六年級(jí)年的作文匯總（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)放假那幾天，我和爸爸媽媽去桂林旅游。5月1日上午，我便和爸爸媽媽坐火車來(lái)到了目的地。
首先導(dǎo)游帶我們來(lái)到了“靖江王府”�！巴�！真壯觀��！”我們不禁贊嘆道，因?yàn)槲覀兛匆娏私鸨梯x煌的大門。我心想：哇！光大門都這么壯觀，那里面……我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了靖江王府。
進(jìn)入大門后，“我好像穿越到了古代！”大家禁贊不絕口。靖江王府里大多數(shù)是古代的建筑物，個(gè)個(gè)都是那么的.挺拔壯觀。這個(gè)院子里還有一座山，導(dǎo)游介紹說(shuō)，古人都很講究“依山傍水”。導(dǎo)游對(duì)大家說(shuō)：“我一會(huì)兒要帶著你們參觀，你們要認(rèn)真聽我說(shuō)，后面還會(huì)有模擬狀元考試。”“太好了！我喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)�！蔽遗d奮的對(duì)媽媽說(shuō)。接下來(lái)導(dǎo)游帶著我們參觀了每個(gè)地方，并給我們講解，終于到了我期待的環(huán)節(jié)了。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了“考場(chǎng)”，由于我未滿十二歲，便和媽媽分到了一組。“開始考試！”考官一聲令下，我抓緊時(shí)間和媽媽寫題。全部寫完了，就剩最后一道題了，可是那道題我和媽媽怎么也不會(huì)，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。收考卷了，我也不知道答案是什么，就隨便寫了一個(gè)。
宣布“狀元”的時(shí)間到了，考官讓我們閉上眼睛，然后他們會(huì)把“狀元”拉到臺(tái)上去�！罢�(qǐng)睜開眼睛�！笨脊僬f(shuō)道。我驚訝地望著臺(tái)上的人，他竟然是我的爸爸！這時(shí)，媽媽也是非常地驚訝。“你看你爸的衣服像……”“像太監(jiān)�！蔽覀兌寂醺勾笮α似饋�(lái)……
之后，我們又去了南溪山公園、象鼻山、虞山公園等。我很開心，這真是令我難忘的一件事啊。
六年級(jí)年的作文 篇2
母愛是什么？是一縷金色的陽(yáng)光，讓我們感到溫暖；是一陣和煦的春風(fēng)，吹走我們的憂愁；是一棵頂天立地的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；是一炬熊熊烈火，讓我們不再寒冷。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，到今天的我，十二年如一日，印記了您——母親對(duì)我無(wú)微不至的體貼與關(guān)愛。您嘔心瀝血的為我付出，卻不求回報(bào)，自己飽受了十二年的風(fēng)霜�？上В瑲q月無(wú)情，它奪走了您的青春，在您的額頭上不斷抽打，留下了深長(zhǎng)的皺紋。
您看著我長(zhǎng)大成人，艱辛地熬過(guò)了辛苦的日子，盼望著我過(guò)上幸福生活；您教會(huì)了我人生的道理，教我做個(gè)助人為樂的合法公民；您為我們遮風(fēng)擋雨，只為了我們的幸福安康。
飯桌上，您不斷地給我夾魚，自己卻笑著說(shuō)：“我就愛喝香噴噴的魚湯”。您讓我穿上漂亮的新衣，自己卻穿著幾年前的衣裳，還說(shuō)：“不舍得丟掉與我度過(guò)了這么久的衣服。”
我深深地記得，在我二年級(jí)的'時(shí)候，那一天，我被沒完沒了的大雨留在了學(xué)校，當(dāng)我想要冒雨沖回家時(shí)，卻一個(gè)跟頭摔在地上，頓時(shí)變成了一只“落湯雞”，滿身是泥。
驀地我看見希望——母親不顧大雨的空襲，請(qǐng)假來(lái)接我。她背起了我直往家沖，用她的衣服遮住了我的頭�；氐搅思依�，她的衣服已經(jīng)全部濕透，卻還急切地問(wèn)我：“沒淋著雨吧？”
母親，謝謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的精心照顧，如果沒有您的呵護(hù)，我就會(huì)屢屢受挫，失去現(xiàn)在幸福的生活。母親節(jié)，我祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
六年級(jí)年的作文 篇3
記得，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本無(wú)路，走的人多了，也就變成了路�！甭�，有的雜草叢生，有的危機(jī)四伏，也有的平坦無(wú)奇，一路坦蕩。上坡？下坡？或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走，每個(gè)人的路都不一樣，自己的人生道路只能自己走。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的路只有眼前的一兩步，五米，十米……當(dāng)時(shí)，能放開父母牽著的手都是一種難得的進(jìn)步。隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，路變得越來(lái)越長(zhǎng)。從家里延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲，有趣的蟈蟈兒，逗樂的青蛙，一起玩樂的同學(xué)……在幼兒園的路上，我收獲了朋友、懂得了分享。我會(huì)畫顏色鮮亮的畫，我會(huì)唱五音不全的歌兒，我也會(huì)講掉了一顆牙的故事。這段路上，好快樂。
越往前走，路上背著的行囊也越來(lái)越多。我只是記得每一次在路上的成長(zhǎng)都是歡呼雀躍的。從一個(gè)充滿好奇心的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)正在上小學(xué)的少年。從中，我的'行囊里裝上了寬容、善意、承擔(dān)、分享……在小學(xué)的一路上，我交了不少朋友，從陌生到相識(shí)，從朋友到知己，在漫長(zhǎng)的小學(xué)中，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，而在最后這一年的尾聲，一場(chǎng)考試把我們沖散，又得各奔東西。升到初中，我又會(huì)有一段新的旅程了�，F(xiàn)在站在六年級(jí)的門檻上，對(duì)初中的路我無(wú)比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始，我知道一定還有許多未知的事情等著我去探秘。我們的未來(lái)需要我們自己去創(chuàng)造，自己去探索，就像走路一樣，有時(shí)可能會(huì)遇到岔道，但是和走路不同的是，人生這條路只能向前，沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學(xué)會(huì)如何前進(jìn)、如何走出困境。它會(huì)讓我們走進(jìn)“死胡同”，但也會(huì)讓我們明白“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。人生的路說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。這一路走累了，可以歇歇腳，看看沿途的風(fēng)景�？耧L(fēng)暴雨來(lái)了，我們可以冒雨前進(jìn)，也可以暫避于大樹底下�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！钡沽耍覀兣榔饋�(lái)，讓風(fēng)雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說(shuō)不定就在前方。在未來(lái)的路上，不管平坦還是崎嶇，我都做好了準(zhǔn)備。
是呵，我的人生之路才剛剛開始，對(duì)未來(lái)，我充滿信心。
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