【薦】二年級(jí)作文300字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是呀，不遠(yuǎn)了。瞧！美麗如姿的春姑娘來(lái)了，它騎著腳踏車悄悄地來(lái)了，搖著車上綠色的小鈴鐺�！岸＿蔬�，叮呤呤�！备嬖V花草樹(shù)木們，也告訴人們春天來(lái)臨了，春姑娘來(lái)了。

　　它騎過(guò)草坪，小草們像是它的使者，為人家播報(bào)春天來(lái)臨的消息，不信你看，它呀，早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了，可愛(ài)極了。哦！小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見(jiàn)天空，望見(jiàn)春姑娘，它們笑了，你推我撞地，多搞笑呀！

　　春姑娘騎過(guò)花園，它看見(jiàn)花兒們也披上了花衣裳，在花群中爭(zhēng)奇斗艷，怒放……還綻放出香味。

　　我走在路上，天氣很好，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。看見(jiàn)木棉花樹(shù)，在它的`枝桿上有許許多多像柿子般大小，顏色紅潤(rùn)的花苞，正準(zhǔn)備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來(lái)。聽(tīng)著聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著紛紛花香。�。√�棒了，真令人心曠神怡呀。

　　天氣轉(zhuǎn)暖了，人們脫下棉衣，換上襯衣，和煦的陽(yáng)光照耀在大地上，不像夏天那樣烈，不像秋天那樣枯燥，更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤(rùn)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　換作是我，我也會(huì)這么想�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，由于樹(shù)木的大量減少，世界沒(méi)有了綠色，就沒(méi)有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走，那我們的一切就什么也沒(méi)有了。如果我們沒(méi)有死，也會(huì)因缺少氧氣而死亡。樹(shù)木是我們的'朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境，再造一片藍(lán)天，那美好的世界就會(huì)比我們想像的更美麗！

　　我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹(shù)被砍了。那棵柳樹(shù)非常高大，它的枝條很粗，大得像一個(gè)巨人。在它的世界里你只能算一個(gè)小螞蟻。天氣熱的時(shí)候，人們可以在樹(shù)蔭下乘涼�？墒牵�不知道什么原因，他被砍了，我很傷心。

　　在去城里的路上，就有很多樹(shù)木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹(shù)木晃來(lái)晃去，或是把樹(shù)枝弄斷，拿著玩。也有人把樹(shù)木砍了當(dāng)柴火、蓋房……

　　人類把樹(shù)木砍光了，是把樹(shù)木傷害了嗎？其實(shí)不是，樹(shù)沒(méi)有了，人類這是把自己害了。沒(méi)有樹(shù)木，空氣中的二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，人類需要的氧氣就會(huì)供不應(yīng)求。樹(shù)木是人類的守護(hù)神。預(yù)言家曾經(jīng)預(yù)言20xx年世界末日，如果我們注意保護(hù)環(huán)境，這個(gè)預(yù)言就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讓我們多植樹(shù)，少砍樹(shù)，那美好的世界就會(huì)更加美麗！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的`學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，

　　她身穿紫色上衣，金黃色長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā)，另一位是一個(gè)印度公主，她長(zhǎng)

　　樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　二零一三年一月十七日是我最糟糕的一天！事情是發(fā)生在音樂(lè)課的才藝表演時(shí)。

　　這天，禮拜三，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我還有事！就不回來(lái)了！匆匆忙忙之中，我忘了家里的U盤!禮拜四中午，媽媽把U盤送到學(xué)校傳達(dá)室。我把U盤取到教室里。

　　本來(lái)以為這次音樂(lè)才藝表演會(huì)很好的！因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)（丁可迎、袁園）準(zhǔn)備了道具（向日葵、太陽(yáng)），其他人沒(méi)有準(zhǔn)備。在排練的時(shí)候他們就在叫：“哇塞！”所以我覺(jué)得我們比較引人注目。

　　在音樂(lè)課剛開(kāi)始上的時(shí)候我還信心十足，但輪到我們的時(shí)候王老師問(wèn)到：“哪一個(gè)是你們要表演的歌？”那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人都呆住了！因?yàn)閁盤里面有那么多文件，我們都看得眼花繚亂了！當(dāng)我看見(jiàn)王老師的'眼神之后，我就覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)一定很差。

　　果然，盡管我們唱得很好，袁園還是對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)看清，我們組里有一個(gè)人是79分！”聽(tīng)了那句話，我就感到害怕了。會(huì)不會(huì)那個(gè)人就是我？

　　所以，我才稱這一天是我進(jìn)校以來(lái)最糟糕的一天。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我從小就愛(ài)看書，上幼兒園的時(shí)候，媽媽買回來(lái)一本色彩繽紛的書，我就抱著愛(ài)不釋手。

　　上學(xué)以后，我寫完作業(yè)，就立即抱起書來(lái)讀。那些動(dòng)人的故事情節(jié)，深深的吸引著我。使我更加愛(ài)書了

　　我喜歡所有的書，但我尤其喜歡教科書。從語(yǔ)文書上那一篇篇膾炙人口的佳作中，我受到了無(wú)盡的`教益。從地理書中，我仿佛看見(jiàn)了祖國(guó)那富饒的土地上生機(jī)勃勃，一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國(guó)的邊防線上，一群群戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)而保衛(wèi)邊疆。同時(shí)，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常是我笑得直不起腰來(lái)。、出彩的探險(xiǎn)書帶領(lǐng)我解開(kāi)了各種陰險(xiǎn)鬼怪的謎團(tuán)。常常讓我身臨其境。

　　書，你好像是一只船，帶我暢游浩瀚的書海。書是人類的寶庫(kù)，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯......

　　書，你帶我走進(jìn)那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的真善美與壞惡丑。書，你還是我進(jìn)步的階梯，讓我明白了許多知識(shí)……我愛(ài)你——書！他是我攀登的階梯。希望好書一路伴我行！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我家有兩位保衛(wèi)科長(zhǎng)。一位是守門科長(zhǎng)小黃狗，另一位是保糧科長(zhǎng)小貓咪。兩位科長(zhǎng)是既負(fù)責(zé)又愛(ài)斗的小伙伴。

　　小黃狗我們叫它阿黃。阿黃長(zhǎng)著大大的眼睛，又小又黑的鼻子，又大又寬的嘴巴，小小的腦袋，短小健壯的身體，十分英俊。有時(shí)候我放學(xué)回家，它會(huì)跟我出去溜達(dá)溜達(dá)，當(dāng)好我的小保鏢。有時(shí)候他會(huì)抬起前腿，朝我們拜一拜，向我們要食物。阿黃最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)看家。每次有生人來(lái)它都會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，直到我們像它表明客人的身份為止。如果是熟人呢，它就會(huì)搖著尾巴跑過(guò)去，把客人迎接。

　　小貓咪的名字叫咪咪。她像小精靈一樣，天真、活潑、可愛(ài)，它是小老鼠的天敵。正是由于它的`存在，我們家才沒(méi)了老鼠的蹤跡，保住了我們的食物、家具等等。咪咪還是個(gè)愛(ài)美的守糧衛(wèi)士呢！

　　我常常看到它把水舔到爪子上，往臉上抹來(lái)抹去，那可愛(ài)的樣子逗得我哈哈大笑。

　　這兩位科長(zhǎng)干工作都非常負(fù)責(zé)，但是如果遇見(jiàn)了好吃的食物就會(huì)你爭(zhēng)我搶，一直打個(gè)不停，直到我把它們分開(kāi)。為此我還給它們上過(guò)好幾次思想品德課，可惜都沒(méi)有用。我多么希望兩位保衛(wèi)科長(zhǎng)能團(tuán)結(jié)起來(lái)呀！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　以前，陳炳如是我們班的“大姐大”。老師非常喜歡她，費(fèi)勁了心思來(lái)輔導(dǎo)她，不把我放在眼里，我非常憤怒。想：我比她也差不到哪里去，老師竟如此不公平，我要用實(shí)力來(lái)證明我比她強(qiáng)！

　　于是，我每天晚上都復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容，并且盡量都把語(yǔ)文背熟，單元測(cè)試時(shí)，我開(kāi)始逐漸追上她，和她不相上下。

　　期末考試快到了，我拼命復(fù)習(xí)，該背的背，該記的記�？紙�(chǎng)上，我仔細(xì)分析題目，不慌張，冷靜應(yīng)付，交了一份滿意的答卷。

　　到發(fā)試卷的時(shí)候了，老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)。我閉上眼睛，想：成敗就在此一舉了，看看到底誰(shuí)是龍頭老大吧！“馬靖壹�！崩蠋熣f(shuō)。我的心里緊張起來(lái)�！拔覒�(yīng)該特殊表?yè)P(yáng)他，他不僅是全班第一名，更是全級(jí)第一名！大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”

　　剎那間，淚水從我眼里奪眶而出，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，以勝利者的`姿態(tài)看了陳炳如一眼，陳炳如避開(kāi)了。淚水再次迷糊了我的雙眼，我高興，我幸福，我自豪！這難忘的一幕讓我終身難忘，命運(yùn)之神沒(méi)有辜負(fù)我，讓我登上了第一的寶座。

　　這一幕，使我突然明白了：只要付出，就會(huì)有收獲。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　今天，我們?nèi)ド虾Ａ�。公交車坐到上海南站，就要換乘地鐵了。

　　上海南站共有四個(gè)進(jìn)出口。我們走進(jìn)了其中的一個(gè)隧道進(jìn)口，只見(jiàn)里面的`通道四通八達(dá)，一個(gè)叉口接著一個(gè)叉口，就像在走迷宮。但是來(lái)來(lái)往往的行人都井然有序的走著，這是因?yàn)榈叵峦ǖ纼?nèi)的標(biāo)示都很清楚，行人想去哪里只要跟著標(biāo)示走就行了。

　　我們走到一個(gè)叉路口，我想上廁所了，我們只好邊走邊找。走著走著，突然媽媽眼睛一亮，走到一位志愿者跟前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這里附近有廁所嗎？”志愿者說(shuō)：“筆直走，再轉(zhuǎn)彎就有了�！眿寢層謫�(wèn)：“那我要乘一號(hào)線再換乘二號(hào)線怎么走？”志愿者又回答道:“也是筆直走�！蔽覀兊懒酥x，繼續(xù)朝前走。不一會(huì)兒我們就坐上地鐵，地鐵開(kāi)得又快又穩(wěn)，就像在隧道中飛一樣。

　　坐地鐵的感覺(jué)真好！既緊張又興奮，又開(kāi)心！

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