實(shí)用的六年級(jí)作文300字[常用5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的小屋，有的小巧美麗，有的擁擠不堪，下面我就給大家講講我的小屋吧。

　　一進(jìn)門，你就會(huì)看見一個(gè)裝飾精美的書桌，它是粉色和白色相間組成的，每天放學(xué)回家后，我就趴在書桌上面學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

　　往里走是我的小床，我的床軟軟的，像蹦蹦床一般，睡在上面非常舒服，馬上就能把你帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　再往里走是我的書柜，上面的書我?guī)缀醵伎催^(guò)很多遍了，一說(shuō)起書，我就想“狼吞虎咽”的把它們?nèi)�都吃掉。每一個(gè)周末，我都沉浸在書的海洋里，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我提高了閱讀的能力和語(yǔ)文的遣詞造句能力，我慢慢的愛上了閱讀。

　　書柜的旁邊有一個(gè)小小的電腦，在電腦上面，我粘貼了很多美麗的花朵，看起來(lái)可愛極了。

　　順著書柜往里走，有一扇玻璃門，推開玻璃門時(shí)，會(huì)聽到一陣陣鈴鐺聲，在往上看就會(huì)看到許多五顏六色的鈴鐺。推開門后，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了我喜愛的各種花朵，有的花還是花骨朵兒，有的'花一半開一半不開，像一位羞澀的小姑娘，還有的花已經(jīng)開放得亭亭玉立了。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我躺在軟椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，非常愜意。

　　我愛我的小屋！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　找春天冬爺爺走啦，春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)啦。哦，她把春天送到啦我們身邊。小草發(fā)出啦嫩嫩的黃色小芽?jī)�，柳樹擺動(dòng)著隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，迎春花展開啦嫩黃色的笑臉，連小朋友也脫下啦厚厚的棉衣……

　　你瞧，遠(yuǎn)方的大山已經(jīng)丟掉黃披風(fēng)，穿上啦綠草裙在翩翩起舞呢！果園里，粉紅的桃花、雪白的'梨花……一叢叢，一簇簇，嬌艷怡人，芳香撲鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著飛來(lái)飛去。小河里的冰化啦，河水嘩啦啦地流淌遠(yuǎn)方，天空不時(shí)傳來(lái)“嘎嘎”的鳴叫聲，哦，是南遷的大雁回來(lái)啦。

　　大草原上一片生機(jī)勃勃。牛兒、羊兒、馬兒在悠閑地享受著鮮嫩的“美味佳肴”。牧馬人敞開歌喉，高亢嘹亮的歌聲回蕩在大草原的上空。冬眠的小動(dòng)物悄悄地鉆出來(lái)啦，睜大好奇的眼睛，伸伸懶洋洋的腰身，加入到這個(gè)屬于他們自己的快樂(lè)大本營(yíng)……

　　春姑娘足跡遍及山山水水，啊，春天被我找到啦，她無(wú)處不在，她走到哪兒，哪兒就變得春意盎然。哦，春天就在我們的身邊，春天就在我們的心中。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是清代著名詩(shī)人錢鶴灘寫的《明日歌》。

　　其實(shí)這句話理解起來(lái)并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢(shì)必虛度光陰，一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的`。

　　是啊，一個(gè)人的一生有多少個(gè)明天，一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！

　　如果，我們一直在等待明天，一直把不應(yīng)該留在明天的事給留下了，那我們的時(shí)間將會(huì)演變成一個(gè)球似的，在這個(gè)球里面，我們將永遠(yuǎn)都找不到終點(diǎn)。

　　朋友，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無(wú)法活得成千上萬(wàn)年，無(wú)法做得成千上萬(wàn)件事。但是，如果，你不聽取教誨和教訓(xùn)�？傆幸惶�，你會(huì)頂著一頭白發(fā)，坐在輪椅上，不停得向自己的過(guò)去而感到嘆息的。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　夢(mèng)想是閃閃發(fā)光的陽(yáng)光，照射入人的心田；夢(mèng)想是燈塔，指引我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是春雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。只要我們有夢(mèng)想，就能看到遠(yuǎn)方，就能看到前進(jìn)的方向。

　　夢(mèng)想是陽(yáng)光，暖暖地，射入了人的心田。臨近小升初考試了，我，為了考進(jìn)更好的中學(xué)這個(gè)夢(mèng)想而努力著。早晨，朝陽(yáng)準(zhǔn)備睜開雙眼看看這個(gè)悄無(wú)聲息的'世界，我們正為著夢(mèng)想奮斗。中午，炙熱的大地令人們充滿睡意，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們拼搏著。夜晚，星星眨巴著困倦的小眼睛，準(zhǔn)備入睡。這時(shí)，為了夢(mèng)想，我依然奮勇戰(zhàn)斗著。

　　夢(mèng)想是燈塔，亮亮地，指引我前進(jìn)的方向。在追尋夢(mèng)想的同時(shí)，也充滿了迷茫。在我追尋夢(mèng)想的時(shí)候，“燈塔”為我們指引方向，讓我們堅(jiān)信，希望就在前方！

　　夢(mèng)想是春雨，輕輕地，滋潤(rùn)我的心靈。在尋求夢(mèng)想時(shí)，我不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭，不會(huì)因?yàn)椴欢�而認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈牛�有�?mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方！

　　所有人在追尋夢(mèng)想的道路都充滿坎坷，充滿困難，但只要不低下我們高貴的頭顱，奮勇向前，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　31號(hào)就要開學(xué)了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開始。

　　我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的'同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?

　　我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!

　　一個(gè)新的開始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!

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