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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-10 10:45:14 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      曾經(jīng)的我,更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但,有了那個(gè)“再試一次”,我有了翻天覆地的變化。

      小學(xué)畢業(yè)了,爸媽覺得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了,就買了一輛自行車給我。

      我一個(gè)女生柔柔弱弱的,個(gè)子矮、腿短,又沒有什么騎車經(jīng)驗(yàn),在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì),對我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方,要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次,我用腳踏了半圈,手心里出汗了;第二次,我踏了兩圈,整個(gè)腦子都是緊張、害怕;第三次,我鼓起勇氣踏上三圈,整個(gè)人老像在走向地獄之門,即使爸爸媽媽在車后扶我,還是滿臉恐懼;第四次,我向爸爸媽媽怒吼,叫他們不要推車,我現(xiàn)在還不需要速度。

      第幾次我記不清了,總之離開學(xué)還有七八天,爸爸媽媽早就不來幫我扶車,我也能踏上二三圈了,但,我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的一天,我早早起床,”騎“著車跌跌撞撞地來到空曠的地方,就好像一個(gè)剛能走路的`小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣,抓緊把手,腳一蹬,就前進(jìn)了,我從上午練習(xí)到中午,雖然沒有達(dá)到目標(biāo),但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半,至少我還在進(jìn)步,只是何時(shí),能順利騎車呢?我難道真的比其他孩子笨嗎?帶著疑惑又有些沮喪的心情,下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方,像往常一樣練習(xí)著。太陽落山了,好像看厭了我的笨拙;小鳥飛走了,好像在嘲笑我的笨拙;人漸漸少了,好像睹煩了我的笨拙。最后一次了,達(dá)不到目標(biāo),明天又得早起,再試一次吧——我又搓了搓手,再次深深呼吸,平視前方,心里祈禱著。開始騎車了,心里一片空白,只數(shù)著一圈!兩圈!三圈!四圈!!五圈。。×Γ。。(huì)了,會(huì)了,終于會(huì)了!因?yàn)檫^度興奮,撞向了前面的障礙物,但我心里仍然很開心。

      再試一次,我明白了:我并不笨,只是缺少自信心罷了。

    八年級(jí)作文 篇2

      教過我的老師有許多。如急性子的周老師,和藹可親的鄭老師……今天,我要給大家介紹的,是幽默風(fēng)趣的'許老師。

      記得一節(jié)音樂可課上,我們欣賞了一首曲子,許老師讓我們畫曲子的起伏旋律。許老師先請香依上去畫。香依摸摸腦袋,邊在黑板上畫了一條高低起伏的線。同學(xué)們睜大眼睛看著,頓時(shí)哄然大笑。許老師也笑得前俯后仰,邊笑邊說:“哪是旋律表,分明是一張股市行情分析表!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們笑開了,有的還打趣的說:“我今天買了一千股,掙了兩萬四,哈哈!”許老師笑著說:“都成股票專家了,看來,畫旋律線也不成問題了!闭f完,他在黑板上畫了一條波浪線,說:“你們看,這才是曲子的起伏旋律,大家要記住,可不要再畫成心電圖了!蓖瑢W(xué)們又大笑起來。歡笑聲中,我們學(xué)會(huì)了畫旋律。

      還有一次,也是上音樂課,許老師給我們表演唱歌。他張著嘴,瞪著眼,揚(yáng)著眉,提醒大家:“唱歌時(shí)一定要揚(yáng)眉。”“什么,楊梅?”同學(xué)們疑惑不解的問,“難道唱歌時(shí)要含一顆楊梅?”許老師聽了,笑著對大家說:“我指的是要揚(yáng)起眉毛!蓖瑢W(xué)們都明白了。許老師又給大家作了一個(gè)示范,把眉毛高高的揚(yáng)起來,瞪圓了眼珠子,張著大嘴,裝出一副十分吃驚地樣子。同學(xué)們一邊學(xué)一邊小聲嘀咕著:“要揚(yáng)眉,要揚(yáng)眉!”

      許老師的音樂課,帶我們走進(jìn)了歡樂的海洋;帶我們走進(jìn)了音樂的殿堂,許老師真是一位好老師。

    八年級(jí)作文 篇3

      “深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊的握住你的手,這溫暖依舊未改變!彼央x我們遠(yuǎn)去,可他留下了最珍貴的精神財(cái)富。

      ——題記

      雷鋒,在我國,他的名字可謂是家喻戶曉,他,曾在50年前給我們帶來了溫暖、幸福和關(guān)心。他,是一種永不磨滅的精神。

      三月,春風(fēng)輕拂大地,三月,春光照耀著無私奉獻(xiàn)的人們。

      世界因愛而美好,因溫暖而強(qiáng)大,昔日,雷鋒任勞任怨,僅憑心中一份信念,一份助人的心情,使多少人露出了潔白的牙齒,露出了久違的笑容。50年后,雖然他已逝去,可他的精神光輝依然照耀著我們,現(xiàn)在,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人人也都無私得將自己的愛拿出一份,給予社會(huì),正如當(dāng)年的雷鋒。

      一個(gè)人的能力有大小之分,雷鋒葉然沒有高挑的身高,也沒有強(qiáng)壯的身體,但他有一顆純潔的心靈,他將自己的能力發(fā)揮到了最大。

      人生如果只有二十二年,命運(yùn)會(huì)怎樣眷顧這個(gè)你?雷鋒叔叔在不幸的七歲成了孤兒,但他并沒有氣餒,沒有放棄人生的追求,而是有目標(biāo),有規(guī)律的追求著自己,超越著自己,除自己的工作外,分外的幫助他人,夢想得到了追求,度過了自己有意義的二十二年,那么,現(xiàn)在,是不是應(yīng)該想想我們了呢,我們已經(jīng)走過的'十五個(gè)春夏秋冬,在這十五個(gè)春夏秋冬里,回想一下,自己感覺有意義的事情有幾件,幾件?在雷鋒叔叔二十二年的人生里,用幾件來度量它的奉獻(xiàn)未免有點(diǎn)白癡,不過我們是不是也應(yīng)該自我反省,未來的道路,誰都不知道,誰也不能夠預(yù)知未來將會(huì)發(fā)生什么,所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的價(jià)值,勿以善小而不為,不要總以為自己很渺小。

      有人說,我們還年輕,很平凡,應(yīng)該別人來幫助自己,可雷鋒叔叔是個(gè)怎樣的人呢?他也再平凡不過了,但他身上散發(fā)著一種樸實(shí)的光彩,我們?yōu)槭裁礇]有呢?我們?yōu)槭裁床荒軗碛心兀?/p>

      雷鋒叔叔這種特有的精神是中華民族的巨大財(cái)富,在現(xiàn)今的社會(huì)生活中無處不見,他精神的高尚品質(zhì)始終閃耀著它耀眼的光芒,滋潤著每一個(gè)中國人民的心靈。

      一方有難,八方支援。我們要主動(dòng)做一個(gè)社會(huì)志愿者,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份情,一份愛,讓愛溫暖人間,讓世界充滿愛,做一顆永不生銹的螺絲釘。

    八年級(jí)作文 篇4

      小的時(shí)候害怕自己孤獨(dú)一人在一個(gè)漆黑的房間里,可是我們可以躲在被窩里這樣會(huì)讓自己的害怕減少許多;上了學(xué)害怕做作業(yè),覺得作業(yè)不管怎么作業(yè)做不完,心里只想著玩,可是我們只要堅(jiān)定自己的信念當(dāng)天的作業(yè)還是可以完成的;上了初中害怕老是來家訪,這一次是怎么躲也躲不掉……下午補(bǔ)課時(shí),鄧說:“今天老師要來我家還好我們今天要補(bǔ)課,要不然,哼,我就完了。!”

      “什么老師今天來你家,為什么?”我大吃一驚。

      “你不知道嗎?老師發(fā)信息說要家訪,沒事說不準(zhǔn)待會(huì)兒就到你家了!

      “你可別烏鴉嘴,沒事到時(shí)候去鄰居家躲躲!

      下午,我便用去鄰居家過生日的理由出去了,可是不管怎么樣命運(yùn)是改變不了的。

      我在廚房幫忙,聽見外面有人叫道:“吾智燕”

      “原來是隔壁班的朱**”我便叫她上來玩。

      “你陪我去辦一張手機(jī)卡,我嫂子幫我買了一個(gè)手機(jī)!

      “好吧,那我和**說一下!闭f完我便和朱出去辦手機(jī)卡。

      剛到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,聽到有人在背后喊道:“吾智燕!”

      我心想:誰啊,這聲音咋那么像..說著轉(zhuǎn)過了頭,沒想到真的是老師。。

      隨后便把老師帶到了自己家!

      唉,所謂你越是不想要的.那么偏偏就是你的,所謂你越不想看到的那么偏偏就會(huì)讓你看見,事實(shí)就是這么殘酷。!

    八年級(jí)作文 篇5

      故鄉(xiāng)有一條不知名的小河,整日繞著村莊流淌。河水很清,陽光撒在波光粼粼的河面上,留下一條長長的倒影,那就是我要說得橋。

      橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規(guī)則也不美觀,只是供人們渡河的工具,再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時(shí),她就立在那兒。直到解放后,她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產(chǎn)隊(duì)過往的牛,車,才被改建成現(xiàn)在這副模樣。

      新橋沒有名字,過往的人,車多了,也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人,見證著生命的流逝。

      六年前,鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^了這座橋,在她最后看一眼這座橋時(shí),歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前,在喜慶的鑼鼓聲中,隔壁的'大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前,在一個(gè)大雪紛飛的日子里,奶奶也從橋上走過,但下一個(gè)春天來臨時(shí)再也沒回來……

      回到故鄉(xiāng),再踏上這座橋時(shí),昔日的新橋已成舊橋。風(fēng)雨的吹打,歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時(shí)的容顏。佇立橋頭,兩岸風(fēng)景依舊,河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變,讓我不禁想起小時(shí)候苦澀的黃姜(俗稱火頭根),踏實(shí)的耕牛,河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一個(gè)過往的人,每一件或喜或悲的事,這座橋都默默地看著。她是一個(gè)無言的卻無時(shí)無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者,沒有浮華的修飾,沒有具體的“姓名,更沒有人們?yōu)樗滔卤。盡管如此,她仍履行著一座橋的職責(zé),無言的沉默是她消遣孤獨(dú)寂寞的方式。時(shí)間的長河帶走了她身邊的一切,只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個(gè)世紀(jì)過去了,不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語,不知有多少悲傷的人們?nèi)鱿铝藗牡臏I水,不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……

      我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑,淚水的生命之橋。不管有再多風(fēng)雨,在我的記憶中,只有她是永恒的。

    八年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見人愛,花見花開,我喜歡和他在一起玩,因?yàn)樗麑ξ液芎。你們想知道我老哥長什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說一說吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的.眉毛,一個(gè)酒窩在一邊笑著,他呀準(zhǔn)是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。

      只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐,不過他在部隊(duì)也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧,聽媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺(tái)風(fēng),他們就在那個(gè)地區(qū)等臺(tái)風(fēng)刮了以后才回來,兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

      老哥這下回來了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì)和他說我的事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績怎么樣,亂七八糟的,我都無語了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí),他居然說我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡?我估計(jì)她肯定一見到電腦頭就痛了。

      老哥都25了還沒有結(jié)婚。估計(jì)我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開始為他擔(dān)心了。

    八年級(jí)作文 篇7

      閉上眼睛,想起媽媽,一件件歷歷在目像播放電視情節(jié)一樣的事情浮現(xiàn)在腦海里,想著想著,我的眼淚不由自主地從眼角滑了下來。母愛能如此無私,母愛能如此偉大。

      其中的一次,學(xué)校舉行藝術(shù)表演,我是畫畫組的,所以也有機(jī)會(huì)大顯身手。

      晚上,我告訴爸爸、媽媽,明天舉行畫畫演出,我很想你們過來看我。爸爸、媽媽一番商量后,決定媽媽來看我演出,因?yàn)榘职置髟缫霾。但我還是擔(dān)心起來,我知道媽媽這幾天感冒、發(fā)燒了,我趕緊抱著媽媽問:“你不舒服,能去嗎?”媽媽微笑地說:“我身體已沒事了!甭牭竭@話我立刻歡呼起來。

      可是,半夜三更時(shí),媽媽突然反反復(fù)復(fù)地發(fā)起高燒來。

      第二天早晨,我推開房門,看見媽媽還躺在床上,有氣無力地說:“我頭很痛,你叫爸爸送你上學(xué)!”我拉開蚊帳,看見媽媽蒼白的臉,把我嚇了一跳。又一聲,“快點(diǎn)去上學(xué)!”我聽話地退了出來。我知道她病得很嚴(yán)重。

      到了學(xué)校,同學(xué)們都帶著興奮的樣子來到桌子前畫畫,周圍全是班里同學(xué)的家長在旁邊打氣,只有我孤單一人。當(dāng)時(shí)的心情既傷心又失望。有一位阿姨走過來問:“浚楓,你媽媽呢?”我低著頭說:“媽媽發(fā)燒了,不能來看我的演出!卑⒁炭吹轿沂涞臉幼樱?zèng)]作聲。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng),抬頭一看,原來是媽媽。我興奮得跳起來,眼淚不聽話地往外涌,這不知道是幸福的`淚水,還是傷心的淚水。我偷偷地、緊緊地拉了一下媽媽的手,悄悄地說:“你不是發(fā)燒了嗎?”“你放心,媽媽沒事了,昨晚答應(yīng)你的,我一定要做到。你是我的寶貝兒子,我當(dāng)然要為你打氣啦!”看著媽媽蒼白的臉,讓我有一種說不出的滋味,太令我感動(dòng)了。

      媽媽,我很感謝您一直以來對我無盡的照顧與關(guān)愛,我還要感謝您多年以來對我的栽培。為了報(bào)答您,我在學(xué)習(xí)上不斷地努力著。請您相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。在此,我想對您說:“謝謝您對我的愛!”

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