(合集)小學(xué)三年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,然后輕輕悠悠地向我們走來,她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃?窗,無數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來到田野上,那兒的野花到處都是,美麗極了。
瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開滿了簇簇白花,把樹枝都?jí)簭澚搜夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,他也開出了一朵朵小黃花,在萬紫千紅的世界里,然后顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意。
你看!那開闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開,猶如千萬匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直是一幅圖畫,多么美啊!
一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),然后農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種,城里的人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的`目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫的春色,我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽光的滋潤(rùn)下,快樂健康的成長(zhǎng)。
春天來了,春天真的來了。在這美麗的春天中,在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天上午第二節(jié)課我們正在上數(shù)學(xué)課,突然我發(fā)現(xiàn)羅主任在教室外面,再往他身后一看,呀!羅主任身后跟著三位身穿白大褂的醫(yī)生,他們手里都拿著許多針頭和小瓶子知道嗎,他們是來給我們體檢的——抽餓血。這時(shí),同學(xué)們被嚇得雞飛狗跳,我的心里也非常緊張。醫(yī)生還沒走進(jìn)教室,咱么班就已經(jīng)像炸開的油鍋——冒出各種害怕的聲音,不過害怕歸害怕,我心里卻在想:“哈哈,終于可以吃面包咯!我肚子早就餓扁啦!”
不一會(huì)兒,抽血開始了。第一個(gè)抽血的是楊丹,當(dāng)時(shí)我就在她身邊。只見醫(yī)生先把楊丹的上手臂用橡皮帶捆住,再把消毒酒精噴在手臂中間,又撕開袋子拿出一個(gè)又尖又細(xì)的針頭和拇指粗的采血管。醫(yī)生把針頭扎進(jìn)楊丹的血管里,然后把管子的.另一端插上裝血的管子,當(dāng)管子一插上,鮮紅的血就像流水一樣一下子流進(jìn)了裝血的管子里。當(dāng)時(shí)楊丹握緊拳頭,用另一手蒙住雙眼,緊緊地咬住嘴唇,不一會(huì)兒血就抽完了。醫(yī)生拔出針頭叫楊丹用棉簽按住抽血的部位。
這時(shí)易老師走過來對(duì)大家:“抽完血大家用棉簽壓五分鐘就可以了!毕乱粋(gè)就該我同桌蔣絲羽了!醫(yī)生還沒有把針頭扎進(jìn)去她就已經(jīng)哭了。當(dāng)針一扎進(jìn)她的血管她的眼淚就像泉水一樣流下來,但她始終都沒有哭出聲,真堅(jiān)強(qiáng)!
終于輪到我了!我心想:“有多疼呢?是沒有感覺呢?還是會(huì)像同桌一樣疼得掉眼淚?”還沒有等我反應(yīng)過來針頭就向我扎來了。等針頭扎進(jìn)去時(shí),我以為會(huì)很疼,結(jié)果感覺一點(diǎn)兒也不疼,就像被蚊子叮了一下。知道嗎?我還沒有回過神兒,血就抽完了。此時(shí)我用棉簽壓住傷口,接著就開心地吃起面包喝起牛奶來。不久我們班的抽血工作就完成了,此時(shí)大家的心情也平靜了許多!
今天可真是個(gè)與眾不同的一天呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。
四個(gè)蛋,小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的,一個(gè)是黃的,非?蓯。我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個(gè)盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了幾根草,小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了,爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí),我看見三只蛋的`殼有點(diǎn)裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小甲魚,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小甲魚,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。
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