二年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　在生活中，我們都會(huì)聽見大人對(duì)我們說一些交通安全警告，上學(xué)時(shí)，爸媽說：“一定要小心，不闖紅燈！”放學(xué)時(shí)，老師說：“過馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說：“過馬路，左右看，安全最重要！”我們?cè)趫?bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，電視中看到過許多交通事故的消息。

　　有一些人，他們一點(diǎn)也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂，就這樣，導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的原因之一。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場(chǎng)很小很小的小車禍，前年夏天，當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時(shí)看著。沒想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來，上面的司機(jī)，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走幾步，被這突如其來的'事情驚呆了！我驚的時(shí)候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過來，正是萬幸，我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過口子不深也不大，所以沒什么事。

　　我經(jīng)過那件事后，媽媽說：“最好到大人旁邊過馬路，會(huì)比較安全的！”

　　希望大家注意安全。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”

　　在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說：“請(qǐng)你們救救我，好嗎？”

　　它們?nèi)齻�(gè)回答說：“我們正想辦法呢！”

　　小猴子先找來了一根竹竿，它說：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來�！�

　　小鴨回答說：“謝謝你，可是我沒有手怎么抓竹竿呀！”

　　接著，小象說：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來把。”

　　小鴨回答說：“可是我夠不到�。　�

　　這時(shí)，小熊大聲的說：“我們把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨自己浮上來，不就可以了嗎？”

　　小猴子高興的'說：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”

　　于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了！

　　小鴨高興的說：”謝謝你們！”

　　小猴子、小象和小熊異口同聲的說：“不用謝！”

　　大家都開心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹林。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，老師帶我們來到了植物園，我們真高興！我們一路小跑，直奔水上樂園而去。

　　很快來到了木橋上，我們把賣魚食的阿姨團(tuán)團(tuán)圍住，我買了兩袋，高捷買了一袋。我們打開魚食，扔下幾粒，不一會(huì)兒就有魚上來吃了，它們張開嘴，吞了下去，我們?nèi)恿撕芏圄~食，魚也越來越多。真多呀！有的紅，鮮艷極了，有黃的，耀眼極了，有花色的，漂亮極了！五顏六色，魚兒爭(zhēng)先恐后地吃魚食，吃完了就沉入水里，悠閑極了。在那邊有幾條大魚，在攔截漂浮物的網(wǎng)那邊，它們?cè)谡一貋淼穆�，卻總是在剛剛快出來的時(shí)候又回去了，搖起尾巴就會(huì)有水花飛濺，我們說：“小魚兒換一條路呀！”可我們?cè)趺凑f它們都聽不懂��！當(dāng)我們來到橋的另一邊，看見了機(jī)靈的在水中游來游去的泥鰍，還有水蜘蛛在水面上快速游過，幾乎沒有留下痕跡。

　　雖然大自然的生物不會(huì)說話，但是它們的.心情讓我感覺到了，他們是自由和快樂的，所以這里是一個(gè)熱鬧的水世界！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　幾天來有一種愛堆積在心里令我難以忘記。

　　上星期的一天下午放學(xué)了，媽媽在學(xué)校門口接我。她不像過去那樣笑盈盈地望著我向她飛奔而來。她和許多家長(zhǎng)注視著一位學(xué)生和一位老師。這個(gè)一年級(jí)女生，身材瘦小，雙肩卻背著一個(gè)大大的鼓鼓的看似沉重的紅書包，在她身后站著她的老師，老師伸出纖細(xì)的雙手為她的學(xué)生向上托起沉甸甸的書包，她們站著來來往往的人群中，向遠(yuǎn)處眺望，原來老師陪學(xué)生等媽媽。有一位家長(zhǎng)用手機(jī)拍下了這感人的畫面。

　　晚上飯桌上，我和媽媽又提起下午校門口這件事，爸爸聽后激動(dòng)的說：“這就是老師對(duì)學(xué)生深深的.愛�！�

　　老師——人類靈魂的工程師，他們不僅把知識(shí)傳授給我們，而且在我們的心靈里播下了對(duì)祖國(guó)愛的種子。幾天來，這種愛一直映在我的腦海里。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　假如我是一條小魚，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過著幸福、快樂又安寧的日子。

　　有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚……玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因?yàn)樾↑S魚膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時(shí)，不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來。

　　這時(shí)，瓜皮說話了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了�！�

　　我聽了，著急地說：“我的小伙伴他們?cè)趺崔k？果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

　　后來，游客們不見我們的.蹤影，垃圾倒越來越多，人們終于明白了不見小魚的原因，就動(dòng)起手來把小河的垃圾清理干浄。

　　從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家，快樂地生活。

　　我們回到了小河里又過著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們，請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚兒”

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