的作文 篇3
初春時(shí)節(jié)，一場(chǎng)貴如油的春雨澆灌大地，我也踏上春游的旅途。
這次，我們要去一個(gè)偏僻的小山村，7點(diǎn)多就到達(dá)了目的地。
他最終還是接受了，只不過早飯時(shí)，每人碗里都多了一個(gè)雞蛋。
就這樣，我們?nèi)谇⒌南嗵幜?天。第三天中午，我突然發(fā)現(xiàn)他們總是用兩個(gè)鍋煮飯，一鍋給我們，一鍋他們自己吃，那天我好期待打開一看，確實(shí)讓我吃驚不已，原來我們和他們吃的不一樣，我們每天吃大米白面，他們卻只喝一些稀飯，看著這些，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
原來我以為這個(gè)村子僅僅是條件差一點(diǎn)，但到了那里才發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)直就像回到了原始社會(huì)。在村子里買了一包看起來不錯(cuò)的瓜子，一吃，苦的，再一吃，還是苦的，一看生產(chǎn)日期，哇，竟然過期了3年了！太讓我驚訝了！但還沒來得及多想，父母就把我叫過去了，要開始分配人了。
還好，我們被分到了一家看起來不錯(cuò)的人家里。那家人看起來很樸實(shí)，男主人和女主人有兩個(gè)可愛的孩子，虎頭虎腦的，滿臉的天真。男主人和女主人對(duì)我們也很熱情，他們說這里的條件不好，讓我們見諒。
晚上睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)，新被褥已經(jīng)整整齊齊的擺放在那里了，上面很潔凈，這倒是讓我十分喜歡。那晚，我睡的.十分安詳。
第二天早上大家都起來后，我們發(fā)現(xiàn)男主人的臉色很憔悴，在我們的再三追問下才得知他們家只有4條被褥，卻被我們用去了三條，所以昨晚他沒有蓋被子。我們聽后也是頗難為情，就決定讓一條給他們，推辭了半天。
終于到了離別的時(shí)候，我們給他們錢，他們卻堅(jiān)持不要，看著他們那堅(jiān)定的樣子，我們也只能作罷。上車走的時(shí)候，我突然從后視鏡中看到他們一家在向我們招手。那一幕，我永遠(yuǎn)銘記，山里人的熱心與淳樸，令我難以忘懷，那一次，我懂得了在任何情況下，都要先為他人著想，推己及人，至今想起，都覺得那是最美，最難忘的瞬間！
四年級(jí)的作文 篇4
生活處處有學(xué)問，只要你留心觀察，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，陽光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺，我們來到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉�，我意外地發(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒有融化，我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒有融化�！卑职中χf：“傻孩子，那你轉(zhuǎn)過身看看�！蔽肄D(zhuǎn)過身一看，咦！怎么剛好反了呢？爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來說呢？應(yīng)該用東、西、南、北來說，想想看，應(yīng)該怎樣說更準(zhǔn)確呢？”我茫然地不知道怎么說。我問爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西？”爸爸說：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒等爸爸說完，我就搶著說：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面�！卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭說：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢？”我跑去細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語地說：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊�！蔽覇柊职郑骸盀槭裁词沁@樣的呢？”爸爸一本正經(jīng)地說：“秘密就藏在書本里，你自己試著找找看�！币换氐郊遥揖蜕暇W(wǎng)查資料。原來，這是因?yàn)椴煌恢媒邮荜柟庹丈淝闆r是不同的`。冬季北半球太陽高度角比較低，陽光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒有見到陽光，溫度低，就沒有融化�！蔽一腥淮笪�，哦，原來是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我學(xué)到了不少知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇5
我一個(gè)人無精打采地走著，世界上萬物都仿佛變得那么沉重。這都是當(dāng)班長(zhǎng)愿望泡湯所造成的。
早上，又要進(jìn)行班干部信任投票選舉了，老師把8個(gè)班干部的名字寫在黑板上，準(zhǔn)備投票選舉。我想，這是最后的關(guān)頭了，我一定要繼續(xù)當(dāng)下去。因?yàn)樯洗挝覜]過半數(shù)，已經(jīng)被黃牌警告了，但愿這次還能繼續(xù)連任。開始投票了，我的心情隨之緊張起來了。不一會(huì)兒，同學(xué)們就把票交齊了。
開始唱票了，我的心“抨抨”直跳，隨著他們一張張地宣讀，票越來越少了，我的心情更加緊張了，豆大的汗珠從我額上流下來。終于讀完了，我抬頭一看，�。≡趺床�15票？過了17票才可以繼續(xù)當(dāng)下去。霎時(shí)，我的心里像被潑了一盆冷水，涼了大半截，臉上一陣熱一陣涼。=
為什么我平時(shí)那么嚴(yán)格要求自己，今天卻又落選了？我的心血難道就這樣白白浪費(fèi)了嗎？我一直都認(rèn)為會(huì)苦盡甘來的，怎么今天會(huì)這樣呢？
失落的我一下課就拿起筆亂畫，想把煩惱畫掉�？墒锹溥x的那一剎那情景，總是浮現(xiàn)在我的'眼前。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，淚水奪眶而出，但又怕人看見，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。
老師見我難過，便把我叫到辦公室給我做思想工作。劉老師對(duì)我說：“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而氣餒，你要冷靜地分析自己落選的原因，找出自己的不足，才能轉(zhuǎn)敗為勝。每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，但你要記住飛失敗對(duì)于弱者是萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯�！甭犃死蠋煹慕虒�(dǎo)，我的心里舒服多了，因?yàn)槲抑懒寺溥x的重要原因。
四年級(jí)的作文 篇6
這是一個(gè)我和朋友的一段奇怪的事情。
一個(gè)在學(xué)校的早上，我正在讀書。過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，跟我們說：“同學(xué)們，今天有一位新同學(xué)加入我們，大家掌聲歡迎。”一位女同學(xué)走了進(jìn)來�！敖o同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧�！崩蠋熣f�！昂昧耍已改憔妥趹�(yīng)佳旁邊吧�！崩蠋熣f完，她就朝我們旁邊的位子走來。她坐下以后，就把一個(gè)洋娃娃放在抽屜里，然后又把一個(gè)香包放進(jìn)去，我心想，這么冷的天氣，蚊子都不敢出來，還帶香包干什么？之后她還放了一些奇奇怪怪的東西�！罢嫫婀�！”我心想。我決定要解開這個(gè)謎底。
第二天，我剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在議論我們班的`芬迅。我走進(jìn)班里時(shí)問：“芬迅，你在干嘛？”芬迅對(duì)我說：“大家都覺得很我很奇怪，所以我早一點(diǎn)來學(xué)校就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了�！薄翱墒�，你總是抱著這個(gè)洋娃娃，干嘛呀？”“這個(gè)……好像我老爸說這有家的味道�！薄霸瓉硎沁@樣，那你為什么在學(xué)校這么膽小呢？我覺得學(xué)校不只是用來學(xué)習(xí)的，只要大家了解你，他們就會(huì)和你做朋友了！”“嗯，你說得對(duì)，我應(yīng)該在學(xué)校里開朗一點(diǎn)。”
之后，在芬迅的解釋下，大家都知道自己原來誤會(huì)她了，都愿意跟她做朋友。從此，她就成了一個(gè)開朗的女孩子，變成了一個(gè)人見人愛的人。
她這種敢于面對(duì)的人，大家都會(huì)喜歡她的，而且我們兩個(gè)也是永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇7
我們的小區(qū)有很多樹，有粗壯的橡樹，扎著辮子的柳樹，高大的香樟樹，還有芬芳的桂花樹，但我最喜歡樸實(shí)無華的柚子樹。
遠(yuǎn)望柚子樹，是圓球形的。它的樹干高大粗壯，郁郁蔥蔥的樹冠像一把撐開的傘。傘上還有點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”在閃閃發(fā)亮，那是柚子，漂亮極了！
近看粗壯的樹干筆直筆直，布滿了褐色的裂紋。它的'樹枝從樹干的兩邊伸展開來，像千手觀音。樹枝上面又有一些更細(xì)的樹枝，它們相互縱橫交錯(cuò)地往上生長(zhǎng)，一年比一年多，一年比一年好。柚子樹的葉子是橢圓形的，大而厚，一片片掛在樹上像豬八戒的大耳朵，一陣風(fēng)吹來，“呼呼”作響，好像唱起了歌。柚子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，是青綠色的，慢慢有些泛黃了。柚子青黃相間分外好看。到了秋天，枝條被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。
這就是我們小區(qū)引人注目的柚子樹。
人們常常聚集在樹下，有的在看書，有的在樹下休息，有的在閑聊……有時(shí)候保安拿起棒子，打下柚子發(fā)給我們吃，味道酸甜可口。
看著粗壯的柚子樹，我常常想起小區(qū)的保安，因?yàn)樗丸肿訕湟粯樱瑯銓?shí)無華，為社會(huì)服務(wù)。
我最喜歡我們小區(qū)的柚子樹，你喜歡嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：描寫自己喜歡的植物，既要有情，又要有序，還要?jiǎng)屿o結(jié)合，力凡同學(xué)掌握得不錯(cuò)哦！你看“柚子樹的葉子是橢圓形的，大而厚，一片片掛在樹上像豬八戒的大耳朵，一陣風(fēng)吹來，“呼呼”作響，好像唱起了歌”寫得多有趣��！
四年級(jí)的作文 篇8
在我成長(zhǎng)過程中，我曾收到過許多禮物，但在我的心中，最特殊的，還是那次生活送給我的“禮物”。
記得去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我本以為游泳只需要身體在水里漂浮著，手和腳劃動(dòng)就行了。可是，到了那里，教練和我們說，我們學(xué)的是蛙泳，腦袋也要全放進(jìn)水里，聽了教練的話，讓我頓時(shí)產(chǎn)生了一種恐懼感。
學(xué)游泳的`第一天，我懷揣著緊張和不安，拖著沉重的腳步往游泳館走去。剛進(jìn)門，迎面撲來消毒水的味道，我不禁打了一個(gè)寒顫，教練向我們走了過來，并讓我們下水。下了水之后，教練說道：“你們今天剛來，就先學(xué)一下在水中憋氣，每個(gè)人必須憋到15秒以上�！边@可把我嚇得差點(diǎn)摔倒在泳池中，心想：“這下完了”。但是我看著其他的學(xué)員都陸續(xù)完成了第一步，甚至有些小弟弟小妹妹也都順利地完成了，心里不禁著急起來。這時(shí)，我頭上冒出兩個(gè)小人，白的小人說：“加油，要相信自己，不然你就要跟不上別人學(xué)習(xí)的速度了�！钡诘男∪撕桶椎男∪苏f的話卻恰恰相反，我甩開那個(gè)黑的小人，說：“我可以的，不就是憋氣嗎，有什么好怕的�！闭f完，我一下鉆進(jìn)水里，心里數(shù)著：“1、2、3……17、18、19、20�！蓖郏易阕惚锪硕氚�，這時(shí)，教練微笑著走過來，夸獎(jiǎng)我說：“很棒，學(xué)得不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力！”聽著教練的鼓勵(lì)，我笑了……
這一次的經(jīng)歷是生活給我的特殊禮物――困難。雖然它不怎么令人喜歡，但它卻讓我明白了，在困難面前，不能做縮頭烏龜，要做海燕，不畏艱險(xiǎn)。
四年級(jí)的作文 篇9
今天是雙休日，媽媽加班了，我一個(gè)人在家，發(fā)現(xiàn)廚房門上的玻璃很臟，于是，我決定把它擦干凈。
我先端來臉盆，盛了大半盆水，將抹布放入水中浸濕，撈起來擰干。我先把門框四周灰塵擦干凈。接著，我把臟抹布又放在盆里搓干凈，擰干，將玻璃正反兩面從左到右，從上到下，都擦了一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玻璃竟成了大花臉。我心想：如果媽媽回來看見了肯定會(huì)說真是越幫越忙，還不如不擦呢？可以我不泄氣，眼珠骨碌地一轉(zhuǎn)，想起學(xué)校老師擦窗的方法。于是我又拿來一塊干抹布在玻璃上來回擦，大花臉漸漸消失，玻璃一點(diǎn)點(diǎn)變亮。突然，我又發(fā)現(xiàn)玻璃左上角，又一個(gè)小黑點(diǎn)，我怎么用力也擦不掉，用手指摳也摳不掉，怎么辦呢？于是，我就用小刀，輕輕地將他刮去，再用嘴對(duì)玻璃呵一口氣，又用干抹布擦。哈！這塊玻璃終于被我擦干凈了，竟然照得出人影來。我又用同樣的方法，將門上的另外三塊玻璃擦干凈。
望著被我擦干凈的廚房門上的`玻璃窗，我心里別提有多高興。我想：我終于能為媽媽做些小家務(wù)了。
四年級(jí)的作文 篇10
媽媽向我下了戰(zhàn)書“騎自行車比賽”。我欣然接受了。
今天，天氣灰蒙蒙的，好像馬上就要落淚似的，難道是為我擔(dān)心嗎？哦，不，等著瞧吧，我一定會(huì)贏的。
媽媽推出自行車，我推出我的坐騎——擺擺樂。先介紹一下，擺擺樂沒有籠頭，要轉(zhuǎn)方向的話，就要靠身軀扭動(dòng)才能轉(zhuǎn)彎，其他和自行車沒什么兩樣。
我們訂好5圈分出勝負(fù)，一圈200米。
預(yù)備——開始，號(hào)令一響，媽媽就像一支離弦的箭一樣沖了出去，第一圈就遙遙領(lǐng)先。而我為了保持體力，不急不慢地跟著。第二圈，媽媽還是領(lǐng)先，我依然勻速地行駛著。直到第三圈，媽媽開始?xì)獯跤趿�，我見這是大好時(shí)機(jī)，我就奮力直追，眼看就要追上了，可是媽媽回頭一看，我和媽媽只有不到1米的距離時(shí)，媽媽又用力蹬了起來。我當(dāng)然不甘示弱，咬緊牙關(guān)，緊追不舍。哈哈，這一圈我超過了媽媽。
汗流浹背的'我體力有點(diǎn)吃不消了，快到終點(diǎn)時(shí)，我騎不動(dòng)了，媽媽又一次超過了我。我有點(diǎn)想了，一陣大風(fēng)吹過，好像在提醒我：不要放棄，并且鼓勵(lì)我，叫我加油。這時(shí)我十足，鼓足了勁兒，飛快地趕了上去，一會(huì)兒功夫，我到達(dá)了終點(diǎn)，哈哈，我贏了。
這時(shí)，灰蒙蒙的天空剛好下起了雨來。哦，他是為我最終不懈取得了勝利而得落淚了吧。
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