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八年級(jí)作文(通用32篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 1
不知是什么緣故,我對(duì)春天有一種特殊的情感。今天,我和同學(xué)們就一起去春游了,可我認(rèn)為這不僅僅是去春游,而是去尋找春天的味道。我們的春游目的地在孤山。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
剛上車的我們,猶如出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂的情景。]地蹦上蹦下。一路上我們看見了桃紅柳綠的春天,小鳥在嫩綠的枝頭上吱啁著,仿佛小鳥也知道我們今天要去春游似的。半路中,司機(jī)阿姨突然迷路,弄得我們驚慌失措[注: 由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],幸好最后又問到了路,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
春天的孤山是充滿詩(shī)情畫意的。四面環(huán)水湖邊的楊柳枝垂到水面上,使我想起了《詠柳》。我們下車后徑直走進(jìn)了浙江博物館,參觀了古老的.文物珍藏:有青銅劍,銅鼎……還有浙江地形圖模型呢!之后,我們又成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]地爬上了孤山,雖然同學(xué)們都爬得氣喘吁吁,大汗淋漓,可一眼望去,山上的樹木花草到處充滿著勃勃生機(jī),樹木是
蒼翠欲滴[注: 蒼翠:深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。]的,野花是五顏六色的,就像羞澀的小姑娘。我們看了后有一種心曠神怡的感覺,也就不再那么熱了。所以,從這一刻起,我們要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為下一代營(yíng)造出好環(huán)境。
接著我們來(lái)到了草坪上,吃起了午餐,同學(xué)們有的帯面包,還有的帶薯片等等。吃完午餐后,我們玩起了飛行棋和羽毛球,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但增進(jìn)了我們的友誼。最后,我們?cè)?3:30分整隊(duì)出發(fā)了,告別了,孤山,告別了,我依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地望了一眼孤山,放心,我一定會(huì)再來(lái)的!
八年級(jí)作文 2
“這就是,愛!這就是,愛……”伴隨著這美妙的旋律,我又一次沉醉了。曾以為這個(gè)社會(huì)是那么的無(wú)情冷漠,曾以為鋼筋和泥土的混合建成的高樓大廈阻隔了人們的溫情。然而,一次又一次的精神洗禮,喚醒了我沉睡的心靈。因?yàn)橛袗,所以人間幸福無(wú)邊。
曾經(jīng)有位圣人,他因事務(wù)繁忙,所以去乘火車晚了。他急急忙忙的登上火車,門也剛好關(guān)閉,沒想到他的鞋子被門夾住掉外面了,然后他毫不猶豫的低下頭,把那只鞋子也脫了,從窗口扔了出去。旁邊的人都疑惑不解,那位圣人平靜的`說(shuō):“如果一位窮人經(jīng)過這里,那他就會(huì)撿到一雙鞋子,而不是一只。”是!如果每一個(gè)人都能隨時(shí)隨地的想到幫助和關(guān)愛那些貧苦的人,那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好,因?yàn),這就是愛。
曾經(jīng)在雜志上看過這樣一則故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里,一個(gè)人想去救它,便將倆個(gè)手指伸下去。蝎子蟄了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那蝎子。蝎子又蟄了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫的再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。其實(shí)愛是那么的簡(jiǎn)單,不需要山盟海誓的豪邁,也不需要虛情假意的信任,只要我們足夠慷慨,充滿真誠(chéng)。
現(xiàn)在,時(shí)代涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)楷模,他們用愛譜寫出美妙的音符,他們用愛編制一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。洪戰(zhàn)輝,風(fēng)風(fēng)雨雨十二載,稚嫩的雙肩,擔(dān)負(fù)著整個(gè)家園前行,照顧菲菲,不離不棄;年輕勇敢的戰(zhàn)士,面對(duì)洶涌冰冷的洪水,望著苦苦掙扎的任夢(mèng),挺身而出。他們面對(duì)危險(xiǎn),面對(duì)困難,沒有選擇逃避,因?yàn),這就是愛,他們的精神給那些麻木的人以警醒,他們的事跡給那些自私的人以重?fù)簟?/p>
從那美妙的音樂中轉(zhuǎn)醒過來(lái),走到窗邊,望著那散發(fā)著溫暖陽(yáng)光的太陽(yáng),心中不免感慨萬(wàn)千:是!如果沒有愛,那我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得昏暗,但是,在那昏暗的角落里,總會(huì)有幾束明亮的光芒,讓這個(gè)昏暗的地方變得明亮起來(lái),因?yàn),這就是愛。
八年級(jí)作文 3
在那蒼翠的林子里,仰頭看著無(wú)憂無(wú)慮碧霄色的天空,俯首則有著澄澈如鏡的小溪,身在層云疊嶂中,欣賞著黎明破曉時(shí)分──,那正是我所向往的世界。
人總是矛盾。鄉(xiāng)村人眼中繁華熱鬧、便捷先進(jìn)的城市,在都市人眼中卻是污濁擁擠與喧鬧;而都市人眼里的山光水色、花紅柳綠,在鄉(xiāng)村人眼中卻是荒涼貧瘠與無(wú)聊的地方。然而時(shí)代齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),接觸的那一剎那,齒輪就變得息息相關(guān)一齒契合著一齒,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了人們內(nèi)心深處的原鄉(xiāng),有便捷也有恬靜。
在都市中,摩天大樓高聳入云,車水馬龍熙來(lái)攘往。這里彷佛是一個(gè)宇宙,存在著無(wú)限的可能,科技日新月異、瞬息萬(wàn)變,總是能在此掌握第一手訊息,滿足了蝎子文化成員往上攀爬的野心,所以,冷漠也變成了它的代名詞。相較于都市的冷漠,淳樸的鄉(xiāng)村把憨厚古道的心與搖曳的藤蔓交纏,轉(zhuǎn)化成艷紅色的熱情。靠天吃飯使得農(nóng)人、漁夫懂得感恩,因?yàn)槟軌蚋卸,所以勤儉刻苦的精神隨處可見,人情熙暖的笑靨無(wú)所不在,為此憑添了一派悠閑的景象。
如果說(shuō),城市是文明的推進(jìn)器,那么鄉(xiāng)村就是靈感的源泉。雖然與海天為友的生活令我向往不已,但是我還是喜歡回到那隔著泥土和碧草芳香的都市。因?yàn)樵谶@繁華的都市中有一隅溫暖的`角落,緊緊系住了我的心,牽動(dòng)著我的命脈──這是我的家!熟悉的出生地,紀(jì)錄我成長(zhǎng)的足跡:藏書萬(wàn)卷的圖書館、越夜越熱鬧的夜市,滿足了我的精神,也填飽了我的肚子,是能使我隨遇而安的家鄉(xiāng)。我相信“境由心生”,雖處都市,只要放下心中的猜忌,相信人群,這兒也能綻放出靜謐的鄉(xiāng)村氣息。
八年級(jí)作文 4
愛是什么?
愛是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖;愛是一縷風(fēng),吹拂我的心田;愛像一輪太陽(yáng),融化心靈的堅(jiān)冰;愛是一把鑰匙,打開心靈的枷鎖。而我,就沐浴在這愛的漩渦中……
冬天,雪花飛舞,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng):似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。好輕,好柔,落在你臉上、身上,調(diào)皮地鉆入你的懷里。六角形的小雪花玲瓏剔透,好像是冬姑娘靈巧的手精心剪出來(lái)贈(zèng)送給人間的窗花。它們飛呀,飛呀,飛向山川河流,鋪滿大地,讓地球母親“銀裝素裹,分外妖嬈”,最后化成清清涼涼的溪水,滋潤(rùn)大地。
我的腳凍腫了,猶如五根又大又粗的大蘿卜條,走起路來(lái)一瘸一拐的,真是鉆心般的'疼痛,可……在學(xué)校吃飯時(shí)總要用跑的趕著去排隊(duì),但……正在我為這頭痛時(shí),我的同學(xué),她說(shuō)幫我打飯,那真的是雪中送炭啊。
她,讓我明白了愛是友誼之情。
在這寒冷的冬天里,因?yàn)橄揠姡瑢W(xué)校經(jīng)常停電,每每早晚自習(xí)我們都要秉燭夜讀,那畫面這是個(gè)美呀。最讓我感動(dòng)的是:每當(dāng)下晚自習(xí)了,從教師到寢室里的一路上,每個(gè)一段都有一束溫暖而明亮的手電光,任它冬夜寒風(fēng)凜冽,卻執(zhí)著依舊,照亮我夜行乃至人生之路。
老師,讓我明白了愛是師生之情。
每次在我上學(xué)之前,媽媽總會(huì)把午飯做得好好的,等著我去吃。當(dāng)我背著書包走了很遠(yuǎn)的時(shí)候,每次轉(zhuǎn)頭朝向家門的方向時(shí),總會(huì)看到有一個(gè)身影,那是我親愛的媽媽,她一直站在那看著我,直至消失不見……
媽媽,讓我明白了愛是父母之情。
……
因?yàn)閻,我們的心田碧波蕩漾;因(yàn)閻,我們的生活洋溢著芬芳;因(yàn)閻,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻,我們的靈魂煜煜生輝……我被愛包圍著。我沐浴在這片溫暖的愛的漩渦中……
八年級(jí)作文 5
“流行”一詞,代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素,已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有,而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是,能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人,他們所寫的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是,和他們?cè)谕怀娜,有的人寫的?shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了,而一部分人的詩(shī)卻銷聲匿跡了呢?原因很簡(jiǎn)單,他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷,漸漸腐化了。
現(xiàn)代的.流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛大米》和《真的愛你》這兩首歌為例吧!兩首歌一錄制出來(lái),立刻唱遍了大街小巷,而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣。《老鼠愛大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛,楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過強(qiáng)烈的反響。但寫這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛大米的這種天性來(lái)比喻愛情。哦,我愛你就要吃掉你呀?所以這比喻看似貼切,其實(shí)深入一想,就會(huì)覺得不對(duì)勁了。還有,他不應(yīng)該把老鼠這種“過街人人喊打”的動(dòng)物寫到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久,而它最后的貢獻(xiàn),也不過是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛你》就不同了,它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻,而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái),一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話,創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在,已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以,一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物,如要變成經(jīng)典,都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行,但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系.
八年級(jí)作文 6
有這樣一個(gè)女人,她給予你生命、陪伴你成長(zhǎng)、教會(huì)你道理,甚至于她的所有所有,她都愿意給你。也許她的面容不像明星那樣美麗,她的話語(yǔ)不像主持人那樣華麗,她的手也在歲月與辛勞的打磨下越發(fā)粗糙,她愛你的那顆心卻是亙古不變。她愛你,不需要任何理由,只是簡(jiǎn)單的愛,全身的心投入的愛,不求任何回報(bào)的愛。因?yàn),她是這個(gè)世界上最偉大的人——母親。
我的母親二十幾歲時(shí)就生下了我,我雖是女子,但一點(diǎn)也沒有受到家人的冷落,反而因我是這一代中唯一的女孩,也就特別受到家人的喜愛,尤其是我的母親,我的名字的`含義也就是家中的寶貝,是我的母親最愛的那個(gè)寶貝。因此我雖算不上嬌生慣養(yǎng),但也絕對(duì)是一個(gè)家的掌上明珠,我母親年輕,很多事情都不在行,粗心大意,很不注意細(xì)節(jié)。不過對(duì)我的事情她卻是格外上心,對(duì)我的飲食習(xí)慣,生活起居都是了如指掌,甚至比我自己還要了解,她總說(shuō)我是“馬大哈”,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)在生活瑣事方面弱到了極點(diǎn),甚至于在盛飯時(shí),我會(huì)突然停下,端著碗走到母親面前,說(shuō):“媽媽,我吃這么多飯夠了么?”媽媽總是會(huì)笑著答復(fù)我,說(shuō)道:“這孩子,永遠(yuǎn)都不知道飽餓的!彼梢圆孪氲轿业哪铑^,我有時(shí)還真佩服她,如此“粗線條”的媽媽,怎么做起母親來(lái)就像擁有了魔法一樣呢?大概天下母親都有如此這般的“超能力”吧!
人們總說(shuō)母親是愛的源泉,母親教會(huì)我如何去愛,我感謝我的母親,感謝她為我的辛苦付出,她沒有為我做過什么感天動(dòng)地的事,可這些身邊小事足以讓我對(duì)她的感謝溢到了極點(diǎn)。想著生物課上老師為我們講解分娩的過程,光聽上去就是痛苦萬(wàn)分,自然生產(chǎn)的母親竟有如此大的耐力忍受那么巨大的痛苦,我想,那大概就是愛的力量吧。
我身體的每一絲肌肉,每一段骨骼,每一個(gè)細(xì)胞都與母親緊密相連,此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描述出我的感謝之情,我只覺得,有無(wú)數(shù)無(wú)形的絲線正穿梭在我和母親的心靈中間,緊緊相扣,永遠(yuǎn)也不會(huì)分離。
八年級(jí)作文 7
我默默的將自己的手心合攏,卻無(wú)法忘記,開始我卻非常自信,但是淚還是從臉頰悄悄滑~~~~
——-題記
聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語(yǔ)在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。
天在下雨,仿佛在傾聽,我心中的那份憂傷,但我聽到班主任說(shuō)我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的確是吃了一驚,不過那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)著份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。
我握緊拳頭,腦中沒有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來(lái)了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的.培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!
我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無(wú)疑給我敲了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭煙淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過程上,爬起來(lái)。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去~~~~~~直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!
八年級(jí)作文 8
星期五,我高興地跑進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉焖摹⑽、六年?jí)的全體師生要一起去秋游了!走進(jìn)教室,同學(xué)們都到了,我們臉上笑成了一朵花。
我們要出發(fā)了。大家都坐上了學(xué)校準(zhǔn)備的大巴車。路上,我們看見了許多漂亮的風(fēng)景。路邊的小花五彩繽紛的,還有挺拔的.樹木。過了很久,我們才到達(dá)我們秋游的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車,導(dǎo)游姐姐組織大家在鷺湖王國(guó)的大門前,拍了一張大合照。
終于到了自由分組去玩機(jī)動(dòng)游戲的時(shí)候了!我們組一共有四名組員。我平時(shí)比較有主見,所以理所當(dāng)然就是組長(zhǎng)啦!我在地圖上發(fā)現(xiàn)了在旱雪小鎮(zhèn)里面,有一個(gè)游戲叫著旱雪滑圈,非常刺激。規(guī)則是:先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端,然后每個(gè)人坐上一個(gè)大圓墊子,從上面滑下來(lái)。既快速,又刺激。這個(gè)游戲可火了,我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,才輪到了我們。我躺在圈上,旋轉(zhuǎn)著滑下去,不一會(huì)兒,就到了地面。我被轉(zhuǎn)得滿天星星。但是,我還是樂得哈哈大笑。
我們玩的第二個(gè)游戲是鬼屋。小黃跟著我一起進(jìn)去,其他兩個(gè)膽小鬼,不敢進(jìn)去,便在門口等著。工作人員一點(diǎn)按鈕,門被打開了。我們一走進(jìn)去,門就自動(dòng)合上了。我趕緊拿出手機(jī),打開手電功能,一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶,就看到拐彎外有一個(gè)女鬼,披頭散發(fā),頭發(fā)蓋臉,嚇得我們跌坐在地上。我吸取前面教訓(xùn),拿出衣服,擋住了我的視線上方,低著頭向前沖。突然,我被一個(gè)東西絆倒了。我回頭一看,嚇得哭爹喊娘的,原來(lái)是一個(gè)假尸體。我嚇得什么也不管了,東撞西撞,才撞了出去。
玩完鬼屋后,一看時(shí)間,呀!到了集中的時(shí)候了。我們組趕快前往集合地,那里已經(jīng)有很多同班同學(xué)了。我們坐在大巴上,希望下一年的秋游快點(diǎn)到來(lái)。
八年級(jí)作文 9
太陽(yáng)不改一如既往的面容,樹林中郁郁蔥蔥,歷盡艱辛,彰顯著生命的色彩,此時(shí),小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。
輕風(fēng)使安靜的她變成了跳舞的女子,那閃閃金光,是她裙上的裝飾,蕩漾使原本內(nèi)向的她變成了活潑的孩子,那水波是她與人們打招呼的.證明,碧水綠樹邊緣靠著邊緣,交相輝映,形成一幅美麗的山水畫,樹是深綠,水是淺綠,這兩種綠巧妙地交融在一起……
經(jīng)不起水的誘惑,“撲咚”一聲跳進(jìn)了江里,江水退出它表面的熱,展現(xiàn)出來(lái)自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎?
踩著江中的大小石頭,拂著水,望著藍(lán)天白云格外愜意。
“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起,它飛奔過來(lái),撲在發(fā)上,留作紀(jì)念。
有了這一聲水花響,一聲一聲又一聲,一次比一次熱烈地?fù)鋪?lái),水珠沿著頭發(fā),劃過發(fā)梢,又從新回歸到了江里,此時(shí)的我們狼狽卻微笑,把潑水當(dāng)成一種獨(dú)特的交流方式。她,會(huì)笑我們的狼狽嗎?
水花,在不同人身上灑落,笑容在不同人身上出現(xiàn),歡樂在不同人身上散發(fā)。此刻的我們享受著水帶來(lái)的樂。小楠溪江會(huì)不會(huì)因?yàn)閹Ыo我們歡樂而微笑?
此刻的江水對(duì)于我們的闖入,一言不發(fā),作為沉默的回答,只留下陽(yáng)光碎灑在每個(gè)波光粼粼的角落……
在江的某個(gè)角落,我們的歡聲笑語(yǔ)是否渲染了江?而她對(duì)于我們的闖入,是歡樂?是沉默?還是憤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?
樹與水交融在一起,而我們與大自然是否和諧地交融在一起?那是不是一幅美麗的畫卷?小楠溪江會(huì)不會(huì)為了找新玩伴而微笑?
人即源于自然,也會(huì)交融于大自然。
小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。
八年級(jí)作文 10
微笑揮手和同行的同學(xué)說(shuō)再見,微笑開門迎接我安全到達(dá)溫馨的小窩--家!
每當(dāng)我放學(xué)后回家,還未走到門口媽媽便出來(lái)迎接了;走進(jìn)家門,還未放下書包媽媽便招呼我吃飯;來(lái)到餐桌旁,還未坐好媽媽便夾了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜給我吃。
“媽,吃不了那么多!蔽野欀碱^無(wú)奈的說(shuō)。
“多吃點(diǎn),現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候?茨闶莸腵,來(lái)!”媽媽一邊說(shuō)一又給我夾著菜。
“我都一百多斤了還不胖?”我抱怨的答道。
“胖什么,有這么高的個(gè)子在這放著呢!眿寢屗坪跤悬c(diǎn)不高興?墒沁@又怎么惹她生氣了?
現(xiàn)在甚至都開始懷念這些以前的場(chǎng)景了,因?yàn)楝F(xiàn)在一切都變了。
每次回家我總要在門口等上一段時(shí)間,抑或是等帶著鑰匙的弟弟回來(lái)開門。打開門,一股冷氣迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)噴嚏。到了家,也吃不到熱騰騰的飯菜,因?yàn)閶寢尶偸峭須w,有時(shí)凌晨才回來(lái);而飯菜的問題只好由我代勞解決了,但弟弟們總是抱怨‘太難吃了’。是啊,還是媽媽的菜有味道。在我們抱怨的同時(shí),媽媽于凌晨吃著那糟糕的涼菜,本就夠難吃的了,在涼些,味道豈不是更差,我百思不得其解。
終于,一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮到了,媽媽難得和我們一起共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)。桌上再次擺滿了香氣四溢的美食,我和弟弟們?cè)缇桶茨筒蛔×,跳上座位,狼吞虎咽的吃起?lái);媽媽還在廚房?jī)?nèi)忙東忙西,熟練的做著美味的菜肴。
“媽。”我突然放下食物說(shuō)。
“怎么了?”媽媽端著菜鍋,拿著鍋鏟問道。
“媽,我想問問你,你每天回來(lái)那么晚,怎么吃得下我那糟糕的涼菜呢?”
媽媽聽了笑笑,答道,“本就是夏天,吃涼菜不正好嗎?況且那還是你做的,又怎么會(huì)不好吃呢?”話音剛落電話鈴聲便響起了,媽媽接了電話后急匆匆的走了,家里又只剩下我們?nèi)齻(gè)了。
媽媽走后,我起身到廚房端出了昨日的剩菜,津津有味的吃起來(lái);這也是涼菜,是媽媽的涼菜。以前都是媽媽自己吃,現(xiàn)在她不孤單了,因?yàn)橛形乙恢迸阒硎苤鴽霾,享受著夏日的清涼?/p>
八年級(jí)作文 11
一根樹抽了芽,她盼望已久的春來(lái)了,睡了一冬的樹,醒了披上了她春的禮服,她為了這個(gè)春天,已經(jīng)蓄足了激情,就為了那個(gè)美麗的綻放!是的,她嫩生生的芽,她碧綠的葉,她潔白的花,可飽足了人的眼癮,不禁贊嘆,好一個(gè)美麗的初春圖!好一棵幽柔的樹!
夏天也娓娓而來(lái),夏天的.到來(lái),更增添了她的活力,她茂密的發(fā),是盛夏的美景,她高在而秀美麗的身材,又添了她的活力,每每,人們?cè)谒闹θ~盛涼,享受著這少許陰涼,伴著清風(fēng)微拂。人們享受著樹無(wú)私的饋贈(zèng),她,一棵無(wú)私的樹,頭上是炎炎烈日,葉下卻是無(wú)限陰涼,孩子們喜歡吹口哨,折下一小段嫩樹枝,打個(gè)圈兒,輕輕一吹,便是一段優(yōu)美的曲,無(wú)私的樹啊,你用自己的痛奉獻(xiàn)給人類美妙的歌!也許不久,來(lái)了幾只鳥兒,鳥兒銜著枝兒在樹上筑巢,這個(gè)盛夏,樹,無(wú)私的樹自己承受著,卻換回人們無(wú)盡的喜悅,花兒似的歡顏!
這不,一眨眼的功夫,秋天就到時(shí)了,樹變魔術(shù)似地?fù)Q上了她華麗的禮服,頭頂上是數(shù)不盡的果實(shí),為這個(gè)秋增了幾分顏色,又為這秋添了幾多光彩!這回,孩子們可飽了口福了,他們爬樹摘果子,樹枝在微風(fēng)吹拂下,輕輕搖曳,表示著它無(wú)限的歡欣,一夜之間,霜似畫家一樣,以風(fēng)為筆,把樹的葉,描繪成了谷子的顏色,淡黃色,明黃,鵝黃這下可好,華麗的衣服更添了幾分溫暖,秋風(fēng)瑟瑟,吹落的樹葉,隨著風(fēng)的舞曲,打著旋兒,輕輕,似一葉舟,慢慢飄落,不久黃葉就落了滿地,裝份成功之路了她美麗的裙角,美麗的她,以葉落的方式裝飾了一個(gè)別樣的秋。
冬天不知不覺地來(lái)了,大雪紛撒,天女散花似地給樹穿上了厚厚棉衣,她,憔悴了,棕色的樹干更映襯出雪的蒼白,她似完成了使命,孤零零地站在那里,似脫落的燃料箱,她就災(zāi)樣死了嗎,不,她還盼著,盼著另一個(gè)更美麗的春天,她盼博大的盎然的春,她要以她博大的愛完成一生的輝煌!
八年級(jí)作文 12
在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當(dāng)精湛,但一直無(wú)法親眼瞧見!笆ひ弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙嚕派钌铙w會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一見見杰作,好奇地睜大眼睛,想看個(gè)究竟。
老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價(jià)錢只寫在一個(gè)小木板子上,旁邊放個(gè)鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時(shí),圍觀的人不但沒有減少,反而更多了。各個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的,揪下一點(diǎn),放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的.妮妮,雖然不過六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時(shí),老爺爺開口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會(huì)裂開,老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時(shí)俱進(jìn)!這些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了!”這一番話博得在場(chǎng)所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道,原來(lái)看好哪個(gè)作品,就把錢扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢,而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會(huì)被人們遺忘。后來(lái),老爺爺還說(shuō)如果真的能那樣,他也死而無(wú)憾了。
過了幾天,老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚(yáng)著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛國(guó)情懷,這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失,它們將越來(lái)越紅,越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落都生根開花!
八年級(jí)作文 13
每個(gè)家庭中都有頗具個(gè)性的人,我家就有“三才”,一位廚神,一個(gè)幽默大神,還有一個(gè)“研究生”——對(duì)應(yīng)起來(lái)就是我的母親,我的父親,還有我,我們?nèi)私M合成了“三才”家庭。
母親——我們家的廚神,毫不夸張的說(shuō),她真的.很會(huì)煮飯。在我心目中,如果跟米其林星級(jí)大師相比較的話,我也會(huì)毫不猶豫地選擇母親做的菜。
我特別愛吃母親做的紅燒排骨,輕輕地咬上一口,嘴巴中回蕩著紅燒排骨的美味,甜而不膩,香中帶辣,一絲一絲地誘惑著你的味蕾,讓你只要吃上一小口,就再也停不下來(lái)。我也喜歡看母親做菜和煮飯的樣子,實(shí)話說(shuō),母親煮飯就如同表演藝術(shù)一樣,她那嫻熟高超的動(dòng)作,都深深地印刻在我的腦海里。
父親——我們家的幽默大神,他特別喜歡搞笑。
有一次,我考的比較差,正在房間里傷心著。這時(shí)父親回來(lái)了,看我沒有出來(lái)接迎父親,跑過來(lái)一看我一臉的淚水,頓時(shí)就說(shuō):“哎呀,怎么在下雨,房子都漏水了,我要上去看看!蔽衣犃耍畷r(shí)破涕為笑。父親又說(shuō):“老天爺怎么變臉這么快呀,眼看著就天晴了?”而我的心情,也一下子隨著父親的風(fēng)趣而轉(zhuǎn)悲為喜。
我——“研究生”——因?yàn)槲覍?duì)許多東西都曾好奇過。
曾幾何時(shí),我看到鬧鐘不吃不喝走了很久,我就懷疑里面是不是住著個(gè)小人,每天控制著時(shí)間的走動(dòng)。在好奇的驅(qū)使下,我把鬧鐘給拆了,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有什么所謂的小人,我又查閱資料,終于把自己的困惑給解決了。父親戲言再也不敢把我一個(gè)人放在家里了,怕我哪一天思考房子是怎么來(lái)的,會(huì)把房子給拆了。
這就是我們?nèi)谇⒌乃目谥!誒,前面不是說(shuō)只有三個(gè)人嗎?怎么又多了一人呢?悄悄地告訴你們,多的那一個(gè)人是我的姐姐,想要了解我的姐姐,請(qǐng)聽下回解說(shuō)。
八年級(jí)作文 14
天真與殘忍只是一種未知情緒的兩個(gè)極端,而小時(shí)候,兩種情感是扭曲在一起的。
——題記
小時(shí)候老家養(yǎng)的是一只大黑狗,每天都精神抖擻的吼上兩聲。
那時(shí)的爺爺從精神上來(lái)說(shuō),還不老。奶奶雖然拄著拐杖,卻像飛起來(lái)一樣。
我最喜歡拉著那只大黑狗在村子轉(zhuǎn)悠,感覺上每一刻都透露著王霸之氣。后來(lái),它死了,起因是我。
我用還沒什么力量的手,硬是扳開了它的嘴,把手指請(qǐng)放在它的牙齒上,感受這鋒利,卻又新奇的觸感。一不小心松開了另一只手,結(jié)果是,上牙對(duì)下牙,中間夾著我的手。
其實(shí)并不疼,只是刺破了手上的`一點(diǎn)油皮。我想嚇一下媽媽,就哭得驚天地泣鬼神的干吼著:“媽媽!我被狗咬了!”
這個(gè)舉動(dòng)引起了全家人的注意,所以,我很開心。大黑搖著尾巴,嘴巴大大地向后咧,像是在笑,挺可愛。
第二天,沒有被大黑那熟悉的吼叫聲驚醒,亦沒有看到窗邊漸漸升起的太陽(yáng)。
在田中散步時(shí),看見了伏在路邊正在睡覺的大黑。我上前摸摸它的頭,試圖叫醒他。失敗了,它沒有醒,拿開手掌,卻看見依附在手掌上那亮眼的顏色。
我說(shuō),奇怪,是冰的。
還來(lái)不及轉(zhuǎn)動(dòng)我那還沒進(jìn)化完的大腦,就聽見家的方向傳來(lái)的吆喝,是叫我回去吃飯。于是跨過正在熟睡的大黑,加快速往前跑。
當(dāng)時(shí)的記憶就像手掌上模糊的顏色,被井水一沖,便褪色,消失。
再次回來(lái)時(shí),老家中新添了一只板凳狗——小灰。
被放置很久的沉重記憶到此為止,現(xiàn)在我腦海中的刻痕猶如被橡皮擦過的鉛筆印記,帶著點(diǎn)模糊的灰色,卻再也看不出原先那清晰地模樣。此時(shí)的心態(tài)呢?是淡漠,還是扭曲過的不欲則剛?我現(xiàn)在不想知道。
但卻又不得不知道,蟬在嘶吼了整個(gè)夏天后墮落,大黑也像蟬一樣在那個(gè)灼熱的季節(jié)末尾死去,是明了,卻又混搭著渺小,除了混雜著猩紅的泥土外,無(wú)人知曉。
八年級(jí)作文 15
一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時(shí),秋風(fēng)截止日。
時(shí)光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過我的臉龐,頓時(shí),心中的煩惱已蕩然無(wú)存,留在心里的,是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來(lái)臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時(shí)間留心周圍的世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。
我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?
回到家,我把它夾進(jìn)書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!
我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!
我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的'凋落了幾片葉子!昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。
秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。
然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來(lái)覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。
又是秋風(fēng)落葉時(shí),思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對(duì)母子似的!
八年級(jí)作文 16
那年秋天,在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色,那色彩觸動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我的思緒,至今難以忘懷。
寒來(lái)暑往,四季更替,金秋又一次來(lái)臨了……
清晨,第一縷溫和的陽(yáng)光透過窗戶灑滿了我的房間,霎那間,我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。
打開窗戶,呼吸著平凡不能再平凡的氧氣,多少都有些厭倦喧鬧的都市。
于是,獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹林里,仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。
一眼望去,金燦燦,黃澄澄的,落葉散落在地上,仿佛為小樹林鋪上了一層地毯,沒有絲毫的嬌蹂造作,純潔無(wú)瑕。
陣陣清風(fēng)襲來(lái),撫過我的秀發(fā),撫過我的裙擺……此時(shí),也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子,只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o,沒有絲毫華麗裝飾的美。
不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩!{(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意,輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢,也沒有因此而生氣,反倒玩得更歡暢了,她們翩翩起舞著,那優(yōu)美的姿態(tài),使我徹底心醉了,震撼了。
我多么想一同加入她們龐大的`藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我,又顯得那么的渺小,我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美,她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過,靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事,我倒覺得她們給予了我靈感,給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。
顧不得林蔭道上已有行人路過,慢慢地站起身來(lái),麻利地抖掉身上的落葉,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,與葉共舞。忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,忘記了一切,不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈,只是依稀感覺到頭昏沉沉的,可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀,擺動(dòng)著裙擺……
我十分在乎這份靈感,這股力量,因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同,美麗耀眼,不加任何修飾的無(wú)邪……
金秋——韻味如詩(shī),甜美如夢(mèng),陶醉世人,折服世人。
八年級(jí)作文 17
秋姑娘踮著腳尖,悄悄來(lái)到了大地,她還帶來(lái)了一群美麗可愛的小葉子們,各種色彩的小葉子們可真漂亮!這么多彩色的小葉子,那秋天的葉子到底是什么顏色呢?
也許秋天的葉子是紅色的。我輕輕地托起一片楓葉。像個(gè)寶貝似的捧在手心,仔細(xì)端詳著。它有五個(gè)角,看起來(lái)像一個(gè)新生嬰兒的小手掌。它是那樣火紅、美麗,也許是被秋雨醉紅的;也許是秋姑娘一不小心把紅顏料打翻了,灑在了它身上;也許是仙女們涂的胭脂落在了它身上,它看起是那樣的火熱,聞一聞,充滿了秋天的味道。一不小心,我沒拿穩(wěn),它飄飄地飛到了地上,在飛舞的過程中,我覺得那多像一只紅蝴蝶在翩翩起舞!那么美,迷人……
也許秋天的葉子是紅黃相夾的。我站在銀杏樹下,這銀杏樹可真像一把大傘,保衛(wèi)著葉子們。忽然一片銀杏樹葉飄落在我腳下,它飄飄揚(yáng)揚(yáng),多像一只小紙鶴呀,在陽(yáng)光下閃爍著光芒。我蹲下來(lái)看著它,它真特別,深黃色的葉子邊緣還勾勒著大紅色的.線條,波浪形的邊緣配上這美麗特殊的顏色,顯得十分和諧,不知是哪位著名的畫家給它上的色。讓人看了不由自主地產(chǎn)生了憐惜之情。
也許秋天的綠色的。我打開筆記本,拿出一片香樟樹葉,它全身翠綠,頂端尖的,兩邊沒有鋸齒,是圓的,清晰可見的葉脈一條一條地分散開來(lái)。摸起來(lái)十分柔軟。香樟樹的葉子聞起來(lái)十分清新,浸人心脾的香味讓人心曠神怡。
渺茫的秋天有了這些可愛葉子們的點(diǎn)綴,讓人仿佛來(lái)到了夢(mèng)一般的世界。紅、黃、綠的葉子充滿了奇特的色彩,即使它們隨風(fēng)凋零,但它們卻顯示出了它們的別具一格。大雁南飛,黃葉飄揚(yáng),如此之景,怎能會(huì)不讓人由衷的發(fā)出感嘆呢?
看著這此五彩繽紛的葉子,終于明白:哦,原來(lái)秋天的葉子是彩色的。我愛秋天,更愛秋天的葉子!讓我永遠(yuǎn)沉醉在秋天的幻想與暇思中吧。
八年級(jí)作文 18
我的家鄉(xiāng)在江南的農(nóng)村,與所有的地區(qū)一樣,經(jīng)歷了明麗的春天和火熱的夏季后,家鄉(xiāng)就進(jìn)入了秋的領(lǐng)域。
家鄉(xiāng)的秋景是十分美麗的,首先美在我家屋前的那個(gè)院子。
我家的院子里挺立著幾棵大樹,秋風(fēng)一吹,幾片樹葉便悠然地飄落,像黃色的蝴蝶在空中來(lái)了段舞蹈,美麗極了。院子里的那個(gè)池塘,這時(shí)早已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花,但岸上的菊花卻開得正濃;▓F(tuán)錦簇綴滿枝頭,像龍飛像鳳舞,像節(jié)日盛開在低空的焰火,在微風(fēng)中婀娜多姿。
屋后的樹林,也值得一去。松柏依舊那么蒼翠,竹子脫去了外衣,木木的呆在那里。早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,竹林也浸在濃霧里了,那些露珠粘在葉子上,輕輕一搖,就會(huì)嘩啦啦的掉下來(lái),打濕了人的衣衫。陽(yáng)光出來(lái),霧氣散去,陽(yáng)關(guān)如利劍一樣穿過樹梢,林子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。那是,我便會(huì)將雞籠里的母雞放出來(lái),得到自由的它們歡叫著往林中跑。在這片喧鬧中,樹林便從睡夢(mèng)中蘇醒了。
林子后面是稻田,這時(shí)的稻子好像換上了節(jié)日的盛裝,黃的耀眼,亮的刺目,稻浪一層挨著一層。放眼望去,那是一片一片的。涼爽的秋風(fēng)一陣接著一陣,金黃的'稻浪就一浪高過一浪。
在家鄉(xiāng),秋雨是不多見得。如果下場(chǎng)雨,就會(huì)是一件十分美妙的事情。綿綿的秋雨就是一位姑娘,傾訴著自己的心事,將惆悵灑滿天地之間。雨停了,碧空如洗,天藍(lán)的讓人心醉。鄉(xiāng)間小路旁開滿了白色的野花,經(jīng)過雨的洗禮,更顯精神了。這時(shí)大雁一定會(huì)來(lái)湊熱鬧,不時(shí)調(diào)整陣型的大雁,忽而“一”字,忽而“人”字,就是空中的芭蕾,在雨后的高空里,光彩奪目。
冬清潔而過于寒冷,春朗艷而過于妖嬈,夏奔放而過于炎熱,只有秋是理智的,充實(shí)的,能夠給家鄉(xiāng)的人們以希望和動(dòng)力。我喜歡家鄉(xiāng)的秋天!
八年級(jí)作文 19
是否秋風(fēng)太蕭瑟,使你不愿來(lái)往;
是否秋葉太燦爛,映得你難以回返;
是否枯枝太悲涼,惹得你不勝傷感……
——題記
我獨(dú)自走在房后的小路上,夕陽(yáng)伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無(wú)目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風(fēng)吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚著樹干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉著我出門,并偷偷的跟我耳語(yǔ),和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”,和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說(shuō):“姐姐,我的楓葉又紅又大……”
秋天來(lái)了,她已經(jīng)上了小學(xué),身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中,和我度過的日子也在一天天減少。
我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊(duì),云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢(mèng)是我的`小學(xué)同學(xué),我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家!皦(mèng),這題咋做。俊薄澳憧,這條邊……”童年時(shí)代,我最愛問夢(mèng)學(xué)習(xí)上的問題,夢(mèng)很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢(mèng)最愛秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié),F(xiàn)在,她去了滄州上學(xué),我們兩個(gè)很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時(shí)光。
秋天來(lái)了,我獨(dú)自回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂時(shí)光。我站起來(lái),漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來(lái)了秋天。
秋天來(lái)了,秋天中的人來(lái)了嗎?
八年級(jí)作文 20
那一天清晨,我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái),心情格外舒暢,因?yàn)槲覀円患胰思磳⒈枷蚰敲利惷匀说慕,拋下所有煩惱只想領(lǐng)略這令人著迷的江邊美景。
我心潮澎湃地來(lái)到江邊,一瞧,可真是令人陶醉,心曠神怡,好一派江邊獨(dú)特的風(fēng)光啊!看,江河邊的大樹高大挺拔,整整齊齊,就像遼闊草原的哨兵一樣,挺立在江邊,高大威猛,壯實(shí)有力,守護(hù)著這景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽,樹枝上傳出小鳥歡快的歌聲,它在歡迎我們的到來(lái)。鳥兒旁邊還掛著一個(gè)提示牌,上面寫著“保護(hù)江河,人人有責(zé)”。
不遠(yuǎn)處,那無(wú)數(shù)奇麗的花朵,匯在一起,仿佛一個(gè)花的海洋。真應(yīng)接不暇,讓人眼花繚亂。草叢中,江河邊,開放著一簇簇紅的、白的、藍(lán)的、紫的、金黃的、淡青色的小花,沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落,彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩,清香沁脾,一陣陣輕風(fēng)拂來(lái),那沁人肺腑的花香撲鼻而來(lái),芳香四溢。
我因花香而情不自禁地沉醉其中,我輕輕地倒在草叢中,綠草如茵,身體肥美的小青草,偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,厚厚的,柔柔的,就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠,在明媚的.陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,透出無(wú)限的生機(jī)。
向一江望去,一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái),清澄的江面上驕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),十分耀眼。那悠悠的流水,那如娟的波光,遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水,那如娟的波光,是那么清澈,那么碧綠,那么讓人心馳神往。
時(shí)間就像一陣風(fēng),輕輕拂過,伴著落日的余暉,迎著江邊的美景,我們一起依依不舍地離開,心中依舊戀戀不忘,好一派江邊美好風(fēng)光。
八年級(jí)作文 21
不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上,靜靜地浮著,不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;秋天來(lái)了!
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的'歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開,于是薄暮。秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹,屋子又低,所以無(wú)論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,中午像瓊漿一樣誘人,蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗又見彩云飄在天邊又見楓葉落在身邊彩云有情楓葉有意片片難忘秋的纏綿
月亮上來(lái)了,卻又讓云遮去了一半,老遠(yuǎn)的躲在樹縫里,像個(gè)姑娘,羞答答的。從前人說(shuō):千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。真有點(diǎn)兒!云越來(lái)越厚,由他罷,懶得去管了?墒窍耄羰且粋(gè)秋夜,刮點(diǎn)西風(fēng)也好。雖不是真松樹,但那奔騰澎湃的濤聲也該得聽吧。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,晚上像玉露一樣誘人,涼爽清明的秋夜里,明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們?cè)鎏砹瞬簧俚墓獠屎腿の丁=鼇?lái)每晚八點(diǎn)鐘以后,火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個(gè)星星都亮,不論你在哪里,都很容易找到它。秋天帶著
八年級(jí)作文 22
送走了萬(wàn)紫千紅的春天,綠樹成蔭的夏天,終于迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。聽:沙沙沙……秋雨又下了起來(lái),像秋姑娘的歌聲,又清脆又動(dòng)聽,大雁排成了“人”自形,一邊急匆匆的向南飛,一邊還“呀、呀”的叫著,好像在說(shuō):“朋友們?cè)僖娏,祝你們平安過冬!”
小草脫下碧綠的外衣,換上了黃色的秋裝。樹葉兒也開始由綠變黃,像一只只枯葉蝶,飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中,順?biāo)h流走了,風(fēng)把田野變成了斑斕的顏色。河岸兩邊不知名的花在碧綠的莖稈上開著小小的白花,像鋪上了一層雪。地里還未砍去的玉米桿,在秋風(fēng)里襟飄帶舞一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋
村莊里,墨綠的竹子被風(fēng)吹彎了腰,小鳥在綠葉間歡唱。房頂升起裊裊炊煙,房檐底下,掛著一串串紅辣椒,一簇簇花叢,一掛掛金色的玉米。門前的院子里,各種植物雜彩紛星,十分美麗。就連屋前的菊花也在爭(zhēng)芳斗艷。
白色的山羊一群一群的,在黃綠相間的小土坡上吃草,像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花一般。牛兒膘肥體壯,在樹林里悠閑地躺著。記載門前的草叢里啄食,鴨子在門前悠閑的散步,狗卻閑著沒事,正和貓兒逗樂。
村莊地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起來(lái)莢,全熟了、金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛,有的已經(jīng)開放,白的像雪。含苞欲放的'棉桃像銅陵似的,追在棉棵上左右搖擺,棉葉交錯(cuò)不時(shí)發(fā)出嗦嗦的細(xì)雨聲。九月的田野,鋪金疊翠,令人心醉。農(nóng)民喜洋洋的揮鐮收麥子,幾個(gè)年輕小伙子一字排開,正在比賽呢?吹竭@種豐收的景象想不高興都難啊!
深秋的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著,真是一幅美麗的圖畫!
看著這深秋傍晚的田野,真使人心潮起伏,贊嘆不已。真美呀—秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比夏天更富有絢麗的色彩。秋天,我愛你,愛你美麗的秋色,更愛你富饒的田野。
八年級(jí)作文 23
“一年容易又中秋”八月三十日,我走在微涼的街道上,凝望著天空中那美麗又潔白的月亮,像一大塊美味可口的月餅,好似品嘗到月亮的“味道”,叫我齒頰留香、心花怒放!
那天,秋風(fēng)送爽,桂花飄香,非常舒服,不禁叫心曠神怡!我趕緊回家騎著自行車到街上逛逛。家家戶戶正興高采烈的在烤肉,我家也不例外。我聞到那香噴噴烤肉時(shí),突然驚覺我那還在烤爐上的甜不辣,于是我趕緊騎上風(fēng)火輪,火速直奔回家。回到家后,我看到我美味可口的甜不辣,已經(jīng)焦掉了,這時(shí)我也隱約聞到那臭臭的烤焦味,真令人我苦不堪言!
烤肉雖香,烤焦也別有一番風(fēng)味!因?yàn)闇?zhǔn)備的食材不夠多,害得我意猶味盡,因?yàn)槲业男《嵌沁咕嚕咕嚕作響,就拜托媽媽帶我去吃火鍋。
一到火鍋店,香氣直撲向我,我如飛彈似得跑到位置上,點(diǎn)了一份香醇的海鮮鍋,我興致勃勃的拿著拖盤去夾山珍海味的美食。站在食材展示柜前,眼前出現(xiàn)琳瑯滿目、各式各樣的食材,于是我夾了我的最愛——新鮮香菇和幾樣愛吃的食材,想要趕快讓它們?nèi)肯滤シ疃,順便泡個(gè)熱水澡。
過了一會(huì)兒,鍋里的.食物全都熟了,令我垂涎欲滴,我趕緊把它們?nèi)紒G進(jìn)我的“五臟廟”,快快大飽口福;當(dāng)我看到圓圓的湯圓時(shí),我突然想到那輪明亮的圓月還在癡癡的等著我,穿上外套,直奔火鍋店前的公園,坐下來(lái)好好賞月。這時(shí)媽媽拿出事前準(zhǔn)備的柚子,在剝開的剎那間,芬芳濃郁的柚子香氣不禁讓人垂涎三尺。酸中帶甜的好滋味,真叫人神采飛揚(yáng)、精神煥發(fā),簡(jiǎn)直是人間極品。
秋天的風(fēng),最愛跳舞了,樹上的葉子,地上的小草,一看到秋風(fēng)來(lái)到,就高興得和它跳起舞來(lái),全身的香氣也隨著秋風(fēng)蕩啊蕩!金黃色的秋陽(yáng),照耀滿山映入眼簾的楓紅,再加上精致可口、五花八門的月餅、活蹦亂跳的大閘蟹、鮮綠甜美多汁的柚子,都意味著豐盛秋天的到來(lái)。我愛秋天,愛它帶來(lái)的涼意,更愛它為我們帶來(lái)的無(wú)以復(fù)加的美好滋味!
八年級(jí)作文 24
“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封!睆埣摹肚锼肌芬辉(shī)充分體現(xiàn)出作者在洛陽(yáng)對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念,讓人們覺得十分傷感。在人們眼中,秋天往往是一個(gè)充滿凄涼,思鄉(xiāng)的季節(jié);但我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是充滿激情與快樂的。你看,那邊是許多塊稻田——
稻田里,總有三五個(gè)人彎著腰,一起一伏的,動(dòng)作輕快而又充滿活力,鐮刀有力地在麥子間飛躍,飽滿的糧食歡喜地滾進(jìn)糧倉(cāng)。走近些,再仔細(xì)看看,農(nóng)民們戴著一頂大草帽,巧妙地掩住頭;背上總背著一個(gè)用深褐色枝條編成的背簍,背簍中泛出一種陳舊的味道,讓人心窩里暖暖的,似乎一下子感受到了家的味道。走的再近些,就能看到農(nóng)民的臉龐了,黑黝黝的皮膚上掛著幾顆晶瑩的汗珠,臉上也總有抹不掉的笑容,如陽(yáng)光般燦爛。
走到最近,仔細(xì)的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),總有幾顆不聽話的汗珠從他們的臉頰上流下,最終流到土地上,濺開一朵朵小水花,正是這滴滴汗水灌溉出了一畝畝稻田。農(nóng)民們并不覺得辛苦,反而甜滋滋的,充滿了快樂!如果你有幸到麥田中去,站在麥田邊,嗅著一股股迎面拂來(lái)的已被太陽(yáng)烘烤的熟透了的麥香。閉上雙眼張開雙臂,感受秋季麥田帶給人的無(wú)限愜意!而這一切都是秋天帶給我們的`。
再看看秋季的漁家,漁夫們?cè)诮蟿澲鴿O船,被槳激起的水花一路陪伴著漁夫。該捕魚了,一張張漁網(wǎng)撒向海面,收上來(lái)的滿是肥美的蟹兒、魚兒……
數(shù)不勝數(shù)。漁夫們臉上也洋溢著笑容。而這一切也是秋天帶給我們的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中總是飄著瓜果蔬菜的濃香,讓人陶醉于其中。
秋天啊,我想對(duì)你說(shuō):“你太偉大了!因?yàn)槟,莊稼成熟;因?yàn)槟悖~蟹肥美。你是那么的慷慨無(wú)私,把美好的東西都奉獻(xiàn)給人類。你是那么的活潑、快樂、朝氣蓬勃。你在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗!
八年級(jí)作文 25
微風(fēng)輕拂,落葉紛沓。塵土彌漫,隨著汽車的腳步逶迤而去。抬首仰望,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng)著,好像留戀這人間這迷人的秋色,久久不愿離去。
街道兩旁的樹木,整齊地列成一排,葉片上已劃出淺淺的金黃,經(jīng)脈蜿蜒錯(cuò)雜,交織成一幕幕回憶,在腦海中浮現(xiàn)。只余那些話,還在耳畔回響,地點(diǎn),場(chǎng)景……重疊,可是……還缺了時(shí)間……
“喂!幫我一下啦!還杵在那兒干嘛?”一位身著淡粉色衣服的女孩問道!安恢钦l(shuí),一放學(xué)就把我拉來(lái)這里,還騙我說(shuō)這里的桂花開得可好了!還滿滿的香味呢……”一直站著的我忽然轉(zhuǎn)身,有些生氣。
“這里雖然沒有桂花的香味,卻有其它的獨(dú)特的香味。走吧,我要摘一些樟樹葉!闭f(shuō)著便往前走了幾步,回頭見我不動(dòng),“當(dāng)真是生氣了?”眼神里盡是戲謔的玩昧。
我見她如此,不滿地噘起了嘴,到底還是跟她走了。
沉默在我們兩個(gè)人之間蔓延。
她開始摘樟樹葉,嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)些什么來(lái)打破此刻的沉寂,但見我這般,于是又憋了回去。
原來(lái)你也有為難的時(shí)候啊,整天都活蹦亂跳的,說(shuō)不完的話呢。我暗暗想著。
看著她手中的樟樹葉,我說(shuō)道:“怪不得你姓葉,喜歡葉子就直說(shuō)嘛。”
她瞪了我一眼,便一本正經(jīng)地說(shuō)道:“樟樹葉可以殺蟲,祛濕,這可是好東西,最天然的,我喜歡它散發(fā)出的香味!蔽覝惤劻寺,香味濃厚,夸贊道:“這味道還不錯(cuò)!”
她看著我,眼里藏著莫名的`意味!拔摇赡芤D(zhuǎn)學(xué)了,希望這香味你能喜歡,以后你可以經(jīng)常來(lái)這里摘樟樹葉。”便不再直視我,低下了頭,絞弄著手指。
我有些不可置信地望著她,眸中盛著不舍!笆裁础獣r(shí)候?”說(shuō)完這句話時(shí),仿佛用盡了全身的氣力。
“不確定,大概——就在這幾天。”她的話語(yǔ)里染上了一絲傷感。我沒有再繼續(xù)這個(gè)話題,她也仿佛刻意不再提及。
后來(lái),她終究是離開了這所學(xué)!
自那次以后,我總是去那里摘樟樹葉,每次聞到那股味道,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的身影。那些場(chǎng)景總會(huì)被時(shí)間抹去,僅存回憶留給我們。當(dāng)時(shí)光從指尖飛逝,當(dāng)課程表被排滿課程,當(dāng)桌上的作業(yè)愈來(lái)愈多,越長(zhǎng)大,肩上要承擔(dān)的責(zé)任也越重,在忙碌之余,回想起那些美好的記憶,也會(huì)情不自禁地微微一笑吧!
八年級(jí)作文 26
盡管這里是亞熱帶,但我仍從藍(lán)天白云間讀到了你的消息。那藍(lán)天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,隱約仍有北方那金風(fēng)作起,白露初臨的神韻。
一向,我欣仰你的安閑明澈,遠(yuǎn)勝過春天的浮躁喧騰。自從讀小學(xué)的童年起,我就深愛暑假過后,校園中野深深的那份寧?kù)o。夏的尾聲已近,你就在極度成熟芬郁的林木間,怡然地?fù)碛辛巳f(wàn)物。由那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空,到憓實(shí)累累的秋禾,就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业綒w宿。接著,你用那黃葡,征雁,秧去,一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色,于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落,蘆花飛白,楓林染赤,再加上三日五日蕭蕭秋雨,那就連疏林野草間都是秋聲了!
想你一定近記得你伴我度過的那些復(fù)雜多變的歲月。那輛車,我在那寂寞的村子里,打發(fā)凄苦無(wú)望的時(shí)刻,是你帶著哲學(xué)家的明悟,來(lái)了解慰問我深藏在內(nèi)心的悲傷。你讓我領(lǐng)略到寂寞中的寧?kù)o,無(wú)望時(shí)的安閑,于是那許多唐人詩(shī)句,都在你澄明的.智慧導(dǎo)引之下,一一打入我雅弱善感的心扉。是你教會(huì)了我怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到我迷失的自我。
你接收了春的絢爛和夏的繁榮,你也接收了春的張狂和夏的任性,你接收了生命從開始萌生,到逐漸的成熟,這期間的種種苦惱,掙扎,失望,焦慮,怨和哀傷,你也容納了它們的歡樂,得意,勝利,收獲和領(lǐng)贊。你告訴我,生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì)過去,一切彩色喧嘩終會(huì)消隱。如果你愛生命,你該不怕去體嘗。因?yàn)榈搅诉@一天,樹高千尺,葉落歸根,一切終要回返大地,消失于那一片遙遠(yuǎn)深沉的棕土,到了沉埋在秋天的泥土中,去安享生命最后勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!
生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此,你應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清閑的時(shí)候清醒。
如今,在這亞熱帶的藍(lán)天白云間,我仍讀到你智慧的低語(yǔ)。我不但以愛喝禮贊的心情來(lái)記住生命的歡樂,也同樣以愛和禮贊的心情去紀(jì)念———生命中難得出現(xiàn)的那紀(jì)念的刻骨的悲酸與傷痛。
而今后,我更要以較為沖淡的心情去了解,了解那屬于你的,冷然的清醒,超逸的豁達(dá),不變的安閑和永恒的寧?kù)o!
八年級(jí)作文 27
我愛碩果累累,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,不僅因?yàn)檫@是一個(gè)豐收愜意的季節(jié) ,更因?yàn)榍锾炖锟梢匀デ镉巍?/p>
今年的秋游,在我殷殷的期盼中,終于到來(lái) 啦!
周五 一大早,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們坐上大巴,直奔這次的第一個(gè)目的地——周浦花海。
一路的興奮和期待,讓我們的心,早已飛出了車窗外,飛到那片花海中去了!
果然,下車后,景區(qū)門口彩旗飄飄,彩虹橫亙,已經(jīng)在迎接我們啦。
等置身其中,滿眼是燦爛的鮮花,它們?nèi)缤覀兊男那橐粯,已?jīng)悄然綻放啦!抬頭望去,大片大片的花海,姹紫嫣紅,大地仿佛披上了多彩的外衣,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,交相呼應(yīng),婀娜多姿。我和小伙伴們頓時(shí)覺得放松了,忍不住奔跑嬉戲起來(lái)!
花兒在我們四周,自由地舒展著,友好地簇?fù)碇,點(diǎn)頭搖曳著,微風(fēng)吹來(lái),與我們熱情地?fù)]著手打著招呼。我陶醉在這花海中,覺得自己也變成其中的一朵了!
不知不覺中,中飯時(shí)間到,在秋日暖暖的陽(yáng)光下,我和同學(xué)們一起在這里野餐,分享著各自的食物,心滿意足。
中餐后,我們 戀戀不舍又滿懷期待地趕往下一個(gè)目的地——世博會(huì)沙特館 ——月亮船。
去之前,就聽說(shuō),月亮船的'內(nèi)部是很讓人震撼的,世博會(huì)期間,要排五六個(gè)小時(shí)的隊(duì)才能得以參觀月亮船的內(nèi)部的。因此,我對(duì)這次參觀特別珍惜,也充滿期待。
果然,月亮船之行,帶給了我巨大的驚喜。
大巴抵達(dá)后,我們排隊(duì)入內(nèi),一進(jìn)大門,我就看到有兩條蛇道在蜿蜒前行,我們魚貫而入,別看外觀上這個(gè)月亮船不大,可是里面的坡道路彎彎曲曲可真長(zhǎng),我們走啊走啊,走得腿都酸了,還沒有看到盡頭,可喜的是正在我們疲憊之時(shí),一所電影院的大門向我們打開啦!進(jìn)入里面,哇,這里是一個(gè)巨大無(wú)比的屏幕,里面放映著阿拉伯風(fēng)情文化的介紹。這樣的方式看電影,我還是第一次,我覺得自己仿佛就走到了屏幕中,來(lái)到了沙特阿拉伯國(guó)家!這種的身臨其境的感覺,讓我們興奮得手舞足蹈,都忘記了剛才的疲勞啦!很快電影結(jié)束,我們從沙特回到了上海!
夕陽(yáng)西下,我們的秋游結(jié)束啦,飛揚(yáng)的心 變成了對(duì)明年秋游的期待!
八年級(jí)作文 28
不知何時(shí)起,我開始喜歡上了秋天。
我喜歡它的風(fēng)輕云淡,喜歡它楓葉漫山林的感覺,更喜歡夜晚獨(dú)自一人走在灑滿落葉的小路上,聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關(guān)燈的聲音。當(dāng)我誦讀著戴望舒的《雨巷》時(shí),周圍的小草,小花便會(huì)簇?fù)磉^來(lái),當(dāng)我忠實(shí)的聽眾。他們?yōu)槲已葑嘀魳,那個(gè)時(shí)候,我仿佛在夜幕的照射下走進(jìn)了那條小巷,看見了那個(gè)如夢(mèng)如幻的女子。
是的,我喜歡這種感覺,這種自然,悠閑的氣息。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),我一定會(huì)坐在灑滿陽(yáng)光的'草地上,給金黃的樹葉講故事,告訴它們小紅帽的孝順,白雪公主的善良。
我會(huì)用我的筆,再伴著花茶的芬芳,給它們畫一幅畫,我相信,當(dāng)這幅畫誕生的時(shí)候,它們已經(jīng)在濕潤(rùn)的泥土里安了家,在下一個(gè)秋天來(lái)臨之際,會(huì)繼續(xù)聽著我給它們講有趣的事。
在每個(gè)秋天,我都會(huì)和秋風(fēng)一起玩耍,互訴衷腸。我羨慕她自由自在,她羨慕我有一個(gè)溫暖的家。我們會(huì)做許多不可思議的游戲:掐一根綠蘿養(yǎng)在水里,晚上開一場(chǎng)綠蘿仙子的舞會(huì)。撿一片剛從樹上掉落的樹葉,去幫助在水里迷路的螞蟻……
在我的世界中,處處圍繞著秋菊、紫茉莉,滿山楓葉輕飄,太陽(yáng)折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果,橘子,不遠(yuǎn)處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹萬(wàn)樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。秋風(fēng)瑟瑟,卷起滿地的落葉,像是一只只失去色彩的蝴蝶,那是我和綠蘿姑娘的翩翩起舞,就在那略顯悲傷的背景里,不遠(yuǎn)處,螞蟻辛勤的搬運(yùn)著食物。
晚秋了,我想我還將淡然地走下去,一路收集樹葉上粲然滾動(dòng)著的晶瑩的露珠,看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。
我會(huì)向床頭的綠蘿許愿,希望在下一個(gè)秋天,我還能這么的單純,還能這么充實(shí)的度過,這只是我的夢(mèng),我的幻想,可是,他們是存在的。不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)情感的他們不一定沒有生命,他們?cè)诘却,等待著一個(gè)機(jī)會(huì)遇到一個(gè)愿意聽他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)情感的一個(gè)人,我很希望,那個(gè)人就是我。
這只是一個(gè)夢(mèng)。
八年級(jí)作文 29
“一葉落而知天下秋”,伴隨著一片片在空中飄落的紅楓葉,秋天來(lái)了。
她早已沒有了春的稚嫩、夏的驕躁,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人,顯得愈發(fā)的成熟和穩(wěn)健。
“解落三秋葉”,瞧,一陣晚風(fēng)過后,枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)!白怨欧昵锒嗉帕,我言秋日勝春朝”聽,唐代大詩(shī)人劉禹錫正竭力為世人對(duì)秋的誤解而據(jù)理力爭(zhēng)著呢。
不知不覺中,天下起雨來(lái)了,細(xì)細(xì)的,輕輕的,像母親雙鬢上的銀絲!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,盡管人們不滿地抱怨著“這鬼天氣”,可她仍是面帶笑容,執(zhí)行著四季之神所下達(dá)的指令。
秋花,雖然遠(yuǎn)不如春花的絢麗、夏花的爛漫,但她卻更突顯出風(fēng)韻之美來(lái),就像一位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來(lái),秋花中最能引領(lǐng)季節(jié)的潮流者則非菊花莫屬了,“不是花中偏愛菊,此花開后更無(wú)花”,“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺”,“予謂菊,花之隱逸者也”,是啊,他就是如此的超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)寵,不與群芳斗艷。同時(shí),他又是那么地謙遜好學(xué),文質(zhì)彬彬,總是身穿儒袍、頭戴綸巾,低著頭弓著腰,虛心地向長(zhǎng)者請(qǐng)教。
等到夜幕降臨的時(shí)候,秋大娘又殷勤地端出她的特產(chǎn)――秋霜來(lái),白白的,亮亮的,一堆堆,一片片,像寶石,像水晶,似雪而又勝于雪,若冰而又美于冰!八~紅于二月花”,哦,原來(lái)霜竟是一種特殊的化學(xué)藥劑,無(wú)色又無(wú)味,但落在樹葉上,就能與樹葉產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),使得那原本青翠欲滳的樹葉一下子就被染成了火一般的紅艷。
一分耕耘,一分收獲,走,到田里去看一看吧。嗬!只見那黃澄澄的稻田一眼望不到邊,就像鋪了一地的金子。秋風(fēng)過處,掀起了滾滾的.稻浪,一浪涌著一浪,一直涌到遠(yuǎn)方。那一顆顆碩大而飽滿的谷粒,不正是農(nóng)民們辛勤汗水的結(jié)晶嗎?瞧,稻田里到處是一片繁忙的景象:刷刷刷,農(nóng)婦們飛快地?fù)]動(dòng)著手中的鐮刀,稻子很快便倒下了一大片,農(nóng)夫們則使勁地踩著隆隆的打谷機(jī),小孩子們也加入了秋收的戰(zhàn)斗之中,他們抱起媽媽割下的一束束稻把,飛跑著給爸爸遞去。那一陣陣快樂的歡笑聲,把電線桿上的鳥兒都嚇飛了。
哦,秋天來(lái)了,他承載著對(duì)未來(lái)的希冀,邁著輕盈的步伐翩翩地來(lái)了。
八年級(jí)作文 30
我愛秋。雖然在這個(gè)季節(jié)里,炫耀了一個(gè)夏天的濃綠的樹葉開始有了倦意,一片片金黃的枯葉靜靜地落下,在大地母親的懷抱里沉沉睡去;百花零落,世界變得蒼涼,寂靜。但我就是愛秋,愛她的那一份寂寥,也愛她的一份多彩。
一夏的濃綠被秋風(fēng)吹成了金黃,這個(gè)世界一下空虛了許多,空虛的讓人感覺不到自己的存在。有人厭惡秋,說(shuō)秋帶走了生命,帶走了世界的色彩,帶走了鶯歌燕舞,帶走了綠樹成蔭。誰(shuí)說(shuō)秋帶走了一切呢?
秋天來(lái)了,但她帶來(lái)了不一樣的色彩。那菊花,黃的、白的、粉的、紫的,還有淡綠的和墨色的。那優(yōu)雅卷曲的花瓣,那高貴優(yōu)雅的姿態(tài),那絢麗的色彩,雖然沒有令人沉醉的香氣,但還是令人著迷。菊是秋天的代表,高雅脫俗,不懼嚴(yán)寒。在中秋之夜,賞著金黃的圓月,品著香甜的月餅,再加上幾盆金菊與明月相呼應(yīng),也頗有一番情趣。
在秋天來(lái)臨的時(shí)候,桂花也是極其吸引我的。雖然桂花就像“故鄉(xiāng)的桂花雨”一文中寫的,桂花不開花時(shí)只是一樹綠葉,即使開花時(shí)也得從濃密的樹葉里找細(xì)花。我沒像作者一樣“吃”過花,也沒有品過“桂花栗子羹”,但我只要聞一聞花香就滿足了。學(xué)校里有幾株桂花,每日去交晨檢表時(shí),無(wú)不沉浸在桂花香里。桂花一開,也意味著秋天來(lái)到了。
江灘邊上的蘆葦也告訴我們秋天來(lái)了。那奶白色的蘆花在秋風(fēng)中搖曳,偌大一片蘆葦灘,秋風(fēng)一過,像激起了一層又一層白色的.浪花。
秋天來(lái)了,各種果實(shí)也該熟了,畢竟秋天是收獲的季節(jié)。田里玉米、稻谷……眼前一片金黃,雖然我從不曾看到如此美妙、壯觀的場(chǎng)景,但在我的想象中,田野里是一片連一片的金黃,金燦燦的耀花了人的眼睛。旁邊的果園里,各種水果沉甸甸的壓彎了樹枝。人們都露出了笑臉,但之前對(duì)秋的厭惡到哪里去了呢?秋不是多彩的嗎?秋不也是四處充滿了生命嗎?充滿了收獲的欣喜嗎?
秋天來(lái)了,我也像過去一樣愛著秋。秋天還是那樣寂靜。樹葉還是一樣的落,嬌艷的花還是一樣在凋零,桂花、菊卻燦爛地開著,豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著誘人的香甜。
秋天是如此美好,與夏天又差什么呢?秋天來(lái)了,與夏天只差一抹綠色,一份熾熱。
八年級(jí)作文 31
靜靜地、悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地,入秋了。
一切都安靜下來(lái)了,春天的活力、夏天的熱情,全讓秋姑娘,趕到九霄云外去了。
順德的秋味并不如北方的濃郁而純正,這就好比順德人的性格一般,不焦不躁,溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會(huì)品味它、感受它的的人享受。
偶爾吹過一陣秋風(fēng),枯黃的落葉一片、一片,隨著風(fēng)打著旋兒,緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長(zhǎng),此刻,已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈,在一片寂靜中翩翩起舞,享受著最后的自由,最后,落葉歸根。
順德的秋天是閑適安謐的季節(jié),它到來(lái)時(shí)不會(huì)驚擾你,而生活在其中的人們,又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢?幾多風(fēng)雨幾多秋,倘若有了雨的相伴,秋天便更別具一番情味了。
不知何時(shí),落起了秋雨。秋雨沒有春雨的輕柔、沒有夏雨的猛烈,亦沒有冬雨的冷峻。濕濕的、涼涼的,迎面襲來(lái)的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中,絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中,只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。
調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時(shí),我更愛站在陽(yáng)臺(tái)上。放眼眺去,烏黑的柏油路被花兒般的傘代替,一條花匯成的海洋緩緩流動(dòng)著。
稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。順德雖沒有與生俱來(lái)的金黃稻田,但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來(lái);鸺t的、嫩粉的、金黃的、墨綠的、淡紫的,五彩繽紛,大如團(tuán)團(tuán)彩球,小如盞盞花燈,千姿百態(tài)。此刻的`秋菊,仿佛要把所有的生命,獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天!
順德的秋夜亦充滿著淡淡的秋味。柔和似絮,輕勻如娟的浮云,簇?fù)碇摤擆┰聫暮F骄冉冉升起,朦朧的光輝把周圍映成一片光暈,若有若無(wú)。聽著月光的撫慰,那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化,在安謐中積累生活的勇氣。
順德的秋味并不濃烈,只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實(shí),四是不同,個(gè)人感受亦不同,人們大多用心情去體貼無(wú)言的自然。所以,春花灼灼,難免有林黛玉的葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。
靜坐秋中,享受順德之秋所帶來(lái)的特別之處。
八年級(jí)作文 32
秋天,凄涼之中總是夾雜著傷感。秋雨淅淅瀝瀝,纏綿著,下了一夜,未曾停留過……
一個(gè)秋夜,我似乎按耐不住寂寞,“吱呀”一聲,打開了木窗子,也打破了夜的沉寂。窗外,一陣寒風(fēng)向我迎面襲來(lái),“冷!”我不禁嘆道。記憶中,我腦海里又浮現(xiàn)出往日父母在身邊的情景:“蕊,天冷了,加點(diǎn)衣服!”那種感覺好溫暖。
還記得,那個(gè)晚上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺了。門外,又傳來(lái)媽媽的聲音:“蕊,晚上被子要蓋好哦!”“嗯”我習(xí)慣性地應(yīng)著,便上床,將被子蓋好,睡了。很快,我便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和玩伴們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,大家飛跑著,嬉戲著……晚上,被子總是神不知鬼不覺地滑落床下,夢(mèng)里總感覺有些涼意。可是,第二天早上醒來(lái),總是發(fā)現(xiàn)被子依然蓋得好好的。我好奇地問媽媽:“夜里,是誰(shuí)給我蓋好被子的?”媽媽說(shuō):“還能有誰(shuí)?是我給你蓋上的。你呀,晚上總有踢被子的壞毛病,害得我每晚起來(lái)為你蓋一兩次被子。”聽著媽媽的`抱怨,我心里美滋滋的。
想起生日來(lái)臨的時(shí)候,媽媽總要起一個(gè)大早,沿著一溜山路,去鎮(zhèn)上給我訂做生日蛋糕。那一天,我總要和伙伴們?nèi)ド嚼镉问帲杉盎,摘摘野果,一直玩到晌午;氐郊依,桌上總是奇跡般地?cái)[上了一桌好菜,桌子中央放著媽媽從鎮(zhèn)上買回的生日蛋糕,很顯眼,很精美!在燭光里,在祝福聲里,我感受著一份無(wú)與倫比的快樂。
如今,媽媽不在的日子里,有誰(shuí)提醒我加衣呢,又有誰(shuí)會(huì)反復(fù)為我蓋被子呢?花開花落,我不知媽媽何時(shí)歸來(lái)。每當(dāng)生日來(lái)臨時(shí),不再有豐盛的飯菜,也不再有精美的生日蛋糕,生日祝福成了遙遠(yuǎn)的記憶。夢(mèng)里,總是有他們的身影,美好而模糊。醒來(lái)后,卻是一灘淚水。媽媽,隔著萬(wàn)水千山,你是否聽到女兒的心跳,是否知道女兒在遙遠(yuǎn)的大山里思念著你。秋雨綿綿的日子,你們可否借著雨絲寄給我一絲溫暖?親愛的風(fēng)兒!可否替我把思念帶給遠(yuǎn)方的父母?能否把我的心聲帶給遠(yuǎn)方的他們?
多少個(gè)日日夜夜,夢(mèng)里醒來(lái)全是思念。秋葉啊,我不知道你是否承載得了秋天里的一段愁懷。這個(gè)秋雨霏霏的天氣里,我握住了一把寄不出去的思念。
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