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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-19 16:28:23 二年級(jí) 我要投稿
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    【精華】二年級(jí)作文300字7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】二年級(jí)作文300字7篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      媽媽告訴我,我的名字是合過(guò)八字取的。

      我的名字帶給我不少困擾和麻煩,從幼兒園開(kāi)始,一些牙齒都還沒(méi)長(zhǎng)齊的同學(xué),就把胡莉旻叫程“胡玉米”,那時(shí)我也還沒(méi)換牙,也不知道是不是背這些烏鴉嘴叫壞了,上了小學(xué)換牙后,我的牙齒就變成今天這樣的規(guī)模了,大大的'兩顆門(mén)牙,成了我的注冊(cè)商標(biāo)。

      很遺憾的是,同學(xué)們沒(méi)叫我“兔子妹”,偏偏叫我“狐貍精”,就因?yàn)樾蘸?還硬說(shuō)我的名字一念起來(lái)。就象是“狐貍精”。都是那個(gè)算命師害的,他幫我取的時(shí)候,到底有沒(méi)有多念幾次?把我陷害的這么凄慘,他一定是上天派來(lái)毀滅我的惡魔。

      漸漸的,大家知道我屬兔,不但改叫我兔子妹,還跟干脆直接叫我“胡蘿卜”,這扯得更遠(yuǎn)、更離譜了,我根本懶得辯解了。

      這些都不算最凄慘,有非常多位的老師,竟然把我的名字念成“莉文”,吼!老師也這么可愛(ài)?

      盡管我的綽號(hào)這么多,至少比那個(gè)心被挖出來(lái)的“比干”好吧?餅干?好可憐!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細(xì)嚼慢咽地吃著香蕉,吃完后,就把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣,臉上流露出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,沉浸在其中。

      走著走著,他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個(gè)街道干凈得不像話,連一片落葉都沒(méi)有。此時(shí)的那位清潔工人已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為,臉紅了,感到羞愧難當(dāng),他心想:清潔工人每天都已經(jīng)如此勞累,我這樣做不是在給他添加負(fù)擔(dān)嗎?我不該不尊重他的辛勤付出和無(wú)視他的'勞動(dòng)成果,他是美化環(huán)境的天使!

      于是,他立刻跑到扔香蕉皮的地方,彎下腰,撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中。

      這一幕正巧被清潔工人撞見(jiàn),走過(guò)去對(duì)小明說(shuō):“小朋友,雖然你之前亂扔垃圾是不對(duì)的,但是你及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤。和我一起維護(hù)屬于大家的美麗環(huán)境,真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!

      小明微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身便高高興興地跑去公園踢足球了。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      秋天是五彩繽紛、風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),那幅果園之圖更是迷人。

      果園里秋高氣爽,石榴笑破了肚皮,紅彤彤的蘋(píng)果就像小朋友迷人的笑臉,橙子在枝頭你擠我碰,把樹(shù)爸爸?jǐn)D彎了腰,閉著眼睛都可以聞到雪梨散發(fā)出的清香,令人垂涎三尺,葡萄掛在架子上,一串串的,晶瑩剔透、白里透紅,像一串串珍珠項(xiàng)鏈,柿子也不甘示弱,紅的像一個(gè)個(gè)燈籠,小巧玲瓏、精靈可愛(ài)。金黃色的柚子,像一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿了枝頭,露出了豐收的笑容。

      秋天也是花的季節(jié),公園里香飄四野,桂花樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵芬芳撲鼻的'桂花開(kāi)滿了枝頭,菊花也來(lái)湊熱鬧,開(kāi)出五顏六色的花,有紅色、白色、黃色、紫紅色、千姿百態(tài),美麗的花兒在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。引來(lái)了蜜蜂妹妹和蝴蝶大媽,蜜蜂妹妹笑了笑說(shuō):“花姐姐,你能讓我采蜜嗎?”花兒姐姐說(shuō):“可以,只要你樂(lè)于助人,什么都行!”站在旁邊的蝴蝶大媽也翩翩起舞,加入了采花蜜中。

      田野里,稻海翻起金色的波浪,高梁漲紅了臉,誰(shuí)使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō):“是勤奮的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)!”

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今年暑假,我和媽媽回到了我的家鄉(xiāng)-美麗的山城重慶。

      重慶是一個(gè)山多,水多,橋多的城市。重慶的特點(diǎn)就是在于山多,馬路邊,房子旁,小河旁,隱隱約約地山峰好像在跟你捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一個(gè)個(gè)樹(shù)冠使每座山峰都煥發(fā)出一片生機(jī)勃勃的景象。在大山中間,處處都是一座座房子。在重慶還有一個(gè)特點(diǎn),你不要看前面的房子很近,可是要走起來(lái)可是很遠(yuǎn)的,因?yàn)橐侥莾喝ゾ鸵咭蛔健?/p>

      重慶的橋多,也是它的一特點(diǎn)。長(zhǎng)江大橋,菜園壩大橋,鵝公巖大橋,大佛寺大橋隨便數(shù)數(shù)就好機(jī)座,而且每座橋都有它的特點(diǎn),有的象一條彩虹,有的.象一個(gè)大豎琴...尤其是在晚上,街燈一開(kāi),簡(jiǎn)直就是讓你目不暇接,五彩繽紛,燦爛奪目。

      重慶還有一個(gè)特點(diǎn),就是它的美食了。都是麻辣的,有麻辣小面,酸辣粉,麻婆豆腐...最讓我難忘的還是天下第一排,香香辣辣,回味無(wú)窮。

      這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我的學(xué)校叫龍街小學(xué),坐落在美麗的春城。校園看起來(lái)很普通,可在我心里美得像一幅畫(huà)。

      一進(jìn)校門(mén),你看到的就是人山人海,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢足球。每次我都看到我們班的班長(zhǎng)助人為樂(lè),就像是雷鋒一樣。

      校園后面是一片柏樹(shù),真美呀!上課的時(shí)候,同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室,你會(huì)看到老師在認(rèn)真上課。窗外,你會(huì)看到一棵傳說(shuō)中的百年老樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)就像我的爸爸,每當(dāng)葉子一落,我就會(huì)感到我的爸爸又老了一歲。

      校園里還有許多奇形怪狀的東西,比如:有一棵樹(shù)會(huì)感覺(jué)像是一個(gè)人;籃球的聲音像一種樂(lè)器;下雨的'聲音又像鐘的聲音,會(huì)讓你感到時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,讓我明白要活到老學(xué)到老。我們學(xué)校有一個(gè)雕像讓我感到學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,要珍惜。我的學(xué)校讓我感到了幸福,快樂(lè),開(kāi)心。

      這就是我的學(xué)校,我愛(ài)這里的一切。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

      從幼兒時(shí)代,我就與書(shū)有了很大的感情。按我的話說(shuō),他就是我的同學(xué),我的`朋友,我的老師,我一生的伴侶。

      隨著時(shí)間慢慢的溜走,我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩,我的朋友書(shū)一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時(shí),我竟會(huì)背6首詩(shī)。

      書(shū)中自有黃金屋。自從有了書(shū)我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫(xiě)了一篇征文,還得了獎(jiǎng)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,每當(dāng)我捧起書(shū),我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著,F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為了我最大的樂(lè)趣。

      我每天都要讀書(shū),如果哪一天不讀,便會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么,哦!看書(shū)!即便是11點(diǎn),我也會(huì)爬起來(lái)把書(shū)看完,每天讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書(shū)我便會(huì)寢食難安。

      茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書(shū),他給予我知識(shí),賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書(shū)中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      我喜歡美輪美奐的蘇州園林,也喜歡碧波蕩漾的長(zhǎng)春南湖,但我更喜歡家鄉(xiāng)秋天層林盡染的植物園。

      這一天,秋高氣爽,我和媽媽滿懷欣喜地來(lái)到了秀麗如畫(huà)的植物園。

      當(dāng)你走進(jìn)植物園造型精致的大門(mén)時(shí),仰望天空艷陽(yáng)高照,云朵形態(tài)各異。放眼望去,不遠(yuǎn)處有一個(gè)色彩斑斕的的大花壇,雖然有些花已經(jīng)枯萎了,可是艷如晚霞的萬(wàn)年紅卻開(kāi)得火紅火紅的,好像跳動(dòng)燃燒的火炬。不畏風(fēng)霜的菊花開(kāi)得正艷,白的.似雪,黃的似錦,好像孩子們一張張活潑可愛(ài)的小臉。花壇兩側(cè)是高大挺拔郁郁蔥蔥的松樹(shù),在風(fēng)中挺直了不屈的脊梁,茂盛的楓樹(shù),長(zhǎng)滿了紅彤彤的楓葉,有的好像嬰兒粉紅的小手,更多的好像閃閃的紅星,摘下一片放到手中是那么的歡喜,把它作為書(shū)簽,留作秋天美好的回憶該有多好!

      家鄉(xiāng)秋天的公園,美得好像一幅絢麗多姿的畫(huà)卷,美得令你流連忘返!

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