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五年級(jí)的作文300字3篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
五年級(jí)的第一堂美術(shù)課。同學(xué)盯著教室門看老師走進(jìn)來(lái)新來(lái)的美術(shù)老師。
不一會(huì)兒，老師從后門進(jìn)來(lái)了，走到了講臺(tái)上。老師慢步走到講臺(tái)，同學(xué)們議論紛紛的在講。這是老師給我們開了個(gè)玩笑。他在黑板上寫了新疆這兩個(gè)字，轉(zhuǎn)了過來(lái)。好像說了我是新疆人，我姓周。他那濃濃的胡子，讓全班哄堂大笑，不知道在笑是什么。后來(lái)，周老師把新疆改成了新昌的昌，突然，笑聲停止了，周老師才真正說出自己是新昌�？墒撬菨鉂獾暮雍秃诤诘哪樝窬S吾爾簇的老人。不知不覺中，鈴聲已經(jīng)響起了，周老師就離開了教室。我們都盼望著第二節(jié)美術(shù)課來(lái)到了。兩天后，我們迎來(lái)了美術(shù)課。
周老師讓我們打開美術(shù)書。然后眉飛色舞的'講起了書上每幅畫的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，并給予點(diǎn)評(píng)。周老師在上面講的滔滔不絕，同學(xué)們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形�。后�?lái)，周老師給我們布置周老師給我們布置了作業(yè)，我們好似畫了直線和斜線我們好似畫了直線和斜線，主要是：不能用尺子畫，用一只自動(dòng)鉛筆和橡皮在紙上畫。
一節(jié)課快過去了，同學(xué)們拿著作業(yè)都給了周老師，我拿到了A+，別的同學(xué)拿到了B或A+++。一陣鈴聲傳來(lái)了，周老師又無(wú)聲的走了。周老師是一位幽默的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇2
記得我五歲那年，有一次，我走到鞋柜帝，聞到自己的球鞋很臭，就想：我的球鞋又臟又臭了，媽媽又要幫我洗了，這次我自己來(lái)洗吧！說干就干，我從衛(wèi)生間里拿來(lái)臉盆，并放好水，然后把球鞋完全浸濕在臉盆里。浸濕后做什么呢，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：我洗澡時(shí)用的沐浴露不是很香嗎，我就用沐浴露來(lái)給我的球鞋“洗澡”好了！于是，我拿來(lái)沐浴露，把它倒在球鞋的里面和四周，我一邊洗，一邊唱著歌，“洗刷刷，洗刷刷”，“洗刷刷，洗刷刷”……沒花多少時(shí)間，我的`球鞋就洗好了，香氣撲鼻，就在我得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞自己的“作品”時(shí)，媽媽走了過來(lái)，“你用什么在洗呀，怎么那么香”？“沐浴露呀！”我自豪地說，我原以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒想到媽媽竟捧腹大笑起來(lái)，我奇怪地問：“媽媽你笑什么呀？”媽媽笑著說：“你這小傻瓜，怎么可以用沐浴露去洗球鞋呀，應(yīng)該用洗衣粉嘛！”“哦，原來(lái)是這樣呀！”我有點(diǎn)不好意思了。
嘿嘿，你瞧，我的童年趣事有意思吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們的世界里到處都充滿了美，它們就像是冬日的暖陽(yáng)，它們就像夏季的`綠陰。讓我們的世界變得多姿多彩、充滿生機(jī)。我覺得，我們身邊最美的人就是那些維護(hù)城市清潔的環(huán)衛(wèi)工人門。
每當(dāng)早晨天沒亮，人們還處在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們就從床上起來(lái)工作。夏日如此，冬日如此，風(fēng)吹如此，雨打如此……大街上，它們?cè)诩彼俚能嚵髦写┬校褟能嚿先酉聛?lái)的垃圾清掃干凈。小巷里，它們辛苦的把塑料袋、包裝盒扔到垃圾桶里。他們覺得，累，不是問題。只要能夠把這個(gè)世界打掃干凈就是他們的快樂和幸福，當(dāng)自己的勞動(dòng)成果能給別人帶來(lái)快樂和舒心就是他們的幸福和快樂！
可是，有人總是傷害這些最美的人。當(dāng)你扔下一個(gè)塑料袋，丟下一個(gè)易拉罐。這可能算不了什么。只要一兩秒鐘就能夠掃完了。但很多人都丟就不同了。也許，他們剛掃完這兒，哪里有扔了垃圾。所以，讓我們?cè)僖膊灰獊y扔垃圾，讓環(huán)衛(wèi)工人能休息休息。
環(huán)衛(wèi)工人們做著最平凡最普通但又很高尚的工作。所以，他們是我身邊最美的人。
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