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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機(jī)。
這個(gè)飛機(jī)的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機(jī)翼像刀一樣。
那個(gè)時(shí)候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時(shí)候，我一眼就看到了這個(gè)飛機(jī)，我求媽媽給我買，媽媽就趁著這次機(jī)會(huì)，說(shuō)：只要你考到前三名我就給你買。我只能難過(guò)地離開(kāi)了。
我終于考到前三名了，我終于得到了那個(gè)我最喜歡的飛機(jī)玩具。
我特別喜歡我的飛機(jī)玩具，我時(shí)時(shí)刻刻都跟它形影不離，我連睡覺(jué)也帶著它。
有一天，我的弟弟來(lái)我家玩，他看到了我的飛機(jī)玩具，他向我要，我沒(méi)答應(yīng)，他就哭起來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。
我也只能這樣了，我還是很難過(guò)。第二天，弟弟把我的.飛機(jī)還回來(lái)了，弟弟說(shuō)：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現(xiàn)在還給你。我拿起弟弟手上的飛機(jī)，心情又好了起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇2
有人渴望金錢，有人渴望地位，也有人只是渴望一個(gè)小小的玩具……而我渴望的卻是那份自信。
從小學(xué)開(kāi)始，我就從來(lái)都沒(méi)有上課積極發(fā)言過(guò)，就算是會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手回答，總是坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，心中不停地鼓勵(lì)著自己要勇敢地發(fā)言，卻怎么也做不到，可是到了下課時(shí)我就好像是從泄了氣的皮球恢復(fù)成圓鼓鼓的氣球，元?dú)鉂M滿的。我真的渴望能有那份自信，能讓我擺脫那膽小的束縛。
同樣，在外出吃飯時(shí)，我也是緊跟著父母后面走來(lái)走去，不說(shuō)話，不吭聲，當(dāng)一些叔叔阿姨友好地問(wèn)我名字時(shí)，我卻一句話也沒(méi)接上來(lái)，我好像變成了一個(gè)啞巴呆呆地坐在那里，有時(shí)也只吐出一兩個(gè)字就緊閉著嘴怎么也不說(shuō)話，就好像你拿著扳手來(lái)撬也撬不開(kāi)，可是，我心里想的卻是另一番話，我想大聲地說(shuō)出我的姓名，我想從容的介紹我自己，我想和不認(rèn)識(shí)的人們成為好朋友，我并不想只跟一兩個(gè)同學(xué)相處好，我也想快樂(lè)地和大家一起說(shuō)笑。
老師的'表?yè)P(yáng)，同學(xué)一聲聲歡笑，朋友們天真的笑臉，我希望希望這一切是因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)快樂(lè)，心安而起，我想，我希望，我渴望，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，落落大方，不再自卑的女孩。
我渴望的不多，就那么一份自信……
二年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的名字，有的人名字有學(xué)問(wèn)，有的人名字很優(yōu)雅，有的人名字很大氣，有的名字好寫(xiě)，我的'名字也不例外，既好寫(xiě)又好記，叫“胡可”�！昂笔请S爸爸姓，“可”是可以的可。
聽(tīng)說(shuō)媽媽在我快出生的時(shí)候，想了很多名字，我第一個(gè)名字叫“胡途”，但是媽媽怕以后別人讀成了“糊涂”，就又起了一個(gè)名字叫“胡可”，這被旁邊的舅舅聽(tīng)見(jiàn)了，舅舅說(shuō)：“就叫胡可吧”。胡可這個(gè)名字可有著很深的含義哦！“胡”的意思是希望我糊里糊涂的把學(xué)習(xí)搞好，身體搞好，將來(lái)工作也搞好，少操心。俗話說(shuō)“人生難得一糊涂嘛！呵呵，“可”是希望我可以做到這幾點(diǎn)。
我的名字還鬧了不少笑話呢。在鄉(xiāng)下的奶奶家，有的人叫不清楚我的名字，總愛(ài)叫我“gege”，剛開(kāi)始我總以為是叫我“哥哥”，我就不理他們，后來(lái)才知道是叫我呢。
這就是我名字的故事，朋友們，把你們名字的故事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
我們班有一個(gè)搞笑大王——孫家猛。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。
他是個(gè)男孩，大約一米五左右，他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，下面還長(zhǎng)著一個(gè)挺拔的鼻子和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，大家都叫他搞笑大王。
他平時(shí)都穿著一件紅、藍(lán)、黑三種顏色的襯衫，外面穿著一件黑黑的大衣，下面穿著一條牛仔褲。
在做自我介紹的時(shí)候，老師讓他到前面去介紹自己名字的含義。他不想過(guò)去，偷偷地溜到后面來(lái)。這時(shí)有幾位同學(xué)抬著他的`腿，有人抬著他的胳膊，還有人抬著他的頭，硬是將他抬到前面。孫家猛到了中間，他就活蹦亂跳想法設(shè)法想逃跑，可是，他是怎么都逃不掉的。
到了前面，他就悄悄兒告訴老師：“我不讀給大家聽(tīng)，我寫(xiě)在黑板上可以嗎？”“可以�！苯Y(jié)果，他名字的含義是“孫家出了個(gè)猛將。
今天，老師讓我們觀察他的外貌，他聽(tīng)到以后，便鉆到了桌子底下，猶如一只膽小的老鼠。他有時(shí)也鉆到窗簾后面躲一躲。他一笑，嘴里就露出那兩顆大門牙，像一只可愛(ài)的小白兔。這就是我們班搞笑大王，你們可千萬(wàn)不要忘記他哦！
二年級(jí)作文300字 篇5
今天我們吹泡泡嘍！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地向前沖去，想第一個(gè)吹。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？有的人仰著頭吹，有的人側(cè)著身子吹，有的人蹲著向上吹，還有的人沖向大家吹。哈哈，吹出來(lái)一串一串大大小小的.泡泡，五彩斑斕。有的像氣球一樣飄向天空，有的像穿著彩衣的兒童在空中追逐嬉戲，有的兩個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話……只見(jiàn)小朱大步流星上臺(tái)，信心滿滿。哎呀，沒(méi)想到剛一吹就爆了，大家哈哈大笑。她試著又吹了一次，還是沒(méi)吹出來(lái)。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都靜靜地等著。終于，一小串泡泡吹了出來(lái)。大家都為她鼓掌，歡呼。高大的小超也信心十足地沖上了臺(tái)前，一口氣吹了三次。那清脆的喇叭聲響徹教室的上空，但是只聽(tīng)見(jiàn)喇叭響，卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)泡泡的蹤影，大家又笑得前仰后合。
輪到我了，我趕緊蘸了些肥皂水，放在嘴前輕輕地吹了起來(lái)，一下子就吹出了一串像糖葫蘆一樣的泡泡。彩色的泡泡在空中飄呀飄，我的心也要飛起來(lái)了。同學(xué)們你抓一個(gè)，我抓一下，他抓一把，喜笑顏開(kāi)，玩得不亦樂(lè)乎。
只見(jiàn)那泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我希望泡泡能飛上藍(lán)天，飛到沙漠，滋潤(rùn)那里的土地。長(zhǎng)大后，我要發(fā)明不破的泡泡，帶著我放飛夢(mèng)想。
二年級(jí)作文300字 篇6
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的'小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個(gè)人待在家。突然，外面又刮起一陣風(fēng)，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時(shí)，外面又刮風(fēng)又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí)，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發(fā)抖的手打開(kāi)門，這門猶如千斤重，好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽！”我一個(gè)勁兒地沖過(guò)去，抱著媽媽說(shuō)：“我單獨(dú)在家好害怕�！薄笆裁词�？”媽媽著急地說(shuō)。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖著，媽媽明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f(shuō)完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。
啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂(lè)了呢？
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