五年級作文9篇（精）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我養(yǎng)過一只小狗，名叫皮皮，誰叫它這么頑皮呢？一會兒打碎了我的玻璃杯，一會兒又把爪子纏進了毛線球里，說起它調皮的事可真是太多太多了，所以我就叫它皮皮。
在皮皮還小的時候，在我家里養(yǎng)過一個多月。爸爸媽媽別提有多喜歡它了，可外公外婆卻很討厭小皮皮，嫌它有味道，還說它身上的氣味熏壞了衣服。
有一次，小皮皮不知怎么的，竟然對外婆用的`掃把感了興趣，一會兒用爪子抓抓，一會用鼻子蹭蹭。外婆買菜回來，看到皮皮在玩掃把，頓時就生氣了，一把抓起掃把，“狠狠”地打在皮皮的身上，皮皮疼極了，不停地“嗚……嗚……”地叫，拼命往我書房的桌肚里鉆，看到這情境，我也嚇了一跳，費了九牛二虎之力才把躲在桌子下面的皮皮抱了出來。因為它受了驚嚇，身子不停地發(fā)抖，我輕輕地撫摸著它，它慢慢地抬起了頭，雙眼中充滿了感激，好像是在感謝我救了它呢！
時間過得可真快，一個月轉眼就過去了，我和爸爸不得不把皮皮送回了鄉(xiāng)下老家，由爺爺奶奶照顧。每次節(jié)日回老家時，皮皮遠遠地看見我，總會搖著尾巴跑過來，高興地往我的懷里撲。我們要回來時，它又總是一直把我們送到車上，追出好久，好像不舍得我們離開一樣。
一年一度的春節(jié)又到了，當我興高采烈地回到爺爺奶奶家時，卻沒有看到皮皮那可愛的身影。爺爺告訴我說皮皮失蹤了，說很可能是被狗販子給偷走了。聽到這兒，我的眼淚嘩嘩地一下子淌了下來，皮皮那可愛的模樣不停地在我的腦海中閃現(xiàn)……
現(xiàn)在，當我看到和皮皮長得很像的狗時，我就會想起我那可愛又可憐的小狗皮皮。
五年級作文 篇2
記得那是一個星期六的上午，我和幾個好朋友去廣場溜冰，我心里甭提有多高興了。
我們走到廣場，只見廣場上人來人往，熱鬧非凡。大多數(shù)是溜冰的人，穿梭一般的滑來滑去，有的像燕子飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。我有些迫不及待，急急忙忙換上溜冰鞋。呀，這溜冰鞋可真重啊，就像幾千斤的'鐵塊綁在我的腳上。小冠剛穿上溜冰鞋，就飛快地滑走了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，剛想走一步，只見我“哎呦”一聲，便一下子坐在地上，疼得我咬牙切齒。突然，我想到了小冠，她不是很會滑嗎？叫她來教我好了。我東張西望，只見小冠彎著腰，滑的很輕松自在。朋友們滑過來，小心翼翼地扶我這個“嬰兒”。她們認真是教我，我慢慢地站起來。過了一會兒，我很快地學會了，也不用朋友來扶著我。這時，我看到她們在另一邊，并向我招手叫我滑過來，我小心翼翼地向她們滑去，不好，身體不聽使換了，身體向后一仰，一屁股坐在地上。朋友看見了我狼狽不堪的樣子，開心地笑了。雖然摔得很痛，但我仍然很高興。
那次溜冰，讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
五年級作文 篇3
我是個語文組長，當組長最倒霉的就是要檢查背誦課文了。明明自己會背了，還不能回家，必須查完本組同學的背誦。有時候，有很多作業(yè)，別人在我面前背過，就可以寫了，我還得耐著性子聽那些人“唱山歌”。假如檢查不認真，被秦老師抽查到那個背得不熟的.同學，我就要挨批。
背書最會玩門道的就是那些男生，在家不下功夫，當老師命令不背會不準回家時，才一個個慌了神。他們要么一起圍在你位子上，其中一人背，別人假裝在那兒讀，實際是暗暗提示；要么趁你沒盯著書本，似乎心不在焉地想什么的時候，就亂背一氣，丟詞少句，最后幾個會背的句子卻一本正經(jīng)地大聲背給你聽。等你回過神來，他就說：“組長，課文背完了�！蔽也幌嘈疟车眠@么快，讓他重背，結果那家伙結結巴巴，文章背得支離破碎。
這不，今天我們這一組又留下了兩個不會背第八課的：周勇、宋超東。他們學習成績不好，還懶得很，貪玩，查他倆背書，我總是頭疼。放學已經(jīng)快一個小時了，秦老師還在辦公室改本子，周勇和宋超東的課文背得依然錯誤百出。我焦急萬分，不斷催促二人快點背會。我的家庭作業(yè)到現(xiàn)在是一字未動，看來不寫到夜里九點多是完不成了。我越想越急，一顆顆汗珠都從毛孔里鉆出來了。我急得一邊直跺腳，一邊直催他們。宋超東背完走了，周勇開始背了。我小心警惕，他第一段就背錯了，丟了五個字。我讓他多讀幾遍，再背。最終，周勇整整背了四次，才背得比較熟練。
五年級作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯”，如果人類沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀；如果人類沒有了書籍，就像土地里沒有了陽光；如果人類沒有了書籍，就像一幅美麗的圖畫沒有了背景。
我以前很貪玩，覺得一動不動地坐著看書簡直就是太無聊了。有一次無意間轉到了新華書店，琳瑯滿目的書籍占滿了我的'視線，看得我眼花繚亂。我隨意抽取了一本，席地而坐就看了起來。突然我發(fā)現(xiàn)這本書里面故事非常奇妙，實在太精彩了。過了半小時左右，爸爸來接我，催著我回家，可是我一點也不想回家，沒辦法，我只得纏著爸爸給我買這本書。爸爸鄭重地說：“這本書可以給你買，但是你買來了就一定要看哦。”我滿口答應了他。
這本書就是《小王子》，回家后，我如饑似渴地閱讀著。讀完以后，我在夢中還夢見自己當上了小王子呢。也就是從那時候開始我喜歡上了看書。
現(xiàn)在的我覺得我們每個人都需要讀書，我讀書，我快樂，我想，你們讀書也一定快樂吧。如果你覺得不快樂，那一定是你沒有了解那一本書，如果你把那本書讀透了，肯定更會愛不釋手的。所以，朋友們，跟我一起享受讀書的快樂！
五年級作文 篇5
今天，在我們家的家庭會議上，全家討論了許多的問題。最后，爸爸沉思許久說：“我想我們家買輛車子，這樣全家出行都很方便�！庇谑菄@這個議題討論了很久，最后一致決定同意。我當然是舉雙手贊成了。
周日下午，我們一家到了買車的4s店，被那么多漂亮的車子看的眼花繚亂，有奔馳，有大眾，有奧迪，有寶馬，有悅達起亞，有沃爾沃……真是一個車子的王國呀，我們都不知道買哪種好了。突然，一輛烏黑的.車進入我的視線，線條優(yōu)美，美觀大方，就是它了。爸爸和媽媽看了那輛車，感覺也不錯，都覺得這車子價格實惠，空間也不錯哦，挺適合家庭用的，都同意買它。付款時我才知道那輛車的牌子是東風悅達起亞k5。一名服務員笑著說：先生，您們家真有眼光，看上了這么好的車。”說著，就把車鑰匙給了爸爸，隨后鞠躬將我們送出了大廳。
緊接著，我們選購了車上放的吉祥物。媽媽看中了一個美麗的荷花玻璃裝飾品，又買了一個能把我們全家福照片放進去的玉飾。爸爸在緊盯著車套和導航，而我則在選車上的抱抱枕和玩具。
第二天，爸爸將車子擦得透亮，帶著我和媽媽一起去新華書店買書。結果不到一小時，我們就到家了，和出門不同的是，我們每人手里都多了一套書，爸爸買了《怎樣護車》，媽媽買了《假如我開咖啡店》《精美下午茶》《穿衣小竅門》，而我呢，買了一套《哈利·波特》有了車子，就是快嘛！
有了自己的車子，想去哪里就去那里，真的很方便。
五年級作文 篇6
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)周口是個美麗的地方，她雖然沒有一座座蜿蜒起伏的山峰和涓涓細流的溪水，但她始終不停地變化著。
走在上學的路上，看著一棟棟高樓大廈、寬闊的馬路、干凈整齊的綠化帶、川流不息的汽車和井然有序的行人，我感受到了近年來家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。
記得兩年前，放學時總看到一位腿腳不太靈便的.爺爺在六一路上清掃垃圾，行人扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。爺爺在前面掃，行人在后面扔，廣告?zhèn)鲉螡M天飛。路上的小攤強占了街道，上學的孩子只能穿過狹窄的小道，聞著刺鼻的油煙慢慢擠過去。
現(xiàn)在好了，人們的環(huán)保意識強了，路上的垃圾少了，灑水車伴著一陣陣好聽的音樂在街道上為人們排除灰塵、凈化空氣。違建拆除后，我們有了學生通道，爸爸媽媽再也不用擔驚受怕了。
讓我們行動起來，從小事做起、從點滴做起，為建設美好家園貢獻出自己的力量吧！
五年級作文 篇7
現(xiàn)在周圍的人們有許多都是香煙的癮君子!他們無論走到哪里，都是隨意地吸煙，使得世界到處都是烏煙瘴氣的!這已經(jīng)是非常嚴重地影響人們的身體健康!
其實，吸煙的人們總是有著非常多的借口，比如說，壓力大、心情煩躁等等。但這些理由就真的那么冠冕堂皇嗎?吸煙的好處就真的那么重要嗎?人們的價值取消是否本末倒置呢?我想，一切都是這些癮君子搜腸刮肚找來的托辭!
吸煙真的就那么難戒嗎?煙草帶給人們的健康影響非常大之。經(jīng)常吸煙的'人士，他們會有很多身體健康異常的現(xiàn)象，如咳嗽、肺活量降低、牙齒變黃、影響睡眠、導致身體免疫能力下降等，這樣一來很容易使身體的其他器官大受影響。
不良習慣的確難以戒除，這一點是眾所周知的!但是，只要我們下定決心，帶著親人的溫暖期望和鼓勵，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，拒絕吸煙!讓我們遠離這惡毒的健康殺手!
找一些更有益于身體健康的活動，其實是非常有助于讓吸煙人士逐步擺脫對煙草的依賴，使他們的靈魂真正由自己作主，讓吸煙的壞習慣不再死灰復燃!所以，為了大家的身體健康，盡量不要在公共場所隨意吸煙，最好痛下決心戒煙，讓我們的環(huán)境到處都是新鮮空氣，讓生命之花與天地同輝，永遠盛開，美麗燦爛!
五年級作文 篇8
暑假生活飛快的逝去了，我們迎來新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會不會成長呢？
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
五年的小學生活結束了，即將踏入六年級。
六年級，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級的生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了六年級以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學路上；踏著夕陽，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的'早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這一個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經(jīng)有一個學姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐）對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的�！睂W姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
五年級作文 篇9
春風，是冰河的等待，一陣春風吹來，冰河，漸漸融化了，換來的是清澈的河流；陽光，是大地的等待，當一輪太陽從海上升出的時候，陽光照射在海面上，熠熠生輝。而我，在等待的是什么呢......
我在等待的是幸福。
爸爸媽媽工作忙，什么事都要自己打理。我總認為是一個沒有幸福的孩子。快樂，沒有人一起分享；煩惱，沒有人一起分擔。我總在每個沒有星星的夜晚默默流淚。不愿搭理別人，只想靜靜待在世界上的某個角落，孤獨渺小... ...我的幸福，被遺棄在哪個角落了？它，會回來嗎？我等待著。
我在等待的是希望。
“天使飛向人間，星星數(shù)落大地”，這是媽媽最常對我說的一句話。小時候，媽媽每當把我抱在懷里時，她都會說這句話。她說每個孩子都是由小天使變來的，而星星就是小天使的伙伴，也是小天使的守護神。媽媽就是我的守護神，媽媽就是我的小星星。
可是媽媽生病住院了，我的`守護神沒有了。媽媽會好起來嗎？她會回來繼續(xù)當我的守護神嗎？我等待著。
我在等待的是快樂。
爸爸媽媽很少帶我出去玩，只會讓我待在房間里做功課，練素描。每當看見窗外那些小孩子為了看一只鳥而興奮地大叫時，我也想變回小時候的樣子，無憂無慮。
我的快樂在哪里，我等待著。
我等待的是被關注。
在學校里，我很少被關注，就像戲里面的古丟丟一樣，無論她有多么的好，她不能展示出來。我就像被遺棄在碰觸不到的街角一樣。
我會被別人關注嗎？我等待著。
我等待著，等待著一切都有可能發(fā)生的事情......
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