(集合)六年級(jí)年的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一個(gè)雪人。
我出生在一個(gè)深深的夜里。我的小主人抓起一把雪，用雙手捏出了一個(gè)小小的雪球，又把它放在地上滾啊滾，最后得出了一個(gè)結(jié)論：電視劇里都是騙人的，這樣滾雪球根本就滾不大！于是小主人只好又收集了一些雪，最后捏成一個(gè)大大的雪球。為此，她的手凍得通紅。
而小主人的媽媽——她是一個(gè)漂亮的婦人，正在做一個(gè)大一些的雪球，可卻做成了一個(gè)雪堆。她開(kāi)朗的笑著：“雪堆就雪堆了，看著就像一個(gè)身體�！闭f(shuō)著又讓小主人把剛才的雪球拿來(lái)。
那雪球雖然小了一些，卻不像別的.雪球那樣滾圓滾圓的，而是橢圓形，酷似人的臉。小主人又加了一些雪，為我做了一個(gè)鼻子，和她的鼻子幾乎一模一樣。于是我就有了一張酷似人類的頭顱。只可惜我最后被安上了兩只大大的眼睛：兩只小金橘。這下子，我就變成了一只“白色的貓頭鷹”。雖然不是太好看，但小主人的用心，女主人的辛苦我都看在眼里。
女主人終于站了起來(lái)，笑著說(shuō)：“好了，我們回去吧，明天再來(lái)看看，說(shuō)不定明天雪人還在呢�！毙≈魅艘酪啦簧岬目粗遥骸安恍校遗滤��！薄盎司突藛h，這里遍地都是雪，化了就再堆一個(gè)。”女主人把小主人拉走了。我的心一涼：原來(lái)我被堆出來(lái)只是供人取樂(lè)用，所以女主人才那么不珍惜我的生命。那一刻，我真想哭。不過(guò)如果我真的哭了，那么就會(huì)真的化了，小主人對(duì)我是真心的，如果她知道我化了，會(huì)不會(huì)哭？不過(guò)，雖然還是強(qiáng)忍著，我的眼淚也順著那張小主人為我做的臉流下來(lái)。漸漸地，兩道凹痕出現(xiàn)在了我的臉上。
又一個(gè)小男孩跑出來(lái)了，看看我，笑道：“這雪人真丑，臉做得一點(diǎn)不漂亮，還是用兩個(gè)橘子做的眼睛！”接著，好幾個(gè)小孩子都跑了出來(lái)，圍著我大笑。我匆忙看了看他們，里面并沒(méi)有我的小主人。我真慶幸小主人沒(méi)有和他們一樣嘲笑我，那個(gè)小男孩卻摳了我橘黃色的眼睛，剝開(kāi)吃了，其他孩子幾腳把我踢倒，還大笑著。最后，他們走了。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)，我真的感覺(jué)我要融化了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看看我的殘骸，搖搖頭，嘆了口氣，就把我掃到了垃圾桶里，只留下我的腰部。又過(guò)了一會(huì)兒，一輛汽車橫沖直撞了過(guò)來(lái)，重重的軋到我的殘驅(qū)上。我看見(jiàn)，那里面有幸福的一家三口，開(kāi)著寶馬汽車的一家三口，穿的漂漂亮亮的一家三口……
第三天，我終于盼到了小主人的到來(lái)。她，真的哭了。
——以此文悼念我?guī)滋烨按詈媒Y(jié)果第三天卻變成一個(gè)上面有汽車駛過(guò)痕跡的雪人“小貓頭鷹”。
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺(jué)得還是非常的炎熱。瞧！給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
切開(kāi)外皮就可看見(jiàn)鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的.臉；零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了！吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛(ài)吃。冷藏過(guò)的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冷藏的西瓜，那種感覺(jué)真叫一個(gè)爽！西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢！
首先，西瓜籽經(jīng)過(guò)加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營(yíng)養(yǎng)。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒(méi)有副作用，而且不花錢的喲！
西瓜皮一般比較厚，熱愛(ài)雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛(ài)吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹(shù)上不停地叫著好像在叫：好熱啊！好熱�。∠奶炷銥槭裁唇o我們帶來(lái)了這樣一個(gè)禮物。
六年級(jí)年的作文 篇3
展開(kāi)一本名為歷史的長(zhǎng)卷，那些偉大的人物哪個(gè)不是通過(guò)創(chuàng)新才取得成功的？正所謂“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”——————李可染。
著名畫家齊白石原本是一個(gè)木匠，木匠變巨匠，取得了許多榮譽(yù)。然而面對(duì)成功，齊白石老人并不滿足，反而不斷觀察學(xué)習(xí)歷代畫家的長(zhǎng)處，轉(zhuǎn)變自己的作品風(fēng)格。正因?yàn)榘资先嗽诔晒�，能仍然�?jiān)持不懈地改變、創(chuàng)新，形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格，最終成為中國(guó)著名的繪畫大師。
“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”————歌德。那么要進(jìn)步，你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行。只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有陸地的人，不過(guò)是拙劣的探索者，他們往往只有蠻力，卻不善思考，也不懂創(chuàng)新。在英國(guó)，有一個(gè)人他博覽群書，可謂是讀書最多的人。但他卻最終毫無(wú)建樹(shù)。因?yàn)樗麤](méi)有將書本上的知識(shí)加以創(chuàng)新，從而轉(zhuǎn)化為自己的思想。畢竟，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新，讀書也要。
其實(shí)，創(chuàng)新也是現(xiàn)在生活中常提到的一個(gè)思想。創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的.熱情，對(duì)生活更有信心，從而體會(huì)到生存的價(jià)值。
“推陳出新，是我至高無(wú)上的訣竅”—————莎士比亞。雖然我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但在不久的將來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們必須要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來(lái)提高創(chuàng)新能力。勇于創(chuàng)新才能在人群中脫穎而出，才能讓一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家擁有輝煌的明天！
六年級(jí)年的作文 篇4
在森林深處，住著許許多多的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)。其中，烏鴉奶奶這輩子有一個(gè)最大的愿望，那就是——講故事。
有一天，烏鴉奶奶在樹(shù)上捉了五只毛毛蟲(chóng)。烏鴉奶奶對(duì)這些毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我今天不準(zhǔn)備吃了你們，只要你們聽(tīng)我講完五個(gè)故事，我就放你們走�！�
青蟲(chóng)們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)了烏鴉奶奶故事講的難聽(tīng)，大青蟲(chóng)便說(shuō)：“烏鴉奶奶，你讓我們聽(tīng)五個(gè)故事還不如殺了我們呢！”“是啊，烏鴉奶奶，求求你講完半個(gè)故事就放我們走好嗎？”烏鴉奶奶生氣地說(shuō)：“不行，最少要聽(tīng)完兩個(gè)故事，可別惹我老太婆生氣！”青蟲(chóng)們蹲在地上，用手把耳朵捂住。
烏鴉奶奶又說(shuō)：“快把手放下，別跟個(gè)犯人似的�！鼻嘞x(chóng)們?yōu)榱吮Ｃ�，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，從前有一個(gè)妖怪，它有一罐金幣，每天都要拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，有一天，一只烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。妖怪告訴烏鴉，只要他把這個(gè)事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密，聰明的`烏鴉把這個(gè)故事編進(jìn)了故事里。青蟲(chóng)們聽(tīng)了這個(gè)故事后，想問(wèn)這罐金幣在哪個(gè)山洞里，可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。青蟲(chóng)們后悔極了，要是不跟烏鴉奶奶討價(jià)還價(jià)，能節(jié)省多少時(shí)間�。拇诉@五只青蟲(chóng)化作彩蝶出沒(méi)在一個(gè)又一個(gè)山洞，它們是多么希望能找到那一罐金幣��！
六年級(jí)年的作文 篇5
那天晚上，我躺在床上一聲汽車的鳴叫下了我一跳，之后就是刺耳的而讓人心煩的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的“尖叫”現(xiàn)代的交通工具真該淘汰了。
夢(mèng)隨著這樣的想法開(kāi)始了……
到了夢(mèng)境：我正在看電視，轉(zhuǎn)頭望了一下窗外，一個(gè)人踩在滑板上飛過(guò)去了，身后拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹和絢麗的星星。哇！我沒(méi)看花眼吧？我揉揉眼睛，把頭探窗外，差點(diǎn)暈過(guò)去。許多人踩著會(huì)飛的滑板漫天亂竄，許多車子沒(méi)了輪子離地大約30米飛行……許多日常的交通工具被改良成飛行器在地面上飛。
這時(shí)，我堂哥踩著滑板飛了過(guò)來(lái)，停在我面前，看著我茫然的眼睛，說(shuō)：“弟，這是一種新出臺(tái)的飛行器，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)。完全靠吸收光能運(yùn)轉(zhuǎn)�；宓谋砻婵此破降瓱o(wú)奇，卻是裝滿了光能吸收板，把光能轉(zhuǎn)化為能量，瞬間釋放。支持光能轉(zhuǎn)化的.機(jī)器靠氫氣運(yùn)作，而地球上的氫氣十分充足�！蔽殷@嘆道：“太神奇了，我能上來(lái)飛會(huì)兒?jiǎn)�？”堂哥說(shuō)：“可以�！蔽艺驹诨迳希吞酶缬^賞山水，花鳥(niǎo)。堂哥接著說(shuō)：“知道嗎？由于可以在空中飛行，節(jié)省了不少地方。使許多植物，動(dòng)物生存了。不過(guò)，不是誰(shuí)都可以在滑板上飛，只要求18-----28歲使用，還有空中管制呢。晚上靠黯淡的路燈光前進(jìn)，大大減少聲音，時(shí)間一到，就用中央電腦關(guān)閉每臺(tái)飛行器的光能運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器。”
這時(shí)，手表的鬧鈴響了，我從夢(mèng)中驚醒。真是討厭，我再飛一會(huì)兒多好啊。
只有科技的不斷創(chuàng)新，前進(jìn)，才能改善人們的生活。不能安與現(xiàn)狀小學(xué)生作文，科技還有許多缺點(diǎn)。從野蠻進(jìn)化到文明十分漫長(zhǎng)，是因?yàn)槟菚r(shí)什么都沒(méi)有。而現(xiàn)在我們已擁有了一些科技，是否應(yīng)該繼續(xù)努力造福整個(gè)星球上的生物呢？
只有不安于現(xiàn)狀，才能進(jìn)步！
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