我的樂(lè)園四年級(jí)作文集合(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷�，還有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。
院子周圍有片小池塘，不必說(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒，也不必說(shuō)里面有多少浮游生物，更不必說(shuō)有幾只蜻蜓，三五成群地來(lái)到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú)，把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的.屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi)，這樣可以扭來(lái)扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹(shù)，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹(shù)枝，用力搖，樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……
那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
我的樂(lè)園在村頭河邊的草地。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花輕輕搖曳，紅的、白的、紫的、橙的，五顏六色的，小草悄悄地探出了腦袋，仿佛在好奇地打量著這個(gè)世界，內(nèi)心充滿好奇，好像在說(shuō)：“春姑娘你好，你好！”小花揮揮手，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！”小花兒笑著，小鳥(niǎo)兒唱著“嘰嘰喳！“嘰嘰喳！”宛如歌頌著春天的到來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我和小伙伴都會(huì)陶醉其中，心里無(wú)比的歡樂(lè)，快活。
在村頭的草地上最有趣的'要數(shù)放風(fēng)箏了！我和幾個(gè)小伙伴三五成群，打打鬧鬧，嘻嘻笑笑地追逐到草地上。我一邊扯著風(fēng)箏，一邊大聲地嚷嚷到：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑！別讓我們的風(fēng)箏飛低了，得了個(gè)最后一名！“小伙伴便連忙點(diǎn)頭，拍拍胸膛自信地說(shuō)：“放心，放心，不會(huì)的！”我們配合默契，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了湛藍(lán)的天空，周邊的小草如毛絨絨的地毯，仿佛在為我們喝彩�？粗L(fēng)箏越飛越高，我心里不知為何像吃了蜜似的，開(kāi)心萬(wàn)分！柳條舞動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)；溪水潺潺地流淌；桃花綻開(kāi)了笑臉。望著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香地的景色，我和小伙伴們不由感嘆到：“多美��！
玩累了，傍晚，我總會(huì)和小伙伴在小河邊一起看晚霞。只見(jiàn)晚霞紅艷艷的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，晚霞斜映下的河水像穿上了花衣裳，河邊的桃花隨風(fēng)起舞著；河里的魚(yú)蝦隨風(fēng)游戲著；而河邊的我們隨著美麗的風(fēng)景，陶醉著。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，再抬頭一看，只見(jiàn)晚霞在河中央綻放開(kāi)來(lái)如朵水蓮花，美極了！
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么時(shí)辰，村頭河邊的草地都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
今年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情大爆發(fā)，全國(guó)人民只能居家隔離，我的日子因此變得非常單調(diào)。這時(shí)，我家的陽(yáng)臺(tái)就成了我的樂(lè)園。
我家的陽(yáng)臺(tái)可美了!長(zhǎng)5米，寬2米，寬敞明亮。墻壁刷的雪白雪白的，地板用瓷磚鋪成，又光又滑，還裝有不銹鋼柵欄，非常安全。我爸爸在陽(yáng)臺(tái)上種了些花草，有清新秀麗的蘭花，有潔白清香的茉莉花。抗疫的日子里，我天天到陽(yáng)臺(tái)幫著爸爸護(hù)理花草，心情愉快了好多，生活也變得豐富起來(lái)。
3月17日，為了讓日子更加豐富一些，經(jīng)過(guò)全家人商量，決定在陽(yáng)臺(tái)上種草莓。爸爸當(dāng)天就購(gòu)買了草莓種苗和花盆。3月20日，我們網(wǎng)購(gòu)的草莓種苗和花盆到貨了。爸爸把種苗和花盆取回后，馬上就去找花泥。兩個(gè)鐘后，爸爸搬回一大袋泥土，對(duì)我說(shuō)：“這次種草莓就交給你了�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
我開(kāi)始種草莓了。我把花泥倒在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)心撿出土里的碎石和垃圾。再把肥土裝進(jìn)花盆里。我選好距離挖好小土洞，然后把草莓種苗一棵棵分好種進(jìn)小土洞中，用肥土蓋好，整平。再將花盆逐個(gè)用水澆透，又一盆盆地把花盆擺好在陽(yáng)臺(tái)外沿，以便我的草莓能更好的'得到陽(yáng)光的哺育。
此后，我天天快樂(lè)的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)護(hù)我的草莓。我學(xué)會(huì)了什么時(shí)候給草莓淋水，什么時(shí)候給草莓施肥，什么時(shí)候給草莓“日光浴”……草莓在我的養(yǎng)護(hù)下，芽苗越來(lái)越壯，葉子越長(zhǎng)越多，仿佛葉叢中開(kāi)滿了草莓花，紅的、白的、粉的……又紅又大的草莓綴滿藤條，散發(fā)出陣陣迷人的清香……
我家的陽(yáng)臺(tái)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，帶給了我快樂(lè)，我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
每當(dāng)回老家的時(shí)候，總會(huì)和堂姐一起去我們的秘基地，村里的小河玩。
我們還是孩子，還有些不聽(tīng)話。大人們，一次又一次的教育我們：“不要去河邊玩，萬(wàn)一溺水了呢！”別去那兒了，去別人家看電視多好哇！”可我和堂姐覺(jué)得，那就是我們的秘密基地。
小河的景色十分美麗。河邊的竹林舞動(dòng)著他碧綠碧綠的`手臂，投下片濃蔭，使我們覺(jué)得時(shí)十分涼爽。河邊的石壁上開(kāi)著許多頑強(qiáng)的野花。蒲公英，小雛菊，加等大一枝黃，還有淡淡有一些不知名的，五顏六色的，沒(méi)有香味的小花。映在河中，形成琦麗的朝霞。
小河中的小蝌蚪和小魚(yú)十分靈活，—會(huì)在石頭縫中穿來(lái)穿去，一會(huì)在舒軟的墨綠毯子中穿梭。偶而，一些魚(yú)，會(huì)給我們表演一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”。我們驚叫著，歡笑著，沉醉在這片喜悅之中。
當(dāng)然，我們?cè)僮钕矚g在小河里捉魚(yú)了。不過(guò)，在捉魚(yú)前有許多前戲�！拔夷弥粋�(gè)巧克力籃子，當(dāng)魚(yú)缸；找一些石子，讓小魚(yú)玩；找?guī)讞l水草，讓小魚(yú)隱藏其中。堂姐教我了許多捉魚(yú)的方法。比如在石子下面找魚(yú)，我們把石子搬起來(lái)，放到一邊。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有幾條魚(yú)。我們就靠這個(gè)方法捉到了一條。還有一個(gè)就是攔河捉急魚(yú)了我們找了一些大石頭，來(lái)到下游把河攔起來(lái)，當(dāng)魚(yú)游來(lái)這之時(shí)，被堵在“防堤”前，我們把們捉起來(lái)，放入魚(yú)缸中。
在尋常的小河邊。給我留下了多少美好回憶�。�
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
我家的前面有一個(gè)不大的花園�，F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了，最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚；也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢；單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗；還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的`雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著，再做一個(gè)類似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺�！惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做，就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起。可能你會(huì)問(wèn)，雪人做到這兒，應(yīng)該把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是它的常客。在那里我得到了快樂(lè)，看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們的樂(lè)園。
這里有明亮寬敞的教室，這里有高大的教學(xué)樓，這里有茂盛的花草樹(shù)木，這里有廣闊的操場(chǎng)……
下課時(shí)，我會(huì)興致勃勃地跑到走廊上，時(shí)而和同學(xué)們嬉戲，時(shí)而眺望遠(yuǎn)方。有時(shí)，我也會(huì)跑到教師辦公室外面的大平臺(tái)上，用小木棍來(lái)戲弄昆蟲(chóng)，用樹(shù)葉來(lái)做紙飛機(jī)……
體育課休息時(shí)，我在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地游戲，忽然，一群大雁從我們的頭頂飛過(guò)，只見(jiàn)它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)：“看！那是大雁啊！”這是我們?nèi)松械谝淮慰吹酱笱�。漸漸地、漸漸地，大雁們?cè)斤w越遠(yuǎn)，然后變成了一條線，接著成了一個(gè)點(diǎn)，就像大盤子里的一粒芝麻一般。同學(xué)們都發(fā)出了驚喜的尖叫，我也高興地跳了起來(lái)。
其實(shí)，我覺(jué)得班級(jí)里的讀書(shū)角也是一個(gè)好地方，下課或者午間休息時(shí)，我常會(huì)到那里去借書(shū)，看著那宇航員遨游著太空，看著那大偵探破解著案件，看著那一個(gè)個(gè)鮮活的人物是如何創(chuàng)造奇跡的`……我的心情時(shí)而高興，時(shí)而低落，時(shí)而緊張，時(shí)而困惑……這里裝滿了“顏如玉”，裝滿了“黃金屋”，這里是我們的知識(shí)天地！
學(xué)校是我們的樂(lè)園，在這里我們能學(xué)到知識(shí)，能得到良師的教導(dǎo)，能得到益友的陪伴，更能得到老師間、同學(xué)間、校園間的真正快樂(lè)！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
我的樂(lè)園是一個(gè)充滿歡笑和快樂(lè)的小公園，它就在我家對(duì)面的廣場(chǎng)旁，從窗臺(tái)上可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著。小公園里不僅風(fēng)景美麗，還有很多“寶藏”呢！
剛進(jìn)入公園，你可以看到一片小池塘，池水清澈無(wú)比，池面就像一面鏡子，倒映著花草樹(shù)木，周圍布滿了細(xì)細(xì)的蘆葦。瞧，池塘旁是一片小樹(shù)林，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著歌。春天到了，公園門口的幾株櫻花樹(shù)密密匝匝地開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的櫻花仿佛一片片潔白的云煙。那花蕊白中帶點(diǎn)粉，粉中帶點(diǎn)白，那么柔軟、可愛(ài)，好像剛出生嬰兒嫩嫩的.臉蛋，美麗極了！
小公園里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是我們的“秘密基地”：我們可是經(jīng)常在這里“挖礦尋寶”。放學(xué)后，我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石這些工具，在草地上、樹(shù)林里搜尋各種礦石。有時(shí)候，我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭，紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)遺落在人間的五彩石�！翱�！你們趕緊過(guò)來(lái)看�。 毙』锇榕d奮地呼叫起來(lái)，我們圍攏去，竟然看到一些灰褐色的小石頭被吸鐵石牢牢地吸住了。“這是鐵礦吧，能被吸鐵石吸住，肯定是含有鐵的礦石。”我又驚訝又開(kāi)心，這小公園的“寶藏”可真多��！
有時(shí)候，我們也會(huì)相約來(lái)到這里，在草地上奔跑嬉戲。陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)和煦，我們最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。我最喜歡當(dāng)老鷹了，可是母雞和小雞們都特別狡猾。我“餓虎撲食”，他們卻左右閃躲，躲開(kāi)了我一次次的攻擊，累得氣喘吁吁，一不小心還摔了個(gè)“狗啃泥”，惹得小伙伴們哈哈大笑。
這就是我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了這么多歡笑和快樂(lè)。真希望能在春暖花開(kāi)，疾病散去時(shí)，我和我的小伙伴們可以去“樂(lè)園”里痛痛快快地玩一番啊！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園便是爺爺?shù)牟说�。那里一年四季，景色宜人，是我家的“蔬菜補(bǔ)充基地”，也是我常去的導(dǎo)搗蛋樂(lè)園。
菜園很大，里面有許多蔬菜，蘿卜、白菜、土豆、黃瓜……當(dāng)然還有爺爺養(yǎng)的雞和鴨。
春天是播種的季節(jié)。菜園里的萵筍已經(jīng)探出了小腦袋；辣椒剛剛突出嫩芽，嫩綠嫩綠的；韭菜也不知何時(shí)，從土里露出笑臉。蔬菜們仿佛都來(lái)趕往春天的約會(huì)。公雞神氣活現(xiàn)地在前面領(lǐng)步，母雞率領(lǐng)著一群小雞緊隨其后。鴨子們歡快地叫了起來(lái)，搖搖擺擺地踏著步，很是逗趣！春天的菜園，好一派熱鬧的景象。
春天過(guò)了，炎熱的夏天到了。爺爺都是利用早晨和晚上的時(shí)間，去菜園澆水、施肥和拔草。這天，吃過(guò)早飯，我跟著爺爺，去給小動(dòng)物送吃的。一到菜園就看見(jiàn)了五顏六色的`風(fēng)光：火紅的辣椒在風(fēng)中盡情舞蹈，紫色的茄子向我招手，綠的黃瓜在藤蔓上搖蕩……菜園一下子吸引了許多蝴蝶，他們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞琛?/p>
秋天是豐收的季節(jié)，爺爺?shù)牟藞@里有許多等著采摘的蔬菜。那到紅色的番茄掛在人字棚架上，像一盞盞燈籠；還有菜花們揚(yáng)起淡黃的臉，養(yǎng)著紅日瞇瞇笑……
春夏秋冬，四季輪回冬日菜園變得有些蕭條�！岸熳兝洌硕純鏊懒�，也就有耐寒的蘿卜，白菜能歷經(jīng)楓霜�！彼阅切┨}卜長(zhǎng)得個(gè)個(gè)好結(jié)實(shí)，要用鏟子，才能把它請(qǐng)出來(lái)……
我愛(ài)爺爺?shù)牟藞@，愛(ài)菜園里的一草一木，一花一朵，還有養(yǎng)在菜園里的動(dòng)物們。那你留下了我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
我的樂(lè)園是我家的廚房。它是個(gè)“黑色料理”鋪。
我家的廚房很小，是個(gè)“T”字形。麻雀雖小，五臟俱全呢！左邊是爐灶，右邊是操作臺(tái)和水池。爸爸還特意在櫥柜下面做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的LED燈具，使整個(gè)廚房一抹亮色。整個(gè)“T”字形直角處的操作臺(tái)上放著水壺，其它地方便是備菜、切菜、燒菜的地方了。因?yàn)檫@個(gè)秘密的地方小，所以很溫暖。為此媽媽總是邀請(qǐng)我參加她的烘焙魔法。她說(shuō)我是神獸，勇敢的小白鼠，什么都往肚里裝�？偸撬桓摇皣L”試的，就讓我“嘗”試。
記得有一次，她第一次做蛋糕——一個(gè)橙子蒸蛋糕�？粗杏X(jué)怪怪的，她也不敢嘗試，就讓我吃。雖然外貌漂亮但味道都有一種食蠟的感覺(jué)，怕令她傷心，我還是將整個(gè)蛋糕生吞了下去，她滿面笑容而我的肚子里多了一整桶蠟。
直到今年，我才第一次動(dòng)手制作蛋糕。那一天，媽媽跟我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自己親自上陣一次了！心里就像揣了一只可愛(ài)的小兔子，別提有多高興！
我首先將雞蛋、油、糖、玉米淀粉、低精面粉……按比例稱重后，多面無(wú)亂的'擺在旁邊待用。我想著媽媽的做法，將備料一一制作完成后即刻放入烤箱啦！等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng)了，我守在烤箱旁想像著蛋糕松軟的外貌，香甜可口的味道。“吸”我的口水流下來(lái)了�！岸！钡案獬鰻t了！一股股淡淡的清香向我們撲鼻而來(lái)。吃起來(lái)吧，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我高興的心里就像蛋糕一樣膨脹起來(lái)了！
原來(lái)覺(jué)得外面做的蛋糕簡(jiǎn)單又好吃，可真自己做起來(lái)備料和過(guò)程還是很復(fù)雜也很講究。
這個(gè)“黑色料理鋪”就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
我的樂(lè)園是我家的小院，在那里有我許多的美好回憶。
我家的小院雖然很小，但那里有我美好的童年。小院外墻參差不齊，它里面有玉米呀，李子樹(shù)呀，琵琶樹(shù)呀。還有有許多的花花草草。我家的小園，一年四季都十分美麗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，小花小草鉆出土地，開(kāi)始新的一生活。大樹(shù)上冒出了碧綠的新葉芽。農(nóng)民伯伯開(kāi)始勞作了，爺爺也開(kāi)始鋤地播種。有時(shí)候我會(huì)跟在爺爺身邊，跟爺爺一起種下新的種子。雖然挺累，但還是挺開(kāi)心的。
夏天，是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。一陣風(fēng)吹來(lái)，都是熱乎乎的。幸好有旁邊的李子樹(shù)和枇杷樹(shù)。它們長(zhǎng)著茂盛的枝葉，為我們遮擋陽(yáng)光。我們可以在那里，乘涼玩耍，盡情玩耍。到了晚上，看著天上滿天的星星，一閃一閃；聽(tīng)著草叢里蟲(chóng)兒在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也無(wú)比的快樂(lè)。
一轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，小院的秋天是一個(gè)豐收的'季節(jié)。樹(shù)葉用盡了生命翩翩而下，就像一張又大又黃的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地響著。從大門走過(guò)進(jìn)去，會(huì)聞到石榴的清香。從遠(yuǎn)處看，石榴像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)梢。走近一看，有的石榴裂開(kāi)了小嘴巴，把果實(shí)擠了岀來(lái)，脹紅著小臉，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。再往前一走，映入你眼簾的是一棵李子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了又綠又圓的李子。隨手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃極了。再往前是一棵高大的橘子樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了，金黃色的果實(shí)沉甸甸的，壓滿了枝頭。
冬天來(lái)了，萬(wàn)物被積雪覆蓋。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白！小花小草疲倦了，睡起了又長(zhǎng)又溫暖的覺(jué)。我們這些頑皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好開(kāi)心啊！
我家的小院，我的樂(lè)園，可以讓我拋開(kāi)煩惱，讓我感受美麗的風(fēng)景，更給我留下了許多美好的回憶！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
在我的爺爺家的小房間里，有一個(gè)專門為我準(zhǔn)備的小陽(yáng)臺(tái)，那里，就是我的小小樂(lè)園。
在我的樂(lè)園地上，鋪著五顏六色的方塊毯子，毯子柔軟，給我的樂(lè)園增加了不少的舒適感。樂(lè)園左邊有一個(gè)大大的陶翁，看上去像裝了酒的翁，可里面都是我珍藏的.玩具。在右邊，那是我和老媽聯(lián)合打造的環(huán)保收納箱，它是用鞋盒打造的，是將鞋盒一個(gè)個(gè)粘起來(lái)，然后用顏色筆涂上顏色，用來(lái)放置其他小玩具，可以說(shuō)環(huán)保又實(shí)用。
我最喜歡我的樂(lè)園了，我給它起了個(gè)名字，叫：樂(lè)智小天地。我經(jīng)常在小天地里，玩各種游戲。比如，扮演娃娃的老師，這是我和姐姐經(jīng)常玩的游戲，小時(shí)候雖然迷迷糊糊的，但也樂(lè)在其中。有時(shí)候坐在小天地里曬太陽(yáng)，有時(shí)候賞月亮，記得在春節(jié)的時(shí)候，坐在小天地里可以欣賞著樓下的霓虹燈，別提有多幸福了。
在我的小天地旁，有一顆幸福樹(shù)，也是螞蟻的小家，放暑假或寒假時(shí)，我和姐姐就會(huì)帶一些面包渣、布丁、糖果等食物，放在螞蟻家門前，看著螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，再把不聽(tīng)話的螞蟻放到水里，等所有的螞蟻都回去時(shí)，看看水里的螞蟻焦急的樣子，我和姐姐還以此為樂(lè)趣，絲毫未覺(jué)得殘忍。
在小天地的墻上，貼著許多熒光貼紙，這些熒光貼紙都是月亮星星的圖案，上面有各種各樣的表情，高興的笑著像是歡迎我的到來(lái)，到了晚上，發(fā)出光來(lái)，躺在地板上舒服的欣賞它們，就像在空曠的草地上欣賞著天上的星星月亮一樣，讓人舒適又愜意。
我的小天地充滿了各種樂(lè)趣和生活中的歡聲笑語(yǔ)，留住了我童年的珍貴片段，我深愛(ài)著我的小天地。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧！我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的.毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
在我心中有一個(gè)樂(lè)園，它是我們村里的一號(hào)廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng)，最顯眼的就是兩旁的大樹(shù)，那些大樹(shù)猶如一位位戰(zhàn)士挺立著，茂密的樹(shù)冠相連，仿佛在用他們的大手圍繞廣場(chǎng)，用“行動(dòng)”告訴人們：“請(qǐng)放心我們會(huì)時(shí)刻保護(hù)一號(hào)廣場(chǎng)的！”樹(shù)下是天然的空調(diào)房，到了夏天，連成一片的綠蔭讓人感到?jīng)隹臁⑶逅?/p>
廣場(chǎng)的南邊有一個(gè)湖，湖邊有一個(gè)涼亭，坐在亭子里，能夠欣賞湖上的美景。瞧——湖中一大一小兩只海豚，像一對(duì)溫馨的母子，隨著海豚的跳躍動(dòng)作，水花也飛濺起來(lái)，好看極了。兩只天鵝相對(duì)著，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的.，彎成一個(gè)好看的弧度，湊到一起，變成一個(gè)小“愛(ài)心”，它倆依靠一起傾訴著彼此的心聲。你們以為真的有天鵝和海豚嗎？不不不，那些是燈飾而已，但那栩栩如生的場(chǎng)景，讓我流連忘返。
只要是晴朗的夜晚，媽媽都會(huì)帶我去廣場(chǎng)旁邊的綠道慢跑，享受那清涼的晚風(fēng)，深深地吸口氣，能聞到那花草樹(shù)木的清香。有好幾次我都跑反了方向，如果遇到石凳等障礙物，我就變成跳躍高手，輕輕地一跳就過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有難度。偶爾休閑的時(shí)候，媽媽也會(huì)帶我去熱鬧的廣場(chǎng)打羽毛球和乒乓球。
一號(hào)廣場(chǎng)是我以前都不愿意去的地方，經(jīng)過(guò)我村不斷改造，現(xiàn)在成為東莞市美麗鄉(xiāng)村，只要體驗(yàn)過(guò)那兒的美景和樂(lè)事，我就再也忘不了。我越來(lái)越喜歡我們村的一號(hào)廣場(chǎng)，它給了我快樂(lè)，是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，打籃球是我最大的樂(lè)趣。學(xué)校的籃球場(chǎng)就是我的'樂(lè)園，每天一放學(xué)，我就到操場(chǎng)的籃球場(chǎng)去打籃球，“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了，我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地涌出教室，跑到籃球場(chǎng)去打籃球。我和何易恒猜拳選人，我選了鐘浩天、史駿朗做我的隊(duì)員，何易恒選了陳俊宇、劉宬易做隊(duì)員。
我們先發(fā)球，我傳球給鐘浩天，鐘浩天看見(jiàn)沒(méi)有人防著史駿朗，飛快將球傳給了史駿朗，史俊朗迅速帶著球跑到籃框下，他一抬手，哎呀，手滑，球出界了！真遺憾！輪到劉宬易發(fā)球了，他把球傳給了何易恒，何易恒準(zhǔn)備投籃，鐘浩天突然跳過(guò)來(lái)，給了何易恒一個(gè)蓋帽，球就搶下來(lái)了。鐘浩天一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我來(lái)了一個(gè)三步上籃，嘿，球進(jìn)了！“2比0，我們領(lǐng)先�！蔽掖蠼�。
何易恒見(jiàn)我們領(lǐng)先了，就把球傳給了陳俊宇，陳俊宇帶球沖到了籃框下，他奮起投籃，呀，進(jìn)了！“2比2，打平了！”他們歡呼雀躍著。
我不甘示弱，帶球到了中場(chǎng)，一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了，3分，大家都看傻眼了，5比2領(lǐng)先！我像籃球巨星一樣迎接著他們驚嘆的目光。這時(shí)，陳俊宇拿到了球，他一直沖到了底線，我飛奔過(guò)來(lái)防守，陳俊宇見(jiàn)我來(lái)防他了，就傳球給了劉宬易，劉宬易投了一個(gè)3分球，我們5比5打平了。
“耶！”我們滿頭大汗地聚在一起，互相擊掌，慶祝今天的比賽打成了平局。
打籃球是一場(chǎng)酣暢淋漓的體育競(jìng)技，也是我們眼中你爭(zhēng)我搶的歡樂(lè)游戲。我真喜歡打籃球！四年級(jí)袁瑞淘
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
畫(huà)家的樂(lè)園是畫(huà)室，詩(shī)人的樂(lè)園是書(shū)房，音樂(lè)家的樂(lè)園是舞臺(tái)，而我的樂(lè)園是家里的廚房。
我家是八零式祖房，所以廚房很普通，甚至還可以說(shuō)小得可憐，因?yàn)樵诶锩嬲救齻�(gè)人就已經(jīng)覺(jué)得很擁擠了。走進(jìn)廚房，首先映入眼簾的是光亮的玻璃窗。窗臺(tái)前有一個(gè)雙槽式的洗菜池，瓶瓶罐罐的調(diào)味品整齊地?cái)[放在旁邊的灶臺(tái)上。在廚房西面安放了一個(gè)比我還高的收納柜，柜子上還有個(gè)烤箱，而柜子里面收納了好多制作美食的工具和原材料。
要問(wèn)為啥它是我的樂(lè)園？諾，就是這些玩意深深地吸引著我。每逢假期，我總愛(ài)拉上媽媽，一頭鉆進(jìn)樂(lè)園里，搗騰一些簡(jiǎn)單的美食。制作小甜點(diǎn)時(shí)，雖說(shuō)像揉面這種體力活干不來(lái)，但倒水、加牛奶、稱重，放果粒干……這種活我可賣力了。
記得第一次看“下廚房”學(xué)做蛋撻，全程都是我一人完成的`。我先把糖、雞蛋、牛奶稱重后一并倒入干凈的容器內(nèi)，充分使勁地?cái)嚢�，再倒入預(yù)先備好的有蛋撻皮的模具內(nèi)，倒至九成滿，送入烤箱。接下來(lái)只需靜靜等待了……“叮”！蛋撻出爐了！頓時(shí)滿屋飄出一股奶香，蛋撻很美味，全家人品嘗后都夸我能干……
聽(tīng)了那么多贊美的話，我心里美滋滋的，從此更加一發(fā)不可收拾了。只要一有空，我就鉆進(jìn)樂(lè)園，搗鼓食材，享受著創(chuàng)作的快樂(lè)。
迄今為止，我已制作出不少美食了哦，有香甜可口的蘋果派，有蓬松柔軟的紙杯蛋糕，有嘎巴脆的紅薯干……當(dāng)然也有好多失敗的作品，如堅(jiān)硬的餅干，苦的要命的奶茶………但不管如何，每一次的制作我都很開(kāi)心，因?yàn)樗茏屛視簳r(shí)忘記生活和學(xué)習(xí)中的煩惱。每次大家品嘗我的作品而嘖嘖贊嘆時(shí)，我也很有成就感。
看到這里，朋友，你是否也跟我一樣喜歡這個(gè)有味道的樂(lè)園了呢？
【我的樂(lè)園四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文《我的樂(lè)園》05-17
四年級(jí)我的樂(lè)園作文03-27
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11-27
四年級(jí)的我的樂(lè)園作文08-18
我的樂(lè)園四年級(jí)作文08-27
四年級(jí)我的樂(lè)園作文09-29
四年級(jí)作文我的樂(lè)園06-22
我的樂(lè)園作文四年級(jí)04-08
四年級(jí)的我的樂(lè)園作文05-13