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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
“我家是個(gè)動(dòng)物園！”
“什么？！你家如果是動(dòng)物園，你日子咋過(guò)的？”
哈哈！其實(shí)，只不過(guò)我的家人很像動(dòng)物而已。
“快點(diǎn)寫(xiě)！七點(diǎn)半寫(xiě)不完作業(yè)再加一個(gè)！”聽(tīng)，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個(gè)外號(hào)，叫“嘮叨雞”。一次，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”�！斑�不趕快寫(xiě)！”我趕忙拿起筆�？晌疫�是明白“毛栗子”里藏著的是愛(ài)。
“呼——嚕，呼——嚕……”“老爸，你的'呼嚕吵死了！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽(tīng)到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。“哦，知道了�！笨刹坏桨氡K茶的功夫，雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過(guò)來(lái)。我看爸爸應(yīng)該屬豬，我又給爸爸取了個(gè)外號(hào)，叫“呼嚕豬”。
我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩�！案绺�，這個(gè)是什么？陀螺么？”“哥哥，這個(gè)應(yīng)該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫(xiě)作業(yè)不到3分鐘，他就會(huì)問(wèn)我若干個(gè)關(guān)于玩的問(wèn)題，我干脆叫他“貪玩猴”。
大家別忘了還有一個(gè)動(dòng)物，那就是我。我經(jīng)常丟三落四，被大家笑稱(chēng)為“邋遢貓”。
我愛(ài)“動(dòng)物園”，我愛(ài)我的家！
二年級(jí)作文300字 篇2
陳老師是教我們數(shù)學(xué)的。我知道陳老師您對(duì)我們很好。您曾幫了我一個(gè)大忙，我很感謝您。
記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類(lèi)型的題目不會(huì)做，我耷拉著腦袋，一點(diǎn)都沒(méi)有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會(huì)做，我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺(jué)的，傍晚到了，陳老師您說(shuō)：“楊昊澤，吃過(guò)晚飯到我辦公室里來(lái)�！蔽页酝觑�，一個(gè)人悄悄地來(lái)到您的辦公室。看見(jiàn)了您認(rèn)真地在批改著我們的作業(yè)。我說(shuō)：“陳老師，我來(lái)了。”陳老師您叫我 進(jìn)來(lái)。我走進(jìn)了您的辦公室。您問(wèn)我有什么題目不會(huì)做，我說(shuō)這幾題簡(jiǎn)便計(jì)算不會(huì)做。您花了不少的時(shí)間教我，把我不會(huì)做的`題目一直教到會(huì)做�？荚嚂r(shí)，我不用30分鐘的時(shí)間就做好了，再加上5分鐘的 檢查，我考得了好成績(jī)。
陳老師，我現(xiàn)在一定會(huì)上課好好聽(tīng)講，考得好成績(jī)！
二年級(jí)作文300字 篇3
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今天，我、媽媽跟著旅游團(tuán)去杭州野生動(dòng)物園玩。
進(jìn)了動(dòng)物園大門(mén)，一眼就看見(jiàn)一個(gè)大大的地球。上面刻著：“我們共有一個(gè)地球�！苯又覀冏[車(chē)觀看了許許多多的動(dòng)物。有兇猛的獵豹、獅子、老虎、巨熊、鱷魚(yú)；有龐大溫順的大象、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬；有小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的小熊貓、松鼠猴、節(jié)尾狐猴、小浣熊；有幽雅圣潔的天鵝、孔雀等。11點(diǎn)鐘我們坐在氣勢(shì)雄偉的藍(lán)寶石萬(wàn)人劇場(chǎng)觀看精彩絕倫的'動(dòng)物表演。
看完表演出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)地方圍著很多人。我擠進(jìn)去一看，哇！一個(gè)小弟弟脖子上纏繞著一條大蟒蛇在拍照。只見(jiàn)大蟒蛇全身背部都是黃褐色的網(wǎng)狀花紋，腹白色，足足有兩米多長(zhǎng)，它的身子比我的大腿還粗呢！嘴里還不停的吐著信子。我也想和大蟒蛇親密接觸一下。媽媽付了錢(qián)后，我從小弟弟的手上接過(guò)了大蟒蛇把它掛在了我的脖子上。我左手拎著它的尾巴，右手抓著它脖子七寸的地方。媽媽?zhuān)⒖︵�、喀嚓＂地給我們留了影。
三點(diǎn)半我坐著車(chē)依依不舍的回家了。在車(chē)上我想：原來(lái)動(dòng)物不是那樣可怕，它們是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)它們！和它們?cè)谕粋�(gè)地球上和平相處。
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹起來(lái)。洛陽(yáng)城里又有人在思念親朋好友了，他是誰(shuí)呢？那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧！
“等一下！”咦？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是詩(shī)人張籍啊！那時(shí)正是秋天，住在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來(lái)，他想對(duì)親朋好友、家人說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)竟不知從何處說(shuō)起。于是，張籍拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來(lái)。
天剛蒙蒙亮，送信的'人就在樓下大喊：“大詩(shī)人，大詩(shī)人！信寫(xiě)好了嗎？”張籍聞聲立馬從床上彈起來(lái)，趴在窗口對(duì)送信的人說(shuō)：“稍等片刻，馬上就來(lái)！”說(shuō)完連忙披上衣服，拿起包好的信飛奔下去。大詩(shī)人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻突然覺(jué)得自己匆匆忙忙寫(xiě)好的信，沒(méi)把意思表達(dá)完整，于是，趕緊叫住那個(gè)人，將信打開(kāi)重新又看了一遍。
這一次的穿越結(jié)束了，下次等待我們的是哪位大詩(shī)人呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
螞蟻搬家重慶市巫溪縣萬(wàn)州紅光小學(xué)二年級(jí)五班向怡星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的.也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬，，它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
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