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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
鄉(xiāng)間的那片綠蔭，總是充滿著生機(jī)！活力！谷子里閃爍著光芒！
它，我的快樂(lè)的天堂！
走在寂靜的鄉(xiāng)間小路上，前邊沒(méi)人，后邊也沒(méi)人，墻角的小草說(shuō)著悄悄話，我興沖沖的跑到那一處仙境！——生機(jī)勃勃的綠蔭。
那一棵棵綠色的小草，如一個(gè)個(gè)綠色仙子隨著風(fēng)姐姐的動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈；那一個(gè)巨大的隱身衣，躲進(jìn)去別人一定不能發(fā)現(xiàn)；那一點(diǎn)點(diǎn)綠色，如清水般滋潤(rùn)我的眼睛……
我興沖沖的.跑進(jìn)那一片綠蔭里，摘下一棵蒲公英，一吹，蒲公英種子成著風(fēng)姐姐的車(chē)遠(yuǎn)航。我躺了下來(lái)，看著藍(lán)藍(lán)的天空；聽(tīng)著歌唱家小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)之歌；聽(tīng)著新鮮的空氣；享受著無(wú)以倫比的景色……
鄉(xiāng)間，那一片綠蔭多么美麗！多么生機(jī)！多么惹人喜愛(ài)！
我愛(ài)你——那一片綠蔭！
六年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)晴朗的清晨，我們踏上了去淹城的旅途。淹城是一座被歲月淹沒(méi)的城市，然而它穿越了數(shù)千年歷史，像一位睿智的長(zhǎng)者靜靜地佇立在這里。
我們來(lái)到了淹城春秋樂(lè)園，灰色的城墻上，寫(xiě)著“淹城春秋遺址”六個(gè)大字。走進(jìn)城門(mén)，則是石板的路面和各種仿古建筑，仿佛一下子穿越到了古代。我們繼續(xù)前行，來(lái)到了諸子百家園。人們崇奉的孔子，正在聚精會(huì)神地教學(xué)，耳畔似乎縈繞著學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)諸子百家園，就是市井廣場(chǎng)，再現(xiàn)了歷史繁華的商品交易。登高遠(yuǎn)望，“孔武點(diǎn)將臺(tái)”像鑲嵌在春秋樂(lè)園的.一顆璀璨的明珠。孫武有“兵圣”之稱(chēng)，每次出征前都舉行點(diǎn)將布兵。我們猶如身臨其境，目睹聲勢(shì)浩大的景象。
我們還去了鬼屋和水上漂流，最后，戀戀不舍地離開(kāi)春秋樂(lè)園，并跟淹城說(shuō)聲“再見(jiàn)”.我們向出口走去。淹城佇立在那里，靜聽(tīng)它穿越歷史的回響。
六年級(jí)作文300字 篇3
小升初，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，許多人都通過(guò)自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校，這是來(lái)之不易的，在大家成功的背后，還藏著無(wú)數(shù)的艱辛。
到了期末復(fù)習(xí)階斷，我便沒(méi)有了周末，周六上奧數(shù)，周日上英語(yǔ)，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校，那么我來(lái)給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，這是這了打好基礎(chǔ)，上課時(shí)的效率要高，抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí)，課后及時(shí)鞏固，讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的消化。
2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下，尋找適合自己的`方法，做一些同步的練習(xí)題，這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。
3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，要當(dāng)它是一種樂(lè)趣，學(xué)累了，可以看一些有趣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)故事，如此不但精神得到了放松，而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足，應(yīng)及時(shí)改正，并且不要一遇到困難就去問(wèn)其他人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
5、在緊張的學(xué)習(xí)下，同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心，如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體，還鍛煉了思維，最重要的是使心情放松了。
六年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在正是秋天，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的秋晨了。
天上的云慢慢地散開(kāi)，太陽(yáng)雖還沒(méi)露出笑臉確已從云隙間透出了縷縷金光，給形狀各異的云朵鑲上金黃閃亮的邊�？窗。t紅的太陽(yáng)從地平線上露臉了，頓時(shí)霞光滿天，大地鋪錦，碧波粼粼的水面上一輪熔金似的太陽(yáng)，正與冉冉上升的.太陽(yáng)交相輝映
太陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)得色彩斑瀾的山坡，在陽(yáng)光下更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹(shù)的樹(shù)冠，沙沙作響。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
小草剛換的黃裝上綴滿了晶瑩剔透的露珠。蒼翠欲滴的松樹(shù)和那姿態(tài)萬(wàn)千槐樹(shù)有勁有力，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)鳴奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律這一切構(gòu)成了一支美妙和諧的秋晨交響曲。
太陽(yáng)公公俯視大地，仿佛也在欣賞秋天早晨大自然的美麗景色。
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