實(shí)用的五年級(jí)的作文必備[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我家四口人，我有一個(gè)弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留著小寸頭。他在家里老是愛(ài)調(diào)皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見(jiàn)到他瞇著眼睛壞笑，就知道準(zhǔn)沒(méi)好事！他在我心里就是是一個(gè)“淘氣包”，可沒(méi)讓我少煩心。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，沖進(jìn)洗手間。等我洗漱完畢，我才發(fā)現(xiàn)屋里好安靜，媽媽和“調(diào)皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在廚房里洗碗。我問(wèn)姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說(shuō)他們出去買(mǎi)東西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買(mǎi)好吃的東西了，哼！

　　“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，我生氣地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽和弟弟回來(lái)了，弟弟還笑嘻嘻的'，肯定是因?yàn)閶寢尳o他買(mǎi)了好東西，準(zhǔn)備給我炫耀的。我翻了他一個(gè)白眼兒，嘟著嘴，跑回了我的房間。不想理他！

　　弟弟笑嘻嘻地跟過(guò)來(lái)，雙手背在身后“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅干，我專(zhuān)門(mén)為你挑的�！彼�把餅干塞到我的手里就跑了。

　　我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感動(dòng)，這不僅僅是一盒餅干，更是弟弟對(duì)我貼心的關(guān)愛(ài)。我心里充滿了甜蜜，我們是相親相愛(ài)的一家人，以后我再也不隨意猜測(cè)弟弟了。

五年級(jí)的作文 篇2

　　十年前，我像一顆小星星一樣落在媽媽的身邊，從此媽媽朝夕守護(hù)我，沒(méi)有片刻分離。

　　小時(shí)候，我體弱多病，媽媽為了我放棄了工作，全心全意的照顧我。記得三歲那年，有一次我病得特別重，持續(xù)三天燒了退，退了又燒，這可把媽媽給急壞了，媽媽抱著我不停的撫摸著我的頭，眼里含著淚水跟爸爸說(shuō)：“我是學(xué)醫(yī)的，我就不相信我治不好我的兒子�！比缓蟀盐医唤o爸爸，一言不發(fā)的走進(jìn)藥房……接下來(lái)我聽(tīng)到藥房里傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，我知道要打針了，我馬上大哭起來(lái)道：“我不要打針，我不要打針……”一會(huì)兒媽媽拿著掛瓶出來(lái)，信心十足地說(shuō)：“乖，不哭，媽媽一定會(huì)讓我的寶貝好起來(lái)的�！币�?yàn)樯�病了幾天，我也感覺(jué)特別難受，聽(tīng)媽媽的話不哭了，勇敢的把手伸給媽媽……

　　媽媽中西醫(yī)結(jié)合，在媽媽全力以赴的努力中，我慢慢地恢復(fù)了健康，又能與小朋友們一起追打戲鬧．因?yàn)閶寢尩南ば恼疹�，我體弱多病的身體才能夠茁壯成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)�是您傾其盡一生的愛(ài)呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我成了世界上最幸福的孩子，當(dāng)我偷看你的日記中寫(xiě)道：“我要用一生守護(hù)這個(gè)嬌嫩的生命�！蔽铱蘖�。

　　媽媽?zhuān)�讓我懷著感恩的心，�?duì)著世界放聲歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

五年級(jí)的作文 篇3

　　快樂(lè)的一天 每當(dāng)看到同學(xué)騎著自行車(chē)威風(fēng)凜凜地跑得飛快的樣子，我甭說(shuō)有多羨慕了。有好幾次，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己騎著自行車(chē)，灑脫地飛奔在公路上�？墒�，爸爸很忙，抽不出時(shí)間來(lái)教我。 昨天，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爸爸似乎動(dòng)了心，終于愿意陪我去學(xué)騎自行車(chē)了。今天，我起了個(gè)大早，沒(méi)想到爸爸比我還早，并已從樓上把媽媽那輛心愛(ài)的跑車(chē)背下來(lái)，還為車(chē)打了氣。我

　　高興得一蹦三尺高，撫摸著跑車(chē)把，輕輕地對(duì)跑車(chē)說(shuō)：“這回，你可要和我好好合作喲！” 我總以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單——只要跨上去坐好，雙腳在踏上不住地踏，自行車(chē)就會(huì)飛跑起來(lái)。誰(shuí)知，一開(kāi)始就碰了個(gè)釘子。爸爸剛扶著我坐好，我想用力踏踏板，不料踏板骨碌碌一轉(zhuǎn)，雙腳便懸空了，手握的'車(chē)把也向左拐去，“啊喲！”還沒(méi)喊出聲，就連人帶車(chē)摔倒在地上。好疼��！要不是爸爸及時(shí)扶住，可能會(huì)摔得更重。這時(shí)我才嘗到了學(xué)騎自行車(chē)的滋味，興致減了大半。爸爸開(kāi)口了：“孩子，學(xué)騎自行車(chē)不是一件容易的事，你要學(xué)會(huì)，就得有勇氣和決心，要有始有終�！� 我覺(jué)得爸爸說(shuō)得挺有道理的，揉了揉摔痛的左胳膊，又踏上踏板，坐上車(chē)座。

　　爸爸扶著車(chē)的后座說(shuō)：“眼看前方，雙手扶正車(chē)把，人坐直，雙腳自然地踏動(dòng)。”按照爸爸說(shuō)的，我正了正身子，雙手握住車(chē)把，眼睛看著前方，用力地踏著踏板。 可是雙腳似乎用不上勁，車(chē)把也一晃一晃的，自行車(chē)像扭秧歌一樣地前進(jìn)。不知怎的，自行車(chē)總向左拐，只聽(tīng)爸爸又說(shuō)：“身子歪了，坐正！”我一動(dòng)身子，自行車(chē)又橫倒了。 我撅起了嘴巴，嘟噥著：“這自行車(chē)不好嘛，龍頭太活�！薄昂⒆樱�不是自行車(chē)不好�！卑职终f(shuō)：“是因?yàn)槟銊倓倢W(xué)騎自行車(chē)，顧得了這頭，顧不了那頭，但比剛才進(jìn)步了多了！再練練。” 我再一次在爸爸的扶持下上了自行車(chē)。 慢慢地，我越踏越自然，越騎越有勁。爸爸在后面邊跑邊氣喘吁吁地喊著：“孩子，穩(wěn)住。對(duì)，用力踏！”我只覺(jué)得耳邊風(fēng)聲呼呼，身上一一陣陣的涼爽。 我高叫著：“爸爸，你放手吧，我會(huì)騎了！”爸爸說(shuō)：“我早放開(kāi)了。”我心里頓時(shí)高興起來(lái)，真想大聲叫喊！“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！”誰(shuí)知，一不留神又摔倒了。 這下可傷得不輕，手背出血了，膝蓋出血了，臉也碰到在地上，滿身是泥土。爸爸心疼地摸著我的傷處說(shuō)：“今天學(xué)到這里吧，快去看看傷�！笨晌液孟窀�本不覺(jué)得疼：“爸，不要緊！扶著我繼續(xù)騎！”我毫不猶豫地跨上了自行車(chē)。

　　今天我真快樂(lè)，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

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