六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
水，從井里看是圓的；從小溪里看是彎曲的；從大海里看是無邊無際的……水在日日夜夜中循環(huán)著，無聲無息。
水，滴在山峰的巖石上，為巖石處理千萬次輪回的痕跡；水，滴在平坦的小路上，為小路去除污垢；水，滴在大地的萬物上，為萬物帶來滋潤……水，把自己所有的精力都貢獻(xiàn)了出來，可人們卻視而不見。
水，是那樣的普通，普通的讓人們可以隨意污染�？纱蠖鄶�(shù)的人還認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的資源，覺得用完了還可以再生產(chǎn)。自私的人們啊，你們可曾知道水快被你們給污染光了�。。�！
中國是一個(gè)干旱缺水的嚴(yán)重國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
水，在歲月的年輪里流淌，是水造就了生命的奇跡，是水使我們的生活多姿多彩，是水使我們的生命能一直延續(xù)，水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是陳舊的，又永遠(yuǎn)是嶄新的。
人們會因?yàn)闋帄Z鉆石而殘殺，國家之間會因?yàn)闋帄Z石油而大動干戈。但是，如果沒有水，全球最昂貴的物質(zhì)一文也不值，水是生命之源，無法代替。水是地球上最有價(jià)值的物質(zhì)。然而，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)和耕地發(fā)展，人們?yōu)E用水資源，水在日益減少。無法想象，如果地球上已經(jīng)沒有一滴水，那會變成怎樣慘不忍睹的畫面。
所以，我們不能再等了。水是人類生命的源泉，如果這僅有的生命源泉都被污染、破壞了的話，那么在不久的.將來，世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚！
水，在一點(diǎn)點(diǎn)的減少；而人們卻仍然在濫用水資源，使水資源在一點(diǎn)點(diǎn)的逐漸枯竭。因此，我們要加強(qiáng)對水資源的保護(hù)，一水多用。例如：洗臉?biāo)眠^后可以洗腳，然后沖廁所；淘米水可以用來洗碗洗筷子，去油又節(jié)水……節(jié)約用水，從身邊的小事做起。人人都來保護(hù)水資源，創(chuàng)建節(jié)水型城市，那么我們?nèi)蛞荒昕梢允∠虏恢嗌偎?/p>
水——生命的源泉，源泉沒了，那么我們的生命也快到盡頭了。請善待水資源，那是我們延續(xù)生命的源泉。
六年級年的作文 篇2
因?yàn)檫@兩件事情是我人生中最愉快的事情。
就在今年的大年三十，我的哥哥從上海回來了，我們都很高興，不過也很可惜，因?yàn)槲腋绺绲募倨谥挥腥欤簿褪腔貋砺飞弦惶�，走路上一天，只能在家待一天。晚上我們�(nèi)胰嗽谝黄鸪燥垼吜募页Ｊ�，邊吃著可口的飯菜。哥哥看我吃的津津有味，突然來了一�?“小妹，你什么時(shí)候?qū)儇i了？”我靈機(jī)一動笑著對哥哥說：“今天我能看到豬哥哥高興，所以今天我屬豬�！比胰祟D時(shí)樂的前仰后合，邊笑邊說:“看這兄妹倆真是妙語連珠呀！”就在這個(gè)晚飯過后的兩個(gè)小時(shí)以后我們家的親戚來串門了。順便也在這里吃了個(gè)便飯。因?yàn)槠綍r(shí)我們工作都很忙。沒有時(shí)間來看我們，有時(shí)間也跟少。所以他們能來我們都很高興。他們到了家里，我的媽媽就開始做飯，我的長輩們就講起了家常事。我也沒有聽。過了半了小時(shí)，媽媽就把菜端了上來，我們就都吃了起來。我就自己在一邊看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會他們就繼續(xù)說話。過了一段時(shí)間，我們家的親戚就走了。我們也就收拾收拾就睡了。到了初一的'早晨，我們家的親戚就都來給我的奶奶拜年了。我們都很高興。
在正月初三的時(shí)候，我和媽媽一起去串親戚在我們出去的這兩天我很開心，一：我能看到我的親人。二：我能和我的朋友們玩，我很開心。接著，我們就隨著我的小舅他們一起到了餐廳。一上菜我就津津樂道的吃起了，后來我的媽媽說：“小琳，你是流浪貓嗎？好好吃飯，吃飯要矜持點(diǎn)�！蔽艺f：“哦，好吧�！边B我的二姨都說：“小琳琳，吃飯要淑女點(diǎn)，這才是大家心目中的乖乖女，好女孩。”最后，我們在我的小舅家都沒有吃飯就連忙喊回家了。
所以這兩件事一直在我心頭不能忘記，我們都知道往事會一去不復(fù)返的。所以一定要好好牢記往事的！
六年級年的作文 篇3
一個(gè)星期六的下午，我們來到了麒麟公園的氣象服務(wù)站來參觀一番。當(dāng)然，這也是我們此次春游的重點(diǎn)活動之一。
剛被春雨“洗”過的麒麟公園煥然一新，到處都漂浮著花香。我抬頭一看，一種白里透紅的小花展現(xiàn)在我的面前。咦！這是梨花嗎？不是不是，那這是桃花嗎？也不是。我只能帶著疑問離開了這個(gè)集合的地方。過了一會兒，我們便來到了氣象站。先是三年級的進(jìn)去，我本來就對科學(xué)充滿了想像，現(xiàn)在可想進(jìn)去了；于是，我們邁著輕盈的步子走進(jìn)了那里，這時(shí)，一位戴著眼鏡，穿著文質(zhì)彬彬的叔叔出現(xiàn)了。通過介紹，我們才知道那是解說員叔叔呀！在氣象站里，我看到了很多儀器，有能見度測量儀，有地表熱度測量儀，還有測量一天內(nèi)雨量蒸發(fā)了多少的儀器。
離開氣象站后，我們在草坪上開始了盼望已久的野餐，我?guī)У臇|西不是很吸引人，最吸引人的是我們組一位組員的可樂雞翅，補(bǔ)充完能量，我們最期待的活動開始了。
這次的活動是“踩氣球”，我們把兩個(gè)氣球綁在腿上，兩個(gè)組互相踩，獲勝的有獎品�；顒娱_始了，我們組的策略是坐山觀虎斗，等到其他人都弱下來后再猛烈攻擊。誰知道，好像他們識破了我們的計(jì)劃，把我們組給拆散了。這時(shí)，我遇到了我們組一個(gè)叛變的組員。他看到我，害怕的往后退了退。原來，我腿上有兩個(gè)球，他只有一個(gè)球，我白了他一眼轉(zhuǎn)身正想走，突然，“嗵”的一聲，我左腿上的氣球爆了。他在那里樂呵呵的笑著，不用想，肯定是他干的好事。但我只剩下一個(gè)氣球了，我不想再去攻擊，便失落地走開了。中場休息過去了，女生趁著男生內(nèi)斗，將很多男生的.氣球弄爆了。于是，趙俞鴻組織全部的男生攻擊女生。女生雖然人多，但我們畢竟勢力強(qiáng)大。很快，一些女生的全部氣球就沒了，我還把我的最后一個(gè)氣球給了趙“續(xù)命”以支持他為我們報(bào)仇。轉(zhuǎn)眼間，女生都被消滅干凈了，只差最后一個(gè)女生了。她跑得很快，但男生還是窮追不舍，在最后的一分鐘，那個(gè)女生還是逃不了了，她氣喘吁吁的半蹲著，一點(diǎn)跑的力量都沒有了，但是，吳老師偏偏在這個(gè)時(shí)候終止了比賽。到了最后，我們每個(gè)人都得了一個(gè)獎品，大家心里都樂滋滋的。
從這場活動中，我們真實(shí)的體會到團(tuán)結(jié)是多么重要呀！這場活動真實(shí)的反映了“一根筷子容易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”的道理。
六年級年的作文 篇4
世界上有很多很多種愛，有同學(xué)們之間的愛，有師生之間的愛，還有朋友之間的愛，不過最令我難忘的是父母對我的愛。那么就讓我來講講他們對我的愛吧！
我的媽媽是我生活中的“知心朋友”每當(dāng)我遇到困難，心情低落的'時(shí)候，她總會第一個(gè)跑過來和我聊天，來安慰我。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中�，考砸了被同學(xué)們嘲笑。在學(xué)校里我整天都開心不起來，放學(xué)回到家還是悶悶不樂。這時(shí)，在廚房忙著做飯的媽媽看見了，立刻放下手中的所有事情，走過來問：“ 兒子，今天你是怎么了呀！”我忍不住眼中的淚水傷心地大哭起來，對媽媽講了學(xué)校里同學(xué)們嘲笑我的事情。媽媽聽了我的話，用手輕輕地摸了摸我的頭和顏悅色地對我說：“一次考砸了沒有關(guān)系，要知道自己的不足之處，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”聽了媽媽的話的，我的心情一下子變得愉快起來，我信心十足地對媽媽說：“媽媽，我下次考試一定會加油的�！�
我的爸爸非常嚴(yán)厲，對我的生活和學(xué)習(xí)都非常的嚴(yán)格。有時(shí)候，我還很怕我的爸爸。記得有一次放學(xué)回家，因?yàn)閷W(xué)校布置的家庭作業(yè)比較多，為了趕時(shí)間，我作業(yè)的字跡寫得非常潦草。晚上爸爸檢查作業(yè)時(shí)看見了，非常生氣，狠狠地批評了我一頓，并命令我把全部作業(yè)重新再做一遍。我聽了后用無助的眼神望了望站在旁邊的媽媽，這時(shí)爸爸又大聲地說：“今天誰也不許幫助你，必須把作業(yè)重新做一遍�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水開始重新做作業(yè)，但心里卻有一千個(gè)一萬個(gè)的不服氣。當(dāng)我做到一半時(shí)，模糊地聽見媽媽輕聲地對爸爸說：“都這么晚了，還是讓他明天再寫吧！”爸爸卻說：“不行，從小讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后對他的學(xué)習(xí)會有幫助的�！边@時(shí)我才忽然感悟到這就是爸爸對我的愛。
媽媽對我的愛是溫柔的，爸爸對我的愛是嚴(yán)厲的，你們的愛我會永遠(yuǎn)記在心里的。
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