[集合]六年級的作文300字7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　幾十年后，我成為了一位服裝設(shè)計師，發(fā)明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

　　先介紹一下冬暖夏涼的功能�？梢宰詣诱{(diào)節(jié)溫度，衣服里含有特制的纖維物，可以釋放、保存熱量，就像“空調(diào)衣”一樣。夏天穿著很涼爽，并且能低檔住太陽的強烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的時候，雖然衣服很單薄，但很暖和。

　　再介紹它加速的功能。當(dāng)你穿上旱冰鞋的時候，左肩膀上會出現(xiàn)一個按鈕，摁下去，就會出現(xiàn)一個“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開，吸收太陽的光和熱，把它們轉(zhuǎn)換為能量，通過衣服傳給旱冰鞋的“風(fēng)火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車，就減少了汽油的消耗，也可以減少有害氣體的排放。

　　最后介紹一下防雨，防火的功能。當(dāng)下雨的'時候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料制成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來。等著火的時候，冰晶就轉(zhuǎn)化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實用吧！

　　“信息＋創(chuàng)造＋想像＋勤奮＝未來”。讓我努力創(chuàng)造吧。

六年級的作文300字 篇2

　　咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來餐廳。那里的東西都超級美味，超級健康。不信啊？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。

　　喂！這里點菜不用往點菜廳跑了，你沒看到桌子上有一臺電腦嗎？它的`內(nèi)部芯片里儲存了一本菜譜，客人們用它來點菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點菜。多方便啊！不像有另外的餐廳，還要去點菜廳點菜，搞得點菜廳人聲鼎沸。

　　你想知道這鮮美的菜是誰燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因為菜譜里有幾百道菜肴，它會根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計讓客人想吃什么就能吃什么。

　　哇！菜來了，好香��！剛才那個端菜的機器人是這個餐廳里常見的服務(wù)員機器人，它能快速把做飯機做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個輪子了嗎？它最快能達到汽車速度，驚人吧！

　　吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機器是什么嗎？這是自動收銀機，它能自動收錢，驗鈔。如果要找你錢，它還會自動還你。如果有人沒付錢就想走，它會把他拽住。

　　這家餐廳功能不錯吧！

六年級的作文300字 篇3

　　即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。

　　曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的`流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

六年級的作文300字 篇4

　　我的學(xué)校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。

　　那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

　　在春天里，冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時候，桂花樹也長出了新葉，那是嫩綠色的，每個枝頭上都有一點。進入夏天，桂花樹的樹枝上長滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的'深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配著點綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié)，每當(dāng)我們走進美麗的校園時，一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當(dāng)下課時分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。

　　這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機，叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!

六年級的作文300字 篇5

　　舞蹈對我有著神奇的吸引力。

　　一年級時，少年宮的人來學(xué)校選舞蹈人才，被選中的女生就會有一張紅色通知單。

　　當(dāng)父母得知我被選中時，二話不說地報名讓我學(xué)芭蕾——他們早就有讓我學(xué)舞蹈的念頭了！

　　于是，我的學(xué)藝路開始了，舞蹈老師很美，可上課嚴厲極了，稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無所不能……在這期間，我們哭過笑過，班級里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準備要穿足尖鞋立足尖時，老師對我們剩余的七個人說：“將來會學(xué)習(xí)立足尖，承受的痛苦會更多！堅持不了的`現(xiàn)在就可以離開教室！堅持下來的同學(xué)將來氣質(zhì)肯定和別人不一樣！堅持不了的，立！即！離！開！”我們聽了老師說的，更下定決心要學(xué)芭蕾。

　　我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演，老師對我們的笑容也越來越多，今年，我們六級，老師說，八級就可以跳《天鵝湖》了！

　　我在舞蹈中長大，痛苦磨煉了我的毅力。

六年級的作文300字 篇6

　　“十四歲，我長大了嗎”？或許有很多人都在心底默默地想過。十四歲的我們，不再牽著媽媽的衣角吵鬧著買糖吃，也不再與小伙伴們淘氣地玩耍。漸漸地學(xué)會了思考，染上了古怪脾氣，沾上了莫名的煩惱，只留有屬于自己的天空！

　　有人說，人一生最大的痛苦莫過于成長，因為它能把一個純真無邪的人帶入一個自私狹隘的世界；但也有人說人的成長期是最沒了的花季，那里彌漫著五彩的夢幻與一絲絲的遐想。

　　還不曾做好準備就被時間匆促的掛上了青春的列車，懷著忐忑的心情，慢慢遠離了童年，失去了童真。曾幾何時，不知怎的就感覺自己變了一個人似的，習(xí)慣用自己的眼光看待別人，用別人的眼光來標準自己。

　　走在大街上，我喜歡用自己的眼光觀察每一個人，用異樣的眼光看別人，不知不覺的`就增添了許多煩惱，這難道就是長大了嗎？這就是長大的意義嗎？如果這便是長大了，這便是成熟了，那我不希望長大，只希望永遠做一個小孩，被別人寵著，愛著……

　　我希望我有一個平凡的爸爸，普通的媽媽。媽媽少一點嚴厲，多一點關(guān)愛；爸爸多一份陪伴，少一份冷漠。遇到困難爸爸耐心的教導(dǎo)媽媽溫柔的陪伴，就這樣無憂無慮的長大……

六年級的作文300字 篇7

　　前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補習(xí)老師說老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的`實在太過分了！最后，我還是跟她和好如初了。因為，我知道，友情是不可丟失的。

　　一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著，像沒看見似的。我焦急地說： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說完，我們倆一起跑向教室。

　　放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對她說： 對不起。 不，應(yīng)該說對不起的是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。

　　友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來。

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