五年級(jí)的作文精華【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
童年像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)；像一棵結(jié)了許許多多果實(shí)的樹(shù)。那里充滿了開(kāi)心和歡樂(lè)，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細(xì)細(xì)體味這其中的樂(lè)趣。
我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節(jié)，所以我非常喜歡夏天。
記得我三四歲那年的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的柳樹(shù)像病了似的，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。樹(shù)上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”
我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來(lái)，我看到他的手上抱著一個(gè)大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來(lái)，迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的.腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個(gè)大西瓜，因?yàn)槲疫�小，抱不動(dòng)大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上，遞給我一個(gè)勺子，讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的笑不是因?yàn)槲野哑こ粤�，而是因�(yàn)槲页闪艘粋�(gè)“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時(shí)，一家人看著我哭笑不得，媽媽只能抱著我去洗澡了。
秋天過(guò)去，冬天過(guò)去了，夏天又來(lái)了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復(fù)返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會(huì)再做了，可是，我是多么想念童年的生活�。∠肽钅浅錆M樂(lè)趣的童年！
五年級(jí)的作文 篇2
“我要，我要……”我被外面的吵鬧聲吵醒。我看到樓下面的火車(chē)，它說(shuō)能帶我到月球，我穿上了衣服，急忙跑了下去。我正好趕上了火車(chē)，我想說(shuō)話但說(shuō)不清楚，因?yàn)槲铱吹搅思胰耍麄兒孟癫徽J(rèn)識(shí)我，不和我說(shuō)話。
火車(chē)起飛了。我聽(tīng)見(jiàn)了喇叭在說(shuō)話，好像是：“乘客們，歡迎乘坐月球一號(hào)火車(chē)，請(qǐng)穿上我們的保險(xiǎn)內(nèi)衣，它可以讓你牢固地坐在座位上，而且還會(huì)起到保暖作用。這次活動(dòng)主要是我們火車(chē)族對(duì)大家的回饋�！�
我一聽(tīng)，趕緊看了看窗外，只見(jiàn)美麗的.銀河系映入眼簾，我仿佛看到了牛郎和織女，他在這頭，她在那頭。
終于到了月球，我飄了起來(lái)，導(dǎo)游為我們介紹這里，這時(shí)，火車(chē)出了故障，不能起飛。我很驚訝，心里默念：“這一定是夢(mèng)……”沒(méi)想到，果然不出我所料，我的眼就那樣睜開(kāi)了。我想了想那火車(chē)，又想：不知道他們?cè)趺礃恿�。原�?lái)，我還沉浸在夢(mèng)中……
五年級(jí)的作文 篇3
我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時(shí)的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。
它來(lái)自泰國(guó)清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返�，姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。
它的身體是棕色的.，像泥土一樣，難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤，媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子，威風(fēng)凜凜。
這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛(ài)極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，我越來(lái)越喜歡它了。
每天它監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候，它在為我防守陣地，像是兵人中的大將軍;在我睡覺(jué)的時(shí)候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長(zhǎng)。
我很喜歡它，不但因?yàn)槲覍俟�，還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物，更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!
我愛(ài)我這位特殊的朋友!
五年級(jí)的作文 篇4
我有一位真誠(chéng)的朋友：書(shū)。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話，講故事。
書(shū)常常用各種方式裝點(diǎn)我常變的心情。同時(shí)，我在它的身上也體會(huì)到生活的樂(lè)趣。書(shū)常常給我講精彩的童話故事，念優(yōu)美的詩(shī)歌，講快樂(lè)的笑話，更經(jīng)常告訴一些做人的道理，最重要的是還給我?guī)?lái)很多知識(shí)。在生活中，我總回犯一些小小毛病，它卻用許多犯小錯(cuò)誤而引起災(zāi)難的'故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。
在成長(zhǎng)的過(guò)程里永遠(yuǎn)也少不了它。
我的好朋友書(shū)是否很好？喜歡的話，你也可以跟它交朋友。
五年級(jí)的作文 篇5
他那飽經(jīng)風(fēng)寒雨雪的臉上生出了一道道魚(yú)尾紋，那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也夾雜了根根銀絲，只有那胖胖的身材還是只增重不下降，可無(wú)論他怎么變的怎樣，他都是我最最親愛(ài)最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他是學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)的，對(duì)于電腦的每個(gè)零件，部件他都知道的一清二楚，所以他經(jīng)常幫助朋友修理電腦，只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時(shí)，看見(jiàn)鄰居張大伯在下水道那站著，爸爸問(wèn)：“張伯，你在下水道那兒干什么呢？”“唉，這下水道垃圾太多，好像要堵了似的�！睆埓蟛畤@著氣說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阋黄鹜ò�，人多力量大也快些�！蔽衣?tīng)了，不由得拉拉爸爸的衣服，輕聲問(wèn)：“那咱們不去買(mǎi)衣服了�！薄跋炔蝗チ�，我先幫張伯通一下下水道，明天咱們?cè)偃グ伞！薄鞍 蔽也挥傻檬涞陌Ш�，爸爸和張大伯一下通了好幾個(gè)小時(shí)，我的購(gòu)物計(jì)劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機(jī)老師，也就是我的老師啦，在課堂上，我見(jiàn)到了一個(gè)與眾不同的爸爸，平時(shí)爸爸都是“溫柔”慈愛(ài)的，在課堂上卻是一個(gè)“嚴(yán)厲”“莊嚴(yán)”的，讓我不得不感嘆，人果然是有雙重性格的。
爸爸在生活中是個(gè)關(guān)心我學(xué)學(xué)習(xí)，但更緊張我身體的人。就是這個(gè)月上旬的一天晚上，我睡熟的.時(shí)候，好像有一雙有力的大手把我扶起，還有一個(gè)聲音響起“來(lái)快把藥喝了，喝了藥才能好……”早上起來(lái)時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)我昨晚發(fā)燒40多渡，差點(diǎn)兒把他們嚇?biāo)溃液冒l(fā)現(xiàn)的早，才不至于燒迷糊了，我個(gè)半小時(shí)喝一次藥，好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明，他們徹夜難眠。
我的爸爸，我最親愛(ài)的人！
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