(推薦)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天周一早晨，由于媽媽沒(méi)有開(kāi)鬧鐘，我們6：30才起床，可6：40就必須要從家出發(fā)了，只剩下了10分鐘，要安排一個(gè)最快的方案。
我整理了一下，得出：穿衣服2分鐘；刷牙洗臉4分鐘；做早餐煎蛋3個(gè)，一個(gè)兩面，一面煎1分鐘，一個(gè)鍋一次做多放2個(gè)雞蛋；戴紅領(lǐng)巾、文明禮儀崗工作牌、三道杠1分鐘。根據(jù)做事的習(xí)慣，只能一件一件做，也要保證煎雞蛋只用3分鐘，可按常規(guī)要4分鐘那，不就一定遲到了嗎？這是，爸爸提醒我：“可以只用3分鐘就煎出3個(gè)雞蛋，好好想想吧�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我低頭仔細(xì)想了一會(huì)兒，得出了一個(gè)辦法：放入2個(gè)雞蛋，煎1分鐘后，各熟一面，拿出一個(gè)雞蛋，放入一個(gè)新蛋，將另一個(gè)蛋翻面。又過(guò)了一分鐘，一個(gè)熟，取出，另一個(gè)翻面，同時(shí)在把之前拿出的'雞蛋放入。一分鐘后，兩個(gè)雞蛋都熟。整個(gè)過(guò)程只要用了3分鐘，就這么辦！
我立刻動(dòng)起手來(lái)，果然不出我所料，只用了3分鐘，3個(gè)煎蛋就出來(lái)了。我吃完一個(gè)雞蛋，就背起書包去上學(xué)了。到了學(xué)校一看鐘，7：10，順利完成任務(wù)！
這件事情讓我懂得：生活中處處有數(shù)學(xué)，只要善于觀察、勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)個(gè)生活實(shí)際問(wèn)題。
五年級(jí)作文 篇2
不知道為什么這么多的人都抽煙，有時(shí)候在街上走也避免不了，很可能前面的男人就在抽煙，那一圈一圈的煙霧朝我撲過(guò)來(lái)，那氣味真的很難聞了。
有時(shí)候和媽媽一起去親戚家，吃飯過(guò)后，本來(lái)挺好的氛圍不知道怎么就變了。男人們都開(kāi)始拿出煙，“吧嗒吧嗒”的抽著那個(gè)讓他們?nèi)绨V如醉的煙，如果有機(jī)會(huì)可以躲，我就會(huì)找一個(gè)沒(méi)有煙味的屋子待著，真的搞不明白煙為什么會(huì)受那么多人的喜歡，我看煙盒上面也寫著吸煙有害健康。
電視和各種廣告也都宣傳過(guò)吸煙對(duì)肺部的傷害，可是效果也是杯水車薪，甚至可以說(shuō)沒(méi)有效果，人們還是該抽煙的.抽煙。屋子里有一個(gè)人在抽煙，而且通風(fēng)效果又不是很好的情況下，那屋子里的衣服就恐怕都是煙味了，而且即使把那個(gè)充滿煙味的衣服晾曬一天也沒(méi)有太好的效果。
因?yàn)榧依餂](méi)有人抽煙，可能我就對(duì)煙味很敏感吧，如果一個(gè)人抽了煙，可能他自己真的聞不到，但是別人只是和他說(shuō)上幾句話的功夫，就可以聞得出來(lái)。
還有很多女孩子也抽煙，不管怎么說(shuō)，女孩子還是要對(duì)自己好一點(diǎn)啊，可以的話還是戒煙最好，希望不要有那么人再抽煙了，對(duì)自己身體不好，也會(huì)降低別人的好感度。
五年級(jí)作文 篇3
一年一度的校園花燈展，就要在今天下午如期舉行了！
花燈是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，也是春節(jié)喜慶吉祥的象征。為了讓我們能更好地感受新年的喜慶氣氛，加深對(duì)花燈這種傳統(tǒng)民間文化的了解，學(xué)校也是用心良苦呀。
下午第一節(jié)，我們照常上課。老師們卻趁著這個(gè)時(shí)間做著花燈展覽前的最后工作。
終于下課了！同學(xué)們笑著、喊著，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，涌向校園。我從樓上居高臨下向下一望，哇，站在這里不用下樓就可以看到全校園的花燈呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園里已經(jīng)是花燈的海洋了，到處掛滿了漂亮的、五顏六色的花燈。各式各樣的燈籠隨風(fēng)搖曳，吸引著全校師生，大家都在花燈下興奮的欣賞著，我仿佛又看到了新年的氣氛還在我們美麗的校園延續(xù)著。
遠(yuǎn)看已經(jīng)滿足不了我了，我迫不及待的`想走近了看。一路小跑下樓，也加入了賞燈的人流。
走近了才發(fā)現(xiàn)，這些燈籠制作的五花八門，同學(xué)們各展所能，用折紙、彩繪、書法、畫畫制作出形狀各異的、充滿想象的燈籠。有小狗花燈，蓮花花燈，還有很多叫不上來(lái)名字的花燈......
這每一盞燈籠，都是一個(gè)溫暖的家庭聚在一起共同完成的；這每一盞燈籠都是一份愛(ài)的傳遞；這每一盞燈籠，都是一份祝福，祝福我們的家人平安幸福，祝福我們的國(guó)家繁榮和平。
五年級(jí)作文 篇4
一天，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家五口去鶴浦鎮(zhèn)上的風(fēng)門口景區(qū)游玩。
我們來(lái)到一個(gè)比較狹窄的沙灘上。忽然我發(fā)現(xiàn)一條水溝，里面好像有什么東西跳來(lái)跳去。走近一看，居然是一條小魚，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“有魚��！”媽媽連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是有魚，我們把它帶走吧！”外婆把小魚放進(jìn)袋子里，于是我提著魚小心翼翼地往車子走去。
我給它找了個(gè)家——罐子，希望它能生活得好一些。我們把裝有小魚的罐子放在車頭處，就去吃飯了�？墒堑任蚁氚研◆~帶走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)罐子里沒(méi)有魚，蓋子也被打翻在一旁，我可急壞了，想：是誰(shuí)把小魚偷走了？于是我連忙跑回賓館告訴媽媽，媽媽一聽(tīng)說(shuō)：“誰(shuí)這么可惡，要偷肯定連罐子都拿走了，怎么會(huì)只拿小魚，沒(méi)拿走罐子呢？真奇怪！”
吃完飯，我、外婆、外公和媽媽一起去找魚。我們先來(lái)到車頭，看到了幾滴濺在車上的水痕，猜想：它會(huì)不會(huì)自己跳出去了？于是我們四處尋找。外婆低頭往車子底下看，沒(méi)有。車子四周也沒(méi)有小魚的痕跡。正當(dāng)我們失望時(shí)，“在這兒！”外公叫道。我們跑過(guò)去一看，小魚真的在地上哎！老媽連忙把僵硬的小魚撿起來(lái)放進(jìn)罐子里。我想：它肯定死了。我們一直觀察它。只見(jiàn)它的`鰭忽然動(dòng)了一下，我們以為眼看花了，又繼續(xù)注視著它。
慢慢的，它活了。我高興得一蹦三尺高，真是奇跡中的奇跡啊！它的生命力太頑強(qiáng)了！
五年級(jí)作文 篇5
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了我們美好的前程；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。
記得上二年級(jí)的一個(gè)星期天，我和媽媽準(zhǔn)備一起坐公交車去書店看書。來(lái)到公交站臺(tái)，正巧一輛公交車疾馳而來(lái)，車上人很多，我和媽媽幸運(yùn)地都有座位。車來(lái)到下一站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，七十多歲的樣子，滿頭白發(fā)，手里拄著拐杖。我突然想起老師教導(dǎo)我們要主動(dòng)給老年人、孕婦、殘疾人讓座，于是我不假思索地站了起來(lái)：“老奶奶，您請(qǐng)坐！”老奶奶有點(diǎn)吃驚，但馬上就微笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)我感到車廂里的'目光都掃向了我，有微笑的，有稱贊的，“你在哪所小學(xué)上學(xué)？”老奶奶親切地問(wèn)�！昂穆沸W(xué)�！蔽易院赖卣f(shuō)。
是啊，文明就這么簡(jiǎn)單，只要你用心，舉手投足間就可以成就一朵文明之花。
文明是在圖書館里不大聲喧嘩，不嬉戲打鬧，不損壞圖書，不亂涂、亂畫，文明是在街頭不破壞公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，是能彎腰撿起一個(gè)塑料袋的小小舉動(dòng)……
從身邊小事做起，從個(gè)人的舉手投足中體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明風(fēng)采，讓文明之風(fēng)遍地開(kāi)花！
五年級(jí)作文 篇6
天，陰云滿布，死氣沉沉�？床灰�(jiàn)昔日溫暖的太陽(yáng)，明媚的陽(yáng)光。正如我們（宋and孫）的心情，低沉、后悔和委屈。我們的心就像被烏云攏罩著，臉上露上出一絲笑容。
事情是這樣的.——
今天下午的體育課，我們跟往常一樣勾肩搭背手牽手地向操場(chǎng)上走去。到了操場(chǎng)，第一件事就是做體操了。我和孫甩胳膊動(dòng)腿，跟著老師做了起來(lái)。
原來(lái)老師是提醒了大家關(guān)住嘴巴的，可我和孫講起話來(lái)就像連珠炮似的，哪還記得老師那千叮嚀萬(wàn)囑咐？我們倆又忍不住張嘴了�！八危@節(jié)操真難，我的腿根本彎不下嘛！”“嘻嘻，幸好我學(xué)過(guò)拉丁舞，這個(gè)算小意思了。”“什么？拉丁舞啊？難不？”……
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，老師發(fā)話了：“你們兩個(gè)站上來(lái)！”“是你咧，喻溥，上去！”“是你吧，上去咧！”同學(xué)們指著別人議論道�！熬褪悄銈�！”老師指著我和孫。全班同學(xué)包括我們倆都驚呆了。上次劉嫻彥被罰上去就足以讓大家大吃一驚，這回中隊(duì)長(zhǎng)and班長(zhǎng)上去不得鬧翻了天。我們倆既驚訝又無(wú)奈地走到了老師旁邊。
我們倆呆若木雞地站在上面。同學(xué)們的指點(diǎn)與嘲笑使脆弱的孫小聲抽泣起來(lái)。我站在上面，心里很不是滋味。自己身為中隊(duì)長(zhǎng)，不但沒(méi)給同學(xué)帶個(gè)好頭，還……我站在上面，心情非常復(fù)雜。先是憤怒、生氣——這個(gè)老師，我和孫不過(guò)是談了一兩句話，他卻添油加醋地說(shuō)咱為什么講了一大堆話。再加上有許多同學(xué)嘲笑我們，特別是潘嘉隆，簡(jiǎn)直是幸災(zāi)樂(lè)禍！他們這一諷刺，等于是火上澆油！然后是后悔——為什么關(guān)不住自己的嘴巴呢？讓自己落到這尷尬的地步，不是搬了石頭砸了自己的腳嗎？
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們?cè)捲趺催@么多呢？”他還重點(diǎn)批評(píng)了我：“特別是你呀，我警告了你多次，（好像沒(méi)有警告我……）而你卻把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)！”他用最嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，泡沫星子都快噴我臉上了，“這次要考試，你們就歸隊(duì)吧�！崩蠋熯�算憐香惜玉，放了我們一馬。
唉，現(xiàn)在我們可是無(wú)比的悔恨與自責(zé)呀。以上是宋奕齡和孫婧怡的“悲慘”事件，感謝收看！
五年級(jí)作文 篇7
“加油！加油！”田徑場(chǎng)上回蕩著一陣又一陣歡呼吶喊聲。這歡呼吶喊聲一浪高過(guò)一浪，好似要把學(xué)校的屋頂掀翻一般。沒(méi)錯(cuò)，我們學(xué)校正在進(jìn)行著一年一度的校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們五年級(jí)組女子800米預(yù)決賽終于拉開(kāi)了序幕。因參賽人數(shù)較多，女子800米運(yùn)動(dòng)員共分了兩組進(jìn)行比賽。第一組我們班派出的是速度與耐力俱佳的黎珺瑤。
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出起跑線。只見(jiàn)其它同學(xué)都以自己最快的速度竟相追逐著�？蔀槭裁次覀儼嗟睦璎B瑤還在慢悠悠地以她自己的節(jié)奏跑呢？同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒上。忽然，我感到面前一陣涼風(fēng)襲來(lái)。�。±璎B瑤開(kāi)始沖刺了！50米、30米，10米……第四、第三、第二！黎珺瑤一躍成了第二名！最后一圈時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影“ 咻”的一下從她身旁一閃而過(guò)，而此時(shí)的黎珺瑤這邊， 卻已經(jīng)是心有余而力不足，體力透支了。她只能看著前方的身影漸漸遠(yuǎn)去，但她并沒(méi)有半點(diǎn)放棄的意思，依然咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)榻K點(diǎn)就在前方。她奮力沖向終點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕捌床倍帧Ｗ罱K，黎珺瑤取得了小組第三的好成績(jī)。我們真為她而感到高興！
一直以來(lái)，我只參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)體接力這一項(xiàng)目。而這次，我也參加了800米的比賽�！�1420！1399……”裁判員大聲地喊著我們這一組參賽運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼。“咚咚！咚咚！”此時(shí)，我心里敲起了一面小鼓。“砰！”發(fā)令槍又響了。由于參賽人數(shù)較多，我站在一道和二道中間的位置，起跑時(shí)很容易被擠倒。于是，在發(fā)令槍聲響后，我并沒(méi)有和其它人一樣急著去搶內(nèi)道，而是跟著隊(duì)伍勻速前進(jìn)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落在了隊(duì)伍后面，但離第一名的同學(xué)距離不是很遠(yuǎn)。我不慌不忙地跑完了第一圈，第二圈我開(kāi)始慢慢地加速了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好的！第一快到手了！
第三圈，我開(kāi)始極力沖刺。跑完一圈，我發(fā)現(xiàn)自己的體力并沒(méi)有什么大問(wèn)題。在發(fā)令員的一聲槍響后，我開(kāi)始全力沖刺�？蓻_到了第三個(gè)彎道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)身影，原來(lái)身后的同學(xué)已經(jīng)追上我了，我被反超了。我心急如焚，可無(wú)論我怎么使勁，都沒(méi)法超過(guò)她。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)的“趙穎薇，加油！趙穎薇加油！”的加油聲。聲音越來(lái)越近 越來(lái)越響亮。嗯，一定是我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑痛驓�，我不能辜�?fù)他們對(duì)我的`期望，我在心里默默告訴自己。于是在最后十米時(shí)，我?jiàn)^力向前沖刺，終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，取得五年級(jí)組女子800米第二組第一名的好成績(jī)。連我自己都不敢相信！
運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在如火如荼的繼續(xù)著，同學(xué)們?nèi)栽谫悎?chǎng)上努力拼搏著。最終，我們五（12）班取得了團(tuán)體總分第三的好成績(jī)！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一次新的嘗試，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，也讓我明白了“天道酬勤”的道理。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。內(nèi)容生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作和心理進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間描寫得非常生動(dòng)形象，畫面感極強(qiáng)。
五年級(jí)作文 篇8
“笑一笑，十年少。”我們的生活離不開(kāi)笑，小可以讓煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。
可是，有的笑是不懷好意的笑，比如說(shuō)嘲笑，以前五（3）班總是奪得比賽冠軍之后，他們動(dòng)不動(dòng)說(shuō)我們班怎么怎么的差，讓我總想去他們班打架。雖然我們現(xiàn)在也能奪得比賽冠軍而我們也從來(lái)沒(méi)嘲笑過(guò)他們，因?yàn)槲覀冎辣怀靶Φ淖涛恫缓檬堋?/p>
我喜歡讓大家開(kāi)懷大笑，所以我收集各種笑話講給別人聽(tīng)，當(dāng)看到別人開(kāi)懷大笑時(shí)，我的'心里也很舒服。
別人嘲笑我時(shí)，我也會(huì)自嘲。因?yàn)檫@樣可以把同學(xué)們逗笑，更讓我覺(jué)得他們的笑不是不懷好意的笑。我讀了一篇文章，說(shuō)自信的人才會(huì)自嘲。我意識(shí)到越是自嘲的人越幽默。
笑是人類消除煩惱的最好武器。，讓別人看到你的笑容，心里也很開(kāi)心。人們要做一個(gè)樂(lè)觀的人，不要總往壞處想，遇到困藍(lán)的時(shí)候笑一笑讓心情變好，應(yīng)為快樂(lè)得想辦法，遇到的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
所以說(shuō)，人們的生活需要笑，離不開(kāi)笑，笑讓人們的生活充滿樂(lè)趣。
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