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實用的四年級的作文300字8篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
詩人白居易寫過這樣的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。
每個人都說小草的生命是最弱的，可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長，見到美好的世界，它不顧了上面有多少石塊，有多么危險。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去，小草的'芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長的石塊一個個掀翻了。從來沒有一個人把小草當(dāng)過大力士，但是它的力量的確誰也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中，許多的花兒已經(jīng)凋謝。可是那綠茵茵的小草沒有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無助，但它依然挺直身子，迎著寒風(fēng)站立著。后面又來了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著，我已經(jīng)身體在顫抖，還時不時打哈欠。這一點使我感到小草的生命多么堅強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
每個事物都有著強(qiáng)大的生命，雖說砍斷了枝條還能再生；但是已經(jīng)不能再生出原來的枝條，生命是只有一次的，要珍惜生命。
四年級的作文300字 篇2
今天是去春游的日子，大伙兒興奮不已。來到目的地之后，我們就像一群脫韁的野馬似的，直奔馬戲場。但是，發(fā)生了讓我非常厭惡的事情。
許多小朋友非常激動，于是他們根本沒有注意到腳下的水坑，直接踩了上去。水坑里水花四濺，臟水濺到了他們的褲腿上，同時也濺到了別人的腿上。來到馬戲場，我低頭一看，“呀”褲子濕漉漉的一片，并且黏在我的腿上，連鞋子也同樣遭了罪。這可惡的下雨天，讓我也成了受害者。所以，我要提醒大人小孩們：今天出門，你很有可能會變成“落湯雞”。
看完馬戲表演后，我們在門口排隊，準(zhǔn)備離開去往下一個地點玩耍。無意間，一粒粒石頭般的'雨滴從屋檐上落了下來，砸在我的頭上，然后順著我的額頭爬到我的下巴。這個巧合，讓我更不喜歡下雨天了。傾盆的大雨就像一個惡魔，折磨著我們出門的行人。
在去熊貓館的時候，兩個小朋友居然合伙起來捉弄我。他們故作激動，踩到水坑，想把水濺到我的身上，這行為讓我很生氣。但是，我又不想欺負(fù)他們。所以，我得想法子保護(hù)自己。于是，我用雨傘來做擋箭牌，擋住向我飛射過來的水花。一場還未開始的戰(zhàn)爭就這樣平息了。
這個讓我期盼已久的春游，結(jié)果被這惡劣的天氣給破壞了。
四年級的作文300字 篇3
要說我熟悉的人，非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好，也經(jīng)常在一起，所以我對她很了解。
記得有一次上體育課，我們的.羽毛球被打到一個很高的窗臺上，我們急得像小兔子一樣，一邊跳一邊用羽毛球拍扣�？墒沁�不行。于是我靈機(jī)一動想出了辦法，我叫大家過來說：“我有辦法了，一個人當(dāng)墊底，另一個人來踩在他背后上去扣，其他同學(xué)圍起來以防人掉下來�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“贊同！”可是誰來當(dāng)墊底呢？大家互相推委。見大家都不愿意，我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像獅子一樣趴在那，喻雯踩上去，我聽見嘟嘟的聲音，過了一會兒，又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松，身子動了一下。這下可慘了，喻雯從我身上掉了下來！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯說：“累死了�！蔽肄D(zhuǎn)過身，躺在地上有氣無力地說：“我更累。”大家笑了起來。笑聲吸引了老師，老師跑過來叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個角度來看，我認(rèn)為喻雯是一個勇敢的女孩子。
四年級的作文300字 篇4
“媽媽，媽媽，快過來，這朵花好奇怪呀！”星期天，蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，一邊對媽媽喊道。
我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強(qiáng)的小花，它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中，而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。
經(jīng)過幾天的觀察，我對這朵無名花有了較詳細(xì)的了解。
先說說花苞吧！它的顏色跟草一樣，是翠綠的。那花苞鼓鼓的，仿佛馬上就要破裂似的，花苞的上面尖尖的'，身上緊緊包裹著許多小葉片，好像是媽媽保護(hù)幼小的嬰兒。
再來看看花開放時的樣子！這花很奇怪，剛長出來的時候，花苞上尖尖的，微微地散開，然后花苞就悄然無息地綻放開來，就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的，衫著葉子那淡淡的紫色，讓人看著非常舒服。
慢慢地，花的花瓣從直到往外卷，直到花瓣卷的越來越小，最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。
這就是那棵生命力很強(qiáng)的無名花，生命的生長真的很神奇！
四年級的作文300字 篇5
星期六，我們來到學(xué)校，走進(jìn)班級，丁零零……上課鈴響了，老師走進(jìn)班級，對我們說：“我有一個神奇的禮物送給你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)1、2、3，在四人小組的后兩個同學(xué)的桌子放上這神奇的禮物�！比缓�，同學(xué)們閉上眼睛，大家可期待了。老師數(shù)1、2、3，同學(xué)們在想：“這是個什么樣的禮物呢？”同學(xué)們把眼睛睜開，原來是一個跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。老師告訴我們：“這是胖大海，只要把胖大海放到熱水里，過一會兒就可以當(dāng)藥喝了�！苯又�，老師讓我們觀察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的.，葡萄大小，肚子大大的，頭和腳都很小。最后，老師在四人小組里放上了杯子，然后往每個組里的杯子到進(jìn)熱水，我們把胖大海放到熱水里，胖大海一開始沒什么動靜，過了一會兒胖大海裂開了，慢慢地水黃了，胖大海身上長出了許多毛，又過了一會胖大海像娃娃似的，左一拳，右一腳，把皮弄裂了，水也變成了棕色了，像一座小山。
我想把胖大海送給老師，因為她天天上課，很辛苦，嗓子也啞了，我希望她們恢復(fù)好嗓子。
啊，胖大海好神奇呀！
四年級的作文300字 篇6
今天早上我和爸爸媽媽弟弟去花卉市場看秋天盛開的菊花展，我們到了花卉市場，菊花展已經(jīng)開始，我們看到那些五顏六色的菊花，我和弟弟一下被那五顏六色的菊花吸引了，我和弟弟看到非常入迷，菊花就是秋天的天使，它有暗紅色的、淡紫色的、嫩黃色的、鵝黃色的........
這些菊花的顏色不但多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形的，有的'花瓣像勺子，還有一些的花瓣像針一樣。菊花開放的程度也是不一樣的，有的花骨朵兒含苞待放，有的才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉。它們的顏色就像一件件衣服，它們穿著不同的衣服。
有的小孩在和爸爸媽媽拍照，有的在聊天，有的在拍五顏六色的菊花，還有的小孩子在拿著畫板畫美麗的菊花......我和爸爸媽媽弟弟在欣賞漂亮的菊花，我的媽媽還錄了相片了呢！
菊花展結(jié)束了，我和爸爸媽媽弟弟依依不舍的走了，別的大人和小孩子也陸續(xù)的回家了。我真想每天都來看菊花展，我喜歡菊花，但我更喜歡秋天！
四年級的作文300字 篇7
5月16日的上海烈日炎炎，溫度高達(dá)34度，我已大汗淋漓，身上一股臭汗。
我獨自一人走在回家的路上。路上好多小孩都拿著冰棍，卻都還大汗淋漓，渾身流淌著熱熱的'汗珠，血液也飛快地怦怦直跳，感覺已經(jīng)到了最熱的時候。
走過一家便利店，自動門“叮咚”一聲打開了，吹出一陣涼爽的風(fēng)。顯然，這家店把空調(diào)打得很低，我多想進(jìn)去坐一會兒，可又一想，這家店老板很兇，如果你在里面待一會兒沒買東西，他罵你趕你走，哎，我沒帶錢啊，我特別失望。
又走了一會兒，我走到了一家自制冰棒店門前，只見那老板把冰棒抽出來，我愣了一下，站在店門口仔細(xì)端詳那根棒冰：
它色澤誘人，是那種大紅，特別鮮艷，再仔細(xì)聞去，那冰棒味道也很香，是那種甜西瓜味。那老板看我停在那兒，就拿出喇叭：“不買，不看了，仿古棒冰，兒時的記憶！”我聽完這句話，悶悶不樂地走了。我的身體還是那么悶熱。
快回到家了，只見媽媽騎著自行車奔了過來，我也邁開步子沖了過去。我們終于相遇了，媽媽好像在道歉：“兒子，因為我去水果店買冰果汁，所以來晚了�！庇谑牵译S手拿了一瓶冰果汁，對媽媽說了聲謝謝。就喝了起來，喝完果汁，渾身就不熱了。
這次，我知道了真正的快樂。
四年級的作文300字 篇8
要說我最熟悉的人是誰？要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來，恩恩怨怨堆積在我心里，形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機(jī)會，說說這難以開口的.話語。
頭一回聽您講課，就來了靈感。把課文當(dāng)故事，我做拿手了，這使我認(rèn)真聽課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長，克服了學(xué)習(xí)上的重重難題，迎接新的知識。有些同學(xué)沒有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動力，推動我們走向領(lǐng)獎臺。
不管是風(fēng)吹還是雨打，您總是能準(zhǔn)時來打?qū)W校備課，準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽關(guān)雨露，滋潤著我們，無私奉獻(xiàn)，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學(xué)校增添一道光彩吧！
老師，我想對你說：”您辛苦了！為了我們，您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個個名副其實的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們，一路照顧我們，卻不求索取，不求回報！您，我永生難忘！“
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