二年級(jí)作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我是誰(shuí)？似乎在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十幾年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一種途徑，它并不能完全代替我。我到底是誰(shuí)？
在學(xué)校，我是一名學(xué)生。
“誰(shuí)會(huì)解這道題？”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的'一個(gè)方程式問(wèn)大家�！拔襾�(lái)解吧，老師”。我立刻舉起右手�！昂茫闵蟻�(lái)”，老師一指我。我信心百倍走上講臺(tái)，拿起粉筆開始解題。嘿，不錯(cuò)，一路順風(fēng)順?biāo)�，沒(méi)遇到什么卡殼，最后，寫上了答案……，噫？答案好像不太對(duì)啊，不是在要求的范圍內(nèi)，這……，我突然有點(diǎn)慌，不敢抬頭面對(duì)下面同學(xué)們的眼睛�！皠e急，別急，慢慢來(lái)”，我這樣告訴自己。于是，我又把注意力移回到題目上，一行一行看，哦！錯(cuò)誤出在這里，把加號(hào)寫成減號(hào)了。我趕緊改過(guò)來(lái)，再一路算下去，這回OK了。我放下粉筆，走回座位就聽老師在背后說(shuō)：“這位同學(xué)解得很好”。哈哈，樂(lè)死我了。
在籃球場(chǎng)，我是激情的隊(duì)員。
“快，快，傳球！”“注意你的防守位置！”“跟緊了！”在一場(chǎng)普通的籃球比賽中，我大喊大叫著，一會(huì)兒提醒這，一會(huì)兒指揮那。突然球飛向了界外，于是我雙腳蹬地，手伸向籃球，在空中把身體轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個(gè)隊(duì)友，球果然被他接住，輕松上籃得分，而我卻重重地摔在了一旁的地板上，不過(guò)，又為本隊(duì)貢獻(xiàn)兩分，我驕傲！
在社會(huì)里，我是有愛心的公民。
“呼，放學(xué)就是比上學(xué)好啊！”我一邊咬著冰棍，一邊走在放學(xué)回家的路上。“呦呵，那是什么呀？”只見一個(gè)錢包躺在路邊上，我剛彎腰去檢，突然一想，不對(duì)，我要是這么檢起來(lái)不就讓別人認(rèn)為我愛占小便宜了媽？想要離去，失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿？最終，愛心還是占了上風(fēng)。我撿起錢包，按照錢包里一張名片上的電話，找到了失主。
在家里，我是孝敬父母的好孩子。
“媽，回來(lái)啦，辛苦了吧，我給您倒杯水去”，“爸，累了吧，我給你捶捶背”。每天爸媽回來(lái)，我都要問(wèn)候一下。誰(shuí)工作了一天都很累，不是嗎？
我到底是誰(shuí)，我真的，真的不清楚。作文
二年級(jí)作文 篇2
南寧真美，美在哪呢？
春天，南寧披上了綠色的輕紗�；▋罕犻_著明亮的眼睛，好像春天在眨眼。小草也探出好奇的腦袋，跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的唱著歌，大聲說(shuō)：“我自由啦！”我們把棉襖換成了美麗而涼爽的衣服，感受到了春天的到來(lái)！
炎熱的夏天喚醒了美麗的荷花，荷花張開了眼睛，她是那么的美麗，這是在向夏天表示感謝嗎？荷葉被荷花姑娘喚醒了，它在給荷花姑娘輸送養(yǎng)分，這讓我想起了一句話：“花要葉扶，人要人幫�！�
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，山野是美麗的圖畫。果實(shí)露出了他們甜美的面孔，歡迎著秋天的.到來(lái)，芒果樹上掛起了金黃的燈籠，紫紅的葡萄一串串地掛在葡萄架上，晶瑩剔透，美麗極了！
冬天來(lái)了，北方那邊下著雪，但是是南寧仍然很暖和，就像祖國(guó)媽媽在抱著南寧；花兒仍然在開放，小草依舊在跳舞，柳樹在梳理著美麗的頭發(fā)。
南寧的四季是多么美麗，那多溫暖！
二年級(jí)作文 篇3
媽媽告訴我說(shuō)這個(gè)星期天可以去建德春游！我高興得一蹦三尺高，每天都盼著！
終于挨到了星期天，那天我早早地起了床，快速地吃了早餐，就說(shuō)：“媽媽，我們出發(fā)吧！”
我們來(lái)到巴士上，春游的人已經(jīng)全部到齊了，我們趕緊系好安全帶出發(fā)嘍！
“到建德啰！”我高興地喊道�！拔覀兿热グ迕鞴桑 庇腥颂嶙h說(shuō)，大家都贊同了。于是，我們就去包清明果了！先在艾草皮上放點(diǎn)餡兒，在把餃子包起來(lái)，然后再編花邊，可是我包得卻像個(gè)“海參”，逗得大家捧腹大笑！
讓我印象最深刻的就是“捕魚”了。我和一位大姐姐在水邊等了好久，機(jī)靈的小魚們就是不進(jìn)網(wǎng)，我只好脫下鞋子到水里去找，可是小魚跑得太快了，網(wǎng)一過(guò)去它們就跑了，一條也抓不到！我們只好換了個(gè)地方去抓，沒(méi)想到，我竟然馬上網(wǎng)到了幾條小魚，大家都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)我！過(guò)了一會(huì)兒，另一位大姐姐也抓到了，還有一位叔叔也抓到了許多蝦，我們有好多魚了呢！看著滿滿的'一籃魚和蝦，我心里好高興呀！
后來(lái)我們還在河邊燒烤，我吃了四個(gè)烤雞翅，實(shí)在太好吃了！我還自己烤了玉米和年糕，味道也很贊！
這次建德之行真是讓我流連忘返�。�
二年級(jí)作文 篇4
看猴子
今天，小學(xué)的同學(xué)一起來(lái)到動(dòng)物園看小猴�？吹接幸恢缓镒釉谏缴铣蕴O果，半山腰也有一只猴子在吃蘋果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮，有些猴子在玩倒掛，有些猴子在成群結(jié)隊(duì)玩游戲，猴子山真熱鬧！
同學(xué)們看了真高興啊！
二年級(jí)作文 篇5
在我的書桌上，擺了一個(gè)地球儀。遠(yuǎn)看是一個(gè)藍(lán)色的小球，近看五顏六色的。藍(lán)色表示海洋，白色代表被冰封的陸地，比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的國(guó)家，令人眼花繚亂�？吹竭@小小的地球儀，我仿佛在周游世界。
在東方有一只雄雞，它的.名字叫“中國(guó)”。雄雞的肚子當(dāng)中寫著“中華人民共和國(guó)"。我們中國(guó)有五千年的歷史，曾創(chuàng)造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍(lán)藍(lán)的大海上。這讓我想起，我國(guó)赴南極考察的叔叔們，戰(zhàn)勝了冰天雪地和狂風(fēng)巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空，這是多么不容易��！
作為一個(gè)中國(guó)人，我是多么地自豪�。�
二年級(jí)作文 篇6
今天是開學(xué)第一天，我一大早就起來(lái)了，高興地到處嚷嚷：“上學(xué)的日子到來(lái)了�！边�一邊叫：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我看見我們班的同學(xué)們也都是蹦蹦跳跳的'，我猜他們也和我一樣興奮。忽然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們們都變高了一些，有一些同學(xué)們的頭發(fā)長(zhǎng)了，有一些同學(xué)們的頭發(fā)剪短了，大家嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的話。
老師進(jìn)來(lái)了，她也變得漂亮了、可愛了。老師告訴我們上學(xué)期表現(xiàn)得很好，這學(xué)期還要表現(xiàn)得更好。聽了老師的話，我心里想：老師說(shuō)得真對(duì)，我們要不斷努力呀！
二年級(jí)作文 篇7
叮咚咚的流水，流水聲很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱著悅耳的歌聲。
小河的春夏秋冬是不一樣的。春天，小河邊的樹木抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;果樹也開花了;小草探出了頭，看看春天是不是來(lái)了;夾在草中間的野花也你爭(zhēng)我斗的.開放著;小鳥們也嘰夏天，小河邊的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹木就像換了件綠衣裳;果樹上掛著沒(méi)有成熟的小果子;小草也長(zhǎng)得綠綠的，就像給小河邊鋪了幾塊綠色的地毯，綠色的地毯上還有幾朵小花做點(diǎn)綴，好看極了!小孩子們到小河邊玩，男孩子們?cè)诤永镉居危⒆觽冊(cè)诤舆呑紧~、摸蝦、捉螃蟹、玩水……小魚們?cè)诤永锿嫠�，你追我趕，有的躲在石頭下，有的躲在石頭縫里，有的躲在小洞里。
二年級(jí)作文 篇8
小學(xué)低年級(jí)段（1-2年級(jí)）
1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。
2.請(qǐng)你在圓中填上一個(gè)偏旁，與周圍的字組成新字，寫在右邊的括號(hào)內(nèi)。再把任意兩個(gè)新字組成兩個(gè)新詞語(yǔ)，寫在橫線上。
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.讀詞語(yǔ)，按要求回答問(wèn)題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運(yùn)動(dòng) 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運(yùn)動(dòng)員 友誼
�。�1） 詞語(yǔ)中哪些是說(shuō)體育用品的？
�。�2） 看一場(chǎng)體育比賽都有哪些人？
4.按要求寫出5個(gè)福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
�。�1）福娃的名字是：
�。�2）一句話是：
5.讀下面的小詩(shī)，按要求填空。
八月桂花濃濃香，九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節(jié)換，梅蘭荷菊輪登場(chǎng)。
這首小詩(shī)寫了（ ）種花，它們是：
6.在下面的`空格里填寫上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（二年級(jí)同學(xué)做）
動(dòng)作 什么 怎么樣
看
寫
聽
讀
7.讀小詩(shī)回答問(wèn)題（二年級(jí)同學(xué)做）
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)，
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ)，
森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù)，
好像(hǎoxiàng)書(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng)，跳來(lái)跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù)，
樹林(shùlín)里(lǐ)，跑來(lái)(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē)，
可(kě)愛(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
�。�1）這兩段分別寫了大自然中的（ ）和（ ）
�。�2）請(qǐng)你試著寫兩句話，補(bǔ)寫在橫線上。
8.看圖寫話。（圖略）
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天的見聞了，它會(huì)講什么呢？
請(qǐng)你想想，再寫下來(lái)。
二年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的心情特別高興，為什么呢？因?yàn)槲乙}(cāng)前羊鍋村吃羊肉了！在好心情的促使下，我在網(wǎng)上搜索了倉(cāng)前羊鍋村的`來(lái)歷。
原來(lái)，倉(cāng)前羊鍋村這一帶的人很喜歡吃羊肉，用一個(gè)大鍋煮的，一只鍋里可以放一、兩只羊呢！而掏羊鍋則是倉(cāng)前羊鍋村一道先人遺留下來(lái)的美食。他們煮羊只用同一個(gè)大鍋煮，煮好羊總有一些羊頭肉、羊腳等羊雜碎留下來(lái)，而鍋里的湯又不換，時(shí)間一長(zhǎng)，鍋里的肉多了，他們就將肉掏出來(lái)吃了，這就是掏羊鍋。
在菜沒(méi)上前，我特地到外面買了好幾串羊肉串。這羊肉串外表黑黑的，咬起來(lái)很嫩，很有味，還是一塊塊的。上了菜，我站起來(lái)將所有菜用眼睛巡視了一遍。哇！品種真是豐富多彩：有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊鍋（火鍋）等。
吃完羊肉，我還參觀了一下廚房呢！走進(jìn)廚房，第一眼我就看見那桶碩大的木圓桶，上粗下細(xì)，直徑大約有一米長(zhǎng)。我還看見里面留下的老湯，濃濃的香噴噴的乳白色的老湯……
在離開倉(cāng)前羊鍋時(shí)，我不禁這么想：“真希望每天都能嘗到這美味的羊肉！”
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