六年級作文300字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old .

　　I was born in Hainan on 1st October ,1996 .

　　I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .

　　I am good at Math , English and P.E .

　　I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .

　　I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker .

　　I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .

　　This is a boy who I am .

六年級作文300字 篇2

　　放學(xué)了，我背著書包，踏著輕快的腳步走在回家的路上。忽然，耳邊傳來，“��！”一聲。我急忙上前去看，原來有一位老婆婆跌倒了。

　　老婆婆，臉色看起來很憔悴，手上還拿著大包小包的紙袋，里面裝滿了蔬菜和水果。我扶老婆婆起來，便問他為什么提這么重的東西，她說“我的孩子都去上班，沒時間陪我，只給我錢上巴剎買東西回家煮，有時還不回家呢！”聽到老婆婆的這句話，我就覺得很老婆婆很可憐。因為孩子沒空陪她還叫她買東西，有時還沒有回家吃飯，他們真是不孝！我便幫老婆婆提蔬菜和水果到她的家里。

　　看到老婆婆這么可憐的樣子，我的心里非常心痛。不知道到底要怎么幫她。我便決定，每天放學(xué)后都要去幫老婆婆打掃房子，幫忙買東西。

　　從這天起我要做個孝順的.好孩子，孝順父母做個好孩子，報答父母的養(yǎng)育之恩。古詩里都有：《游子吟》孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？意思就是說慈母為游子準備行裝，在燈下縫縫補補。雖然有一千個不放心，卻又本能地深知，孩子大了必須經(jīng)風雨、見世面，所以才縫下密密的針腳，怕衣裳不夠結(jié)實不經(jīng)穿。

　　媽媽多偉大！

六年級作文300字 篇3

　　假如我是一臺智能桌。

　　我被人們抬到一個學(xué)校中的一個教室。那是一個除了學(xué)習以外較好的班級，可是他們班的學(xué)習就是很差，很差。即使某次考試考得很好，也是作弊換來的。

　　這讓老師們很頭痛，所以這才把我智能桌請來。

　　我身上有三個按鈕——分別是紅、黃、藍，這每個都有不同的作用。

　　黃鈕。學(xué)生們在學(xué)習上遇到困難時，老師又很忙。你就可以按下黃鈕，這樣就會出現(xiàn)一臺小巧精致的電腦，你就把困難的題目打進去，接著我就會給你講解。

　　有了我以后，交作業(yè)就不需要科代表了。你按下藍鈕，就會出現(xiàn)類似于傳真機一樣的'機器，你把作業(yè)一本本放進去，他就會被傳送到老師辦公室去。這就是藍鈕的作用。

　　而紅鈕呢。每當考試時，只要有人作弊，那我就會發(fā)出警告：“不許作弊，不許作弊”。我只會提醒兩次，如第三次還犯就會被轟出考場，考試就得零分。

　　經(jīng)過我一學(xué)期的工作，這個班的學(xué)習成績提高了，現(xiàn)在各方面優(yōu)秀，成了全校最優(yōu)秀的班級，還多虧我呢！

　　“快醒醒，快醒醒，上課別睡覺！”原來我在做夢呀！但我多希望這是真實的故事！

六年級作文300字 篇4

　　課堂不僅僅只在學(xué)校里，也可以在自己的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)就能明白！

　　還記得那是一年寒假，父母將我?guī)У搅藵M是雪的地方，我高興萬分，在雪地里快活地在奔跑著，不久后，就直打哆嗦跑回家去了。

　　到了家以后，發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴們也在這兒，心中又想出了一個點子。許久后，就拉著她們跑向雪中玩打雪仗，當她們一出門，我就給她們來了一個下馬威，快速地扔出了無數(shù)個球，當她們半分鐘后才發(fā)現(xiàn)自己被砸，頓時火冒三丈，她們?nèi)缥浵佉话�，那么團結(jié)，像是商量好的，接二連三地朝我扔去。

　　我在身后正準備一個大雪球，當我一轉(zhuǎn)身，她們將雪球砸中了我的各個部位，我頓時放聲痛哭，頭也不轉(zhuǎn)地向遠方走去，眼中的淚水如滾珠一般滴在地上。

　　走到不遠處時，抬頭一望，便發(fā)現(xiàn)樹的`枝頭上有一株蠟梅，我百思不得其解，花都應(yīng)該在冬天凋謝了，怎么臘梅還在這順其自然地開放，拿出手機搜索了才知道了答案。

　　那時我才明白，我不應(yīng)該生她們的氣，應(yīng)該像臘梅一樣堅強，鍥而不舍，勇敢地去面對一切事情，我快速地跑回去向她們道歉。

　　在生活中只要善于發(fā)現(xiàn)、留心觀察，就能明白——生活處處是課堂！

六年級作文300字 篇5

　　什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑。

　　而我們的生活是離不開信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。

　　我是一個很安靜的小女孩。上課不愛舉手發(fā)言、不愛表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當班長。當時我真的很奇怪，怎么會讓我去當？后來，老師對我說：“我觀察你一個星期了，你的學(xué)習習慣、行為、紀律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的。”得到老師的肯定，我的膽子變大了，紀律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學(xué)門的表率，一舉一動在同學(xué)們中有明顯的'影響，從此，同學(xué)們都能嚴格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學(xué)風與班風。

　　老師對我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預(yù)想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！

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