五年級(jí)作文優(yōu)選5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好爸爸。
記得那天早晨，媽媽出去參加汽車考試，我、爸爸和弟弟在家，一家人的衣服沒人洗。當(dāng)時(shí)我還沒有學(xué)會(huì)洗衣服，而弟弟還小，除了玩，在家里也沒有讓他感興趣的事了。平時(shí)很少看到爸爸洗衣服，今天這個(gè)“重?fù)?dān)”就只能落到他的肩上了。爸爸平時(shí)一般外出干活，他的手上爬滿了皺紋，而且還有很多傷疤。那天，爸爸從洗衣服到晾曬衣服，花了近一個(gè)半小時(shí)。我想，爸爸整天忙著工作，忙著掙錢，還要為家里這些瑣碎的事情擔(dān)憂，他是多么負(fù)責(zé)�。�
一個(gè)雙休日，我正在做作業(yè)。突然，媽媽接到爸爸來(lái)的電話。一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸頭有點(diǎn)暈。”然后，她開著車向爸爸那邊走去。媽媽到了現(xiàn)場(chǎng)，才得知爸爸之所以頭暈，是因?yàn)槠谶^(guò)度。后來(lái)，媽媽把爸爸帶回家，讓爸爸好好休息了一天，爸爸才舒服了許多。
一年四季，春夏秋冬，爸爸不管工作多忙，都要抽時(shí)間接送我和弟弟。尤其是冬天，天氣比較寒冷，他總擔(dān)心我和弟弟因受涼而耽誤了學(xué)習(xí)。我想，爸爸這么辛苦，還要照顧我們，我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦的`爸爸。
我永遠(yuǎn)愛我的好爸爸！
五年級(jí)作文 篇2
夜里，全家人都睡著了，房間里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。
“主人最喜歡我了……”突然，玩具箱里的爭(zhēng)吵打破了寂靜的夜晚。原來(lái)，玩具們?cè)跔?zhēng)辯——誰(shuí)最受主人的喜愛�！耙f(shuō)最受主人喜愛，當(dāng)然是我啦，有時(shí)候她睡覺……�！泵q熊仰著頭說(shuō)道。玩具狗插了上來(lái)：“你還說(shuō)呢，就你這一身臭毛，還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢！”“就是就是，但你這只狗也比它他好不了多少，有一次你還絆倒了主人呢，后來(lái)還是我讓她笑的呢�！彪妱�(dòng)小丑說(shuō)道�！澳闼闶裁窗�，只不過(guò)是一只沒有品位的.小丑罷了�！卑疟韧尥薷甙恋穆曇粼谛〕蟮亩吇厥�，小丑忍不住了，吼道：“你說(shuō)誰(shuí)沒有品位呢！”“當(dāng)然是說(shuō)你啦，難不成還說(shuō)我自己？要知道，我可是主人爸爸千里迢迢從國(guó)外用高價(jià)買回來(lái)的。而你，只不過(guò)是從路邊小上買來(lái)的便宜貨罷了！”“你……”電動(dòng)小丑滿臉通紅，卻又無(wú)話可說(shuō)。芭比娃娃見電動(dòng)小丑敗下陣來(lái)，便昂首挺胸的走了，正巧遇上了玩具汽車�！坝性瓉�(lái)是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說(shuō)道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了：“你說(shuō)誰(shuí)是小娃娃啊，你只不過(guò)是一輛破氣車罷了。”“我可是現(xiàn)在生活中最流行的東西，你只不過(guò)是一個(gè)早就過(guò)期了的娃娃�！薄�
玩具箱里的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，就在這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音響了起來(lái)：“孩子們，你們都希望自己對(duì)主人好，我希望你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不爭(zhēng)吵，不打鬧，一起為小主人帶來(lái)開心和快樂(lè)�！痹瓉�(lái)是柜子爺爺發(fā)話了
聽了柜子爺爺?shù)囊环挘婢邆兌纪Ｖ沽藸?zhēng)吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩斑斕的。夢(mèng)想讓我們讓每個(gè)人知道去奮斗，去拼搏，讓我們的生活更精彩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)人類靈魂的工程師——一名出色的人民教師。有人說(shuō)教師是培育祖國(guó)花朵的園丁，有人說(shuō)教師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲�，還有人說(shuō)教師是照亮別人、燃燒自己的蠟燭。有句詩(shī)這么說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小時(shí)候起，夢(mèng)想成為老師的'種子便在我心底開始發(fā)芽。
當(dāng)老師不是件容易的事。老師每天要批改同學(xué)們的作業(yè)，要備課，更重要的是要具備淵博的知識(shí)。面對(duì)學(xué)生們提的各種各樣的問(wèn)題，老師要替他們解惑；學(xué)生生活中有困難，老師要幫助他們；學(xué)生心理有什么“疑難雜癥”，老師要給予他們開導(dǎo)……總之，老師是“多面手”，要應(yīng)付各種情況。所以，我深知要想成為一個(gè)老師，必須從現(xiàn)在開始努力。做好身邊的每件事情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，每天向我的夢(mèng)想邁近一點(diǎn)點(diǎn)。
如果說(shuō)人的生命是小船，那么夢(mèng)想便是小船的風(fēng)帆。現(xiàn)在，我要親手升起小船的風(fēng)帆，向著一個(gè)叫“教師”的港口努力地行駛，直至到達(dá)彼岸！
五年級(jí)作文 篇4
“在課堂上最好要保持安靜！”老師經(jīng)常會(huì)這樣告訴我們。所以，在我的記憶中的課堂上很安靜，唯獨(dú)那一節(jié)課堂，使我銘記在心。
那天要開朗讀演講會(huì)，我很想?yún)⒓�，但是沒有勇氣。主持人走到我身邊說(shuō)：“參加吧，重在參與嘛。”我便鼓起勇氣報(bào)名了。
“叮鈴鈴，”上課鈴聲已響，主持人一上場(chǎng)，下面轟地一片掌聲，主持人介紹完之后，就開始讓先手上臺(tái)朗讀，我排在最后，所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點(diǎn)，再補(bǔ)充我的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。
瞧！她們?cè)陂喿x的時(shí)候都不敢面看同學(xué)們，有的干脆把書擋在臉上讀。就連全班朗讀得最好的男同學(xué)在朗讀的時(shí)候腿都在抖。看到他們緊張的'樣子我想：我上去會(huì)怎樣呢？可千萬(wàn)不能緊張呀。無(wú)論如何我都要努力，爭(zhēng)取朗誦的好點(diǎn)�！跋旅嬗姓�(qǐng)下位選手上臺(tái)演講�！钡轿伊�，我躡手躡腳地走上講臺(tái)。開始的時(shí)候我很緊張，但是后來(lái)我把自己融入到文章中，就像講故事一樣，讀得津津有味，也就不再害怕了。正在讀到有氣勢(shì)的時(shí)候，我加大了嗓音。忽然，下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，我的臉一片通紅，我以為是我讀的可笑。就不管三七二十一地讀完了，其中還有一點(diǎn)讀錯(cuò)了。
下來(lái)后我在想：哎呀，這下可糟了，就上去這一次，還出了洋相，真可惡，早知道這樣我就不參加了。不想了，反正老師說(shuō)重在參與嘛。
一會(huì)兒我問(wèn)同桌大家為什么笑，原來(lái)，有位男同學(xué)趴在位子上睡著了，老師就把他睡著的樣子拍了下來(lái)。后來(lái)老師有拍了拍桌子，男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說(shuō)：“怎么了，怎么了，你們笑個(gè)啥呀！”同桌給我一說(shuō)，讓我也笑得前俯后仰�，F(xiàn)在想起來(lái)還想張著大嘴笑呢！
這節(jié)課堂我上得最開心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會(huì)永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。
五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我想起我的童年，就忍不住流下眼淚，因?yàn)槲业耐暧刑嗟膼邸?/p>
小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，可卻沒有經(jīng)常挨打，媽媽總是叫我下次不要犯錯(cuò)了，而我也在心中說(shuō)不會(huì)了，但還是打錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。
記得有一次，我丟了20元，我想我完蛋了，可是媽媽卻只是摸摸我的`頭，說(shuō)小孩子犯錯(cuò)很正常，那時(shí)候，我的心中有一股暖流，要知道，20元可以買多少個(gè)糖呢！
還有一次，我出去玩，丟了一把傘，而且還下雨了，我的表姐立刻撐起她的傘，那只是一把小傘，表姐把它全讓給了我，自己全身都淋濕了，我十分愧疚，聽說(shuō)表姐回家還被舅媽罵了。
還有一次，我考砸了，爸爸沒罵我，只說(shuō)失敗乃成功之母，叫我加油。
童年的愛太多了，最難忘的是那次我半夜發(fā)高燒，奶奶不顧年老體弱，連忙背著我去醫(yī)院。
童年的愛，難忘的愛，永遠(yuǎn)刻在我心中，溫暖著我！
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